怎么限制小孩玩手机游戏？

手机时代别说小孩沉迷手机，首先大人自身也要先树立起榜样来做一个良好的示范。

第一，从来源上切断。如非必要，尽量不要给孩子配备智能手机。那么有的家长就会说了，可是没有手机联系不上孩子怎么办？若是孩子年龄较小的，我们可以选择给孩子买一个儿童 *** 手表，既可以打 *** 也不用担心功能过多，反而害了孩子。若是孩子年龄已经过大，像十五六岁的孩子，那么我们在购买手机时也要做好一个选择，尽量选择内存较小比较简单款的手机，而不是听导购员或者孩子自己选择，让孩子知道，我们给他们买手机，是因为担心他们，所以希望他们能好好使用手机，不要让我们失望。

第二，以身作则。您有没有过这种经历呢？在您教育孩子不要一天到晚玩手机的时候，他反而怼你，说你自己还不是一样，还说我呢？是的，作为父母，我们应该以身作则，身体力行。孩子模仿力是最强的，再者，如果我们自己都做不到的话又如何去要求孩子？所以说，想要孩子远离手机，首先我们自己应该放下手机，给孩子做一个好榜样。

第三，晓之以情，动之以理。我们为什么不希望孩子老是玩手机呢？最重要的，当然是怕影响孩子的身心发育。据调查显示，我国青少年近视概率世界第一，并还呈现逐年增长的趋势。而更有数据证明，电子产品普及这十年，我国青少年近视率直线上升。身为一个近视眼高度患者，在切身体会过近视的不便之后，“爱护眼睛，人人有责。”这是我发自肺腑的感言。

【超姐观点】控制孩子不看手机，不玩游戏，家长先要以身作则，给孩子做好榜样，其次培养孩子的兴趣爱好，转移她的注意力，时间久了就会养成好习惯！

现在是高科技飞速发展的时代，手机成了生活的必需品，我们出门什么都可以不带，就是手机不能不带。它可以帮你查公交、付账结算、看天气预报......所以，出行要想方便就要带上手机！

家长管好自己的手，给孩做好榜样，不在孩子学习时玩手机，不当着孩子的面玩手机

网络的时期，手机在给我们带来便捷的同时，也带来了危害！网络游戏的蔓延，它不仅牵扯者大人的精力，也吸引着孩子的眼球。现在的孩子从哇哇学语就知道手机好玩，他每天睁开眼就会看见家长有事没事的刷屏，一闪一闪的时而引起家长哈哈大笑；时而会让家长眉头紧促；时而又让家长嘟嘟囔囔……

孩子小时好奇会看着你玩，你也许会觉得可爱没什么大不了的，看就看吧，等他稍大点就知道抢你的手机玩，你再不注意，孩子就会越玩越上瘾。视力急剧的下降不说，还会注意力不集中，做什么事也提不起兴趣来，只有拿起手机才会安静，因为他染上网瘾。

家长要想教育好孩子少玩手机，必须要以身作则！家长可以玩手机，但不能当着孩子的面玩，他在屋里学习，你在外面叽叽喳喳，声音再小也会分散孩子的注意力，他毕竟是孩子，自律意识差，你要做好榜样！

家长对玩手机的孩子不要打骂要正确的引导！个别孩子逆反心理强，你一味的严格管教会适得其反，为什么你能玩，我就不能玩，你是大人就可以天天玩游戏吗？这种心理驱使会让孩子偷着玩手机。晚上不睡觉在被窝玩，在厕所玩，撒谎找理由玩等等，只要是他能躲过大人的地方都会偷着玩。

疫情期间的网课不就把这些孩子打回原形吗？说是拿着手机上网课，家长一个不注意他就会偷偷的玩游戏，一边玩游戏，一边防着家长的检查，哪还有心思听课！

适当的让孩子玩手机

现在的孩子完全不让他玩手机是不可能的，孩子在幼儿园、学校跟朋友交流都是讲手机里的事，不玩手机会让他跟别的孩子没有共同语言，有代沟。适量的让孩子玩会手机我觉得是可行的。

