不合群，缺乏安全感应该怎么办？

其实对于我们每个家长来说，都希望自己的孩子能够活泼快乐，善于交际，这样身边也能多一些朋友，更加招人喜欢。虽然每个孩子之间都是不同的，存在很大的个体差异，有的孩子性格开朗，也有的孩子性格内敛，但是如果孩子总是喜欢独来独往，那这就说明了一个问题，这个孩子的性格很孤僻。

为什么有些孩子容易不合群？

1、可能是一些天生具有孤单气质的孩子

首先我们要知道，有一些孩子之所以会变得不合群，并不是因为后天环境的原因，而是这些孩子天生就具有孤单气质。这样的孩子无论是内心还是情感，都是非常细腻而又敏感的，他们非常享受这种独处，觉得悠然自得，所以家长要接受这种孩子之间的个体差异。

这样的孩子也属于内向型的孩子，喜欢独处，不喜欢热闹，太热闹反而会让他不自在。

建议：家长不用强迫孩子叫人，不要强迫孩子在人前表现或者是表演等。

2、孩子智商高，曲高和寡

智商高的点曲高和寡，因为他们想的东西别人不一样可以理解，所以会显得孤单一些，正如我们说是天才总是寂寞的一样。

还有一些孩子之所以看着不合群，就是因为他们天生智商要比正常孩子高上一些，所以他们在看待事物的时候也会更加的成熟。当他们与同龄人相处的时候，会觉得同龄人幼稚，因此不愿意与他们一起交流、游戏。

建议：可以让孩子学习一些难度更高的知识，或者是结交一些同样高智商的孩子，不用按常规来要求孩子。

3、后天形成的，家长引导不当导致自卑性格的孩子

还有一些孩子并不是先天就具有孤单的气质，相反，他们的这种性格以及行为都是后天养成的。比如待遇过父母离婚，或者是家长教育孩子以批评打击为主的。

前几天一个网友给我留言说：小时候自己的妈妈经常自己做错一点点小事就是一惊一乍的，慢慢的他性格就从活泼开朗变成了做手缩手缩脚的，生怕自己做错事，慢慢的和朋友交往也是觉得怕自己说错话，做错事，最后干脆不想出门，不想交朋友了。

所以父母不和，家庭气氛紧张或者是妈妈教育比较粗暴都会让孩子神经极度敏感，没有安全感，不喜欢与其他人亲近，对社交也没有一点的兴趣与反应。

建议：家长之间有问题要沟通要避开孩子，家长和谐有利于孩子心理的健康。

在这三种不合群的孩子中，第一种是天生的气质，孩子会自得其乐，没有问题；而第二种是家长也是值得开心的，但要注意引导；第三种孩子是家长要自我反省的。

孩子可以不擅长社交，但是内心要自信和安定，这样的孩子才更有利于以后的成长。所以孩子要避免一些让孩子变得不合群的错误做法。

家长什么样的错误做法会让孩子变得不合群？

1、家长给孩子不良的示范

如果家长发现自己的孩子有不合群的迹象，那么就应该先反思一下，是不是自己本身也是一个性格比较孤僻不合群的人，或者孩子身边有这样的人。孩子是非常容易受外界环境影响的，如果他身边有这样的人，那么他们同样也会被感染上这种特性，时间一长，慢慢就形成了这种孤僻的性格。

有了孩子就有了负担，我们可以带着孩子和另外的孩子一起玩，而孩子一起玩，家长也可以和孩子的家长谈一谈育儿经，这些都是比较安全的话题。

2、父母的都是觉得孩子小，怕被别人带坏

孩子都有一颗非常爱玩的心，他们的天性就是想和小朋友们一起玩，但是有些孩子从小就被父母要求的非常严格，是没有和别的孩子玩耍的经历，久而久之就会形成这样的性格。

还是些家长都是觉得别的孩子太调皮会教坏自己的乖孩子，所以不放心孩子和其他小朋友玩，却不想孩子以后出了社会也是要和不同的人进行交流，交往的，以其让孩子长大才发现不会和别人交流，不如让孩子从小就学会和行行色色的孩子交往。

前段时间看到一个故事：一个单亲妈妈自己是开出租车的，就把儿子交给老母亲带，而老母亲脚不方便，所以孩子每天都只能呆在家里，每天只能通过小小的四方窗户来看外面的世界，后来上学就经常被同学欺负，因为他不知道怎么和同学交流。

3、父母吵架时没有避开孩子，或者说不要孩子了，让孩子有了不配得感

孩子是非常敏感的，如果父母感情不好，孩子就认为是自己的错，特别是有些父母在孩子面前也会肆无忌惮的吵架，甚至会和孩子说：都是因为你，要不然妈妈早离婚了。或者有时候孩子哭的时候会说：再哭就不要你的等等伤害孩子心灵的话。

