罗素是如何评论性教育的？

金融 2年前阅读：6 评论：0

伟大的英国粹者伯特兰•罗素（BetrandRussel丨.1872 - 1970), 如今被公认为性教育的前驱者之一。他是出色的数学家、哲学家，他定名的“罗素悖论”，曾对20 世纪的数学根底发作过严重影响；同时，他又是一位实正“著做等身”的学者和散文做家，写做的范畴很广，包罗数学、哲学、科学、汗青、社会学、政治等等寡多范畴，在1950年，诺贝尔奖建立50周年，获“诺贝尔文学奖”，是少少数以“非文学”做品而获得文学奖的诺贝尔奖得主之一。

按照瑞典学院所发布的简短赞词，之所以将诺贝尔文字奖颁给罗素，乃“欲以褒扬他的哲学著做，它们不只富饶并且重要，同时，它们使他成为人道与思惟自在的保卫者。”