适当玩手机，这个是指大点的孩子，最好是上小学以后。孩子小时视力正是发育的关键时刻，尽量不要让他玩手机，可以让他看看电视、画画或者带他到户外活动，学龄前阶段的孩子家长多陪伴，带着他多外出玩，他不会对手机上瘾。如果家长为了省事，闲孩子闹腾麻烦，把手机一丢给孩子，就是神仙也帮不了你。孩子是你自己的，关键在家长的正确引导。

孩子写完作业，你可以陪他玩会他喜欢的游戏，最多半小时，时间长了对孩子视力不好。现在孩子近视率达到百分之八九十，都跟手机有关。

你可以明确的告诉孩子玩手机可以，作业必须认真完成后，只能玩多久，你可以给孩子定个规矩，无论什么原因都不能破了规矩，孩子执行时间久了，慢慢就会养成自律的习惯，这对他以后的学习和生活都是有好处的。

让孩子懂得玩物丧志的坏处，家长帮孩子从小树立正确的人生观、价值观

孩子玩手机游戏家长一定叮嘱不玩付费的游戏，游戏就是娱乐，放松心情的，不要让孩子买装备，不要把银行卡关联孩子玩游戏的手机。

你可以给孩子讲讲玩手机的坏处，让孩子知道他当前的任务是什么。家长可以帮助孩子立个志向，这个志向不是以后必须要实现的，孩子随着年龄的增长志向是在变化的，志向只是作为孩子的前进动力，他有自己的理想才会努力学习，才会为理想而奋斗，才不会老玩游戏。

为理想努力的例子身边会很多，你可以找孩子比较崇拜的偶像去讲，让孩子向偶像学习，做好自我约束。

家长是孩子的一面镜子，在现实生活中，孩子的天赋不同，教育的 *** 也大相径庭，家长要根据自家孩子的特点：因材施教，让孩子不沉迷游戏，健康快乐的成长！

@普罗旺斯超姐

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玩手机根本原因就是“三无”：无人/无效看管+无聊+无兴趣爱好。只有找到根本原因才能从根本上解决问题。

1. 孩子玩手机一定是长期的过程，在这漫长的过程中，家长做了什么？或是一边忙着自己的事一边口头训斥？或是没空看惯，然后爷爷奶奶多管管？还是就索性不管期待孩子自己能“幡然醒悟”。
2. 除了网课，吃饭睡觉，别无他事。着实无聊，定是会无法拒绝手机游戏带来的乐趣。
3. 生活中除了游戏以外，别无其他兴趣。因为上了瘾，也无法对其他事情产生兴趣。

人类大脑对自我情绪等的控制，需要到25～30岁才能发育完全，所以期待孩子“幡然醒悟”基本不可行。所以才会对游戏上瘾，不爱学习，认为每天都是父母逼着自己学习，很痛苦。甚至有些孩子在“被逼好好上网课”后选择自残，跳楼这样极端的方式。

所以如果孩子已经这样了，家长切不可急躁。做好“管”和“引”。

首先是管。父母必须分一部分精力在孩子身上。管=有效，耐心地陪伴。陪同孩子一起体会生活和学习的喜怒哀乐，让孩子觉得身边时时有人陪伴。

其次是引。

1.引导孩子勇敢地面对困难，让他知道任何事情只有经历了失败，克服了困难才能真正享受成功的喜悦。

2.引导孩子发现自己的兴趣爱好。当孩子有了自己的爱好就会发现和体会乐趣，而且是父母都鼓励的乐趣，孩子会因为得到了鼓励而更加愿意去做，这会是一个良性循环。

孩子的成长是需要耐心和爱心的滋养。这样即便偶尔被父母骂两句，他们也会认为父母对他们的爱是不变的。

每个懂事的孩子身后一定都有一位了不起的父母。你的良师益友，你的榜样效应，你的真挚爱心一定会化为孩子内心一股强大的力量，去面对任何未来！

控制是比较难的，而且你现在控制住了，以后玩起来更疯狂，只能让他们时间变得有限，什么意思，比如适当培养和发掘他们其他的兴趣，我小孩就尝试过很多兴趣，最后发现他比较喜欢打篮球，然后只要有时间，我就带他去打篮球，其他的时间给他安排得慢慢的， 那所剩无几的时间就看电视，有些习惯养成，他也不会觉得一定得玩游戏了，希望能帮助你