在孩子幼小的心灵中会留下：我不好，所以爸爸妈妈不想做我。孩子内心会经常有一些不配得感。

不配得到好的东西，不配得到好的朋友，所以孩子在社交方面会有退缩，不合群。

家长是孩子的第一任老师，孩子的一言一行，一举一动，都有家长的影子，我们家长一定要以身作则，给孩子安全感，给孩子足够的爱，才能让孩子在变成一个阳光的，受人欢迎的孩子。

面对不合群的孩子，家长会这么做

1、家长要多与孩子交流，多鼓励少批评别打击

在人与人的交往中最重要的途径就是说话了，所以家长要多和自己的孩子交流，教育孩子如何说话，这样子也会更有信心。不要总是用言语去反驳自己的孩子，多给孩子一些说话的机会，多鼓励他们，他们会慢慢改变的。

2、为孩子创造与人接触与交流的机会

当家长发现自己的孩子性格孤僻不合群时，那么不妨从一些小事做起，比如说多为孩子创造一些与人接触的机会。比如说让孩子去邻居家借一点小东西或送一点小东西，过生日的时候，邀请孩子的同学到家中做客。

多让孩子玩一些需要协作的游戏或者是运动，一起玩乐高，大点的一起打球都是可以的。

3、鼓励孩子交朋友，学会开导孩子

不合群的孩子一般都是没有朋友的，而孩子也不知道朋友对于自己来说意味着什么，所以这时家长可以鼓励自己的孩子交朋友，不必多，一个、两个就可以。孩子也会在这个过程中收获有朋友的乐趣，体验到人与人之间正常的交往，有助于克服他们不合群的特性。

而孩子的结交朋友的过程中可能也会遇到挫折家长要学会开导孩子。比如想和别人做朋友，但是别人不乐意和孩子做朋友，可以告诉孩子：每个人都可能会被拒绝就是父母也会被拒绝过的。

我们作为家长一定要多多关心孩子的表现，多给他们一些关注，这样才能及时发现他们的性格上是否存在什么缺陷，并及时地帮他们疏通心理。另外我们也要多给孩子一些安全感，让孩子明白自己并不孤独，而且一定要记住，以身作则的力量其实是最大的。

1.学会关心别人。

如果你期望被人关心和喜爱，你首先得关心别人和喜爱别人。关心别人，帮助别人克服了困难，不仅可以赢得别人的尊重和喜爱，而且，由于你的关心引起了别人的积极反应，也会给你带来满足感，并增强了你与人交往的自信心。

除了关心别人以外，有了困难你要学会向别人求助，因为别人帮助你克服了困难，你的心理当然就会从紧张转为轻松，这不仅使你懂得了与人交往的重要性;而且由于你的诚挚的致谢，别人也会感到愉快，这就沟通了人际之间的情感交流。

2.学会正确评价自己。

古语说:“人贵有自知之明”。在人际交往中，你对自己的认识越正确，你的行为就越自然，表现也越得体，结果也就越能获得别人肯定的评价，这种评价对于帮助你克服自卑和自傲两种不利于合群的心理障碍是十分有利的。

此外，“知人之明”对于合群也是非常重要的。社会心理学的研究指出，人在评价别人时难免带有主观印象，结果常常因此而“失真”。比如，人们常常根据对方的一些个人资料(如籍贯、职业等)来推断此人的性格，如认为会计总是斤斤计较，小气万分的。这种错误的人际知觉，当然使你难于与人和陸相处。因此，只要你能认识到这些人际知党中的偏见并不为之所面，你就能合群了。

3.学会一些交际技能。

如果你在与人交往时总是失败，则由此面引起的消极情绪当然会影响你的合群性格。如果你能多学习一点交往的艺术，自当有助于交往的成功。例如，多掌握几种文体活动技能，如跳舞、打球之类，你会发现自己在许多场合都会成为受别人欢迎的人。

4.保持人格的完整性。

庄子说:“水至清则无鱼，人至察则无朋”。与人相人处时，当然不应苛求别人，而应当采取随和的态度，但那是有限度的。因为随和不是放弃原则，迁就亦非予取予求。如果那样，根本就不会得到别人的信任和尊敬，自然的心理困惑与自我调适之道无从使自己合群了。

保持人格完整的最好办法，是在平素的接人待物中把自己的处事原则和态度明白地表现出来，让别人知道你是怎样一个人。这样，别人就会知道你的作风，而不会勉为其难地要你做你不愿做的事，而你也不会因经常需要拒绝别人的要求而影响彼此间的人际关系了。

5.学会和别人交换意见。

合群性格的形成有赖于良好的人际关系，而良好的人际关系肇始于相互的了解，人与人之间的相互。了解又要靠彼此在思想上和态度上的沟通。因此，经常找机会与别人谈谈话、聊聊天，讨论某些问题，交换一些意见是十分必要的。

友情是在相互的施与爱之中生长的。孟子说得好爱人者恒爱之”。你如果能主动伸出善意的手，它马上就会被无数友情的手握住的