这个问题不应该用“控制孩子”来说，应该用“引导”或“管理”，孩子有孩子的想法，家长的观点再好，也没有必要要求孩子事事都按自己的思维去做事情。实际上，家长控制不了孩子的思想，如果家长执意要去“控制”，那恰恰物极必反，孩子的逆反会更大。你越不想他干的事，他偏偏要干，走的弯路就会更多！这一点，首先家长要反省，放下严厉的面孔，才有心平气和的沟通基础去倾听孩子的想法，因势利导去开导孩子。

再说现在都5G时代了，家长需要辩证看待新事物的发展。这波疫情影响在家上网课，也离不开手机、平板、电视等3C数码工具啊。这些数码科技产品的普及极大的丰富了大人的生活和孩子的学习， 要孩子完全不看手机、不玩游戏是不可能做到的，游戏也有利有弊，与其因为担心而一味禁止孩子使用手机或游戏，不如通过陪伴，让孩子认识潜藏的危机，进而培养聪明利用数码工具，循序渐进，让孩子自觉 *** 网络诱惑，形成自主学习的好习惯。

那到底该如何引导孩子合理使用手机，或管理网络游戏？如何避免3C数码科技产品对孩子带来的负面影响呢？我想这也是当今绝大多数家长所关心的问题。

第一、从关爱沟通与同理心出发，父母必须以身作则，愿意先放下手机，用高质量的陪伴来与孩子一起互动。

手机并不是老虎机，无论你决定几岁开始让孩子使用手机，父母的态度都很重要。孩子在幼小阶段，有原则的控管是必要的，如果到初中或高中阶段了，孩子都有自己的想法和主见了，再靠打骂呵斥，强制管理没收手机等高压的做法是行不通了。

最重要的是，大人回到家中也要主动放下手机，多去关心孩子，主动陪陪孩子。在陪伴的过程中，让孩子感受到关爱和重视，主动消除抵触情绪，此时你也会发现孩子的思想在慢慢成熟，慢慢地就会发现孩子已经变得懂事，就能听进去家长说的话。你能理解孩子不能马上离线的为难，孩子也慢慢理解你，达到目标后他也会适时主动放下手机。

第二、妥善处理亲子冲突，认真说出自己的想法，严肃指正孩子的行为，相互讨论好明确的规则，制订相应的奖罚措施并严格执行。

规则制定后，前期孩子肯定会不断挑战大人的底线。碰到孩子超时玩手机时自己不要着急，先自己沉住气，不要急于呵斥，以减缓彼此的冲突，可以用连结情感询问式的语气去了解孩子的想法，比如“为什么还没有按约定时间关上手机呢？”、“下次如果又遇到这样的情形，你就要受罚了啊？”等等，经过一次提醒了，以后就必须严格按约定执行，并让孩子承担约定的后果。

哪怕孩子胡搅蛮缠，也要让他自己承受错误行为造成的后果，比如玩手机错过饭点就没有饭吃，表现不好也不会有奖励等，这种处罚手段比责骂更能让孩子留下深刻印象，这种因果教训更能使孩子直观地看到自己的错误，学会对自己的行为后果负责。

第三、陪孩子找到主动探索爱好的兴趣点，发掘发挥孩子的优势潜能，鼓励并保障孩子坚持下去。

孩子精力旺盛，没什么发泄就得玩手机了。家长可以跟孩子一起商量，寻找一两个双方都感兴趣的运动项目，比如可以和孩子共同规划时间一起进行体育运动锻炼，比如羽毛球、足球等，或者散步跑步，既消耗了孩子的体力，又强健了身体，舒缓了压力，还能磨炼孩子的意志，也可以培养能静态专注的健康事务，比如把我们推崇的益智桌游、棋类等，跟陪伴孩子结合起来一起玩，一起通关对弈，都能转移孩子对手机游戏的注意，都是很不错的寓教于乐的亲子休闲娱乐方式。

在这个互动游戏的过程中，家长要学会放低身段，充当孩子的伙伴、队友或对手，彼此的地位是平等的，让孩子在平静的情感下，明白更多事理。只有这样，亲情才能够得到自由的表达和发展，彼此都能倾听到对方的心声，发现孩子的优点，多给鼓励与夸赞，实现不吼不叫管好孩子。

“没有不优秀的孩子，只有不会教的父母”。作为家长，我们的目标就是要让孩子在生活中学会做人——引导、教育、帮助他们形成自我约束感——一种发自内心的对自我的制约，而不是来自外界的强制。相信无论科技趋势浪潮如何变化，有了家长关爱陪伴和管教规则，就能让孩子少走弯路，愿天下的孩子都能自信拥抱科技，健康成长，快乐学习。

你好，有幸回答你的问题。

因为我家孩子(4岁多)最开始也是特别迷恋看手机，也是一拿走手机就会大哭大闹，也是从她的哭闹中我突然觉得给她过多的玩手机不好，于是我就开始有意的控制她玩手机。

【1】以身作则

平日里别说小孩爱玩手机了，我也是没事爱拿着手机刷刷刷。要控制小孩玩手机前一定要家长以身作则，自己也要减少不必要的玩手机时间，如果不是必要的需要用到手机，那在小孩面前我就不拿手机了。在玩手机前我会跟小孩商量，比如说，我会跟小孩说妈妈看一会手机，你去玩一会玩具。一般情况下她会同意，因为我不会因为拿着手机而不理她。如果没有商量成功，我会放下手机听她的安排，陪她玩玩具或者读绘本。时间长了，她也会事事和我商量，不论我答应还是不答应，她也不会闹腾。

【2】规定时长

因为她这个年龄也能听懂我们的话了，所以在平日我会有意的给她灌输保护好眼睛的思想。到她想玩手机时，我会提前和她约定好时间，时间一到我就会没收手机，并且在她看手机过程中我会间歇的提醒她注意看手机的距离。如果这次时间超了，那下次看手机的时间就相应减少了，好在几次她就能遵守我们的这个规定了。

【3】正确的引导

我家小孩想玩手机主要是看动画片，那我就陪着她用电脑看，因为她的目标是看动画片至于用不用手机都行。在她看的电视内容上我会有所挑选，她现在喜欢看宝宝巴士之类的，在看电视的过程中，我也会跟她交流，引导她对动画片中人物的行为习惯进行判断，再引用到我们的日常生活中。正确的引导会让小孩看到动画片中更多的道理。

其次她还爱玩手机里的节奏行游戏(钢琴块)，通常情况下她看电视了我就不会再让她玩了，如果她选择不看电视而要玩游戏，那我会让她玩几分钟。这个游戏对她来说还是有点难度的，所以她自己玩一次两次就会不想玩了，这时候我会陪她玩其他节奏感游戏，比如说播放节奏感比较强的音乐，带领她随着音乐拍手跺脚或者敲碗(没错就是吃饭的碗)，碗里装水的多少，那敲击出来的声音也是不同的，她这个年龄段是比较喜欢动静大的游戏，所以她在其他方面有这么多的注意力时，自然而然的就不会想要手机了。

以上是我对我家小孩玩手机的一些见解与措施，当然对待不同的小孩， *** 不能完全一致，找到适合自己家的小孩 *** 很重要。如果你有不一样的 *** 欢迎一起探讨😋😋