玩十三张牌游戏时，如果每排有4张牌，那么一共有多少张牌？

用牌玩十三张其实与用国际52张牌的玩法相同.这游戏的人最佳为四人. 玩家当庄家一次(依顺时针的方向),在该回合中,其余三位玩家会成为庄家的对手.通常玩家会预先决定游戏会有多少个有庄家的回合.故此一个庄家回合通常指四位玩家成为庄家一次即四手。

这里是专注于有为青年游戏体验的敢为青年游场，我是敢哥！

小朋友玩的游戏其实是非常有讲究的，一方面要符合小朋友的年龄段，一方面不能有危险性，还得让小朋友都能参与进去，要有很好的互动性。

这类适合小朋友的室内互动的游戏，有些是专业的幼师自己想出来的，也有些是从老一辈父母那里学来的，对孩子都成长都是有帮助的，非常值得推荐。

拍手歌

拍手歌不仅仅是歌，还能演变成很好的室内互动游戏，小朋友们可以选择两个两个进行游戏，也可以多人进行。

拍手歌的版本有很多种，我觉得比较适合小班孩子的是这种：你拍一，我拍一，一休哥；你拍二，我拍二，王二小；你拍三，我拍三，三朵玫瑰花；你拍四，我拍四，四大金刚……这个拍手歌的关键是写入了很多小朋友在童话故事里，在幼儿电视中可以接触到的人物，这样可以锻炼小朋友的联想力和记忆力。

击鼓传花

这个游戏旨在充分调动孩子们的积极性，老师面向黑板敲打黑板，在敲打的过程中花的传递不能停，一旦老师停止敲打，花在谁手上谁就算输。

可以选择一个比较简单的惩罚，可以是唱歌也可以是讲故事，简单的自我介绍也行。

贴鼻子

这个游戏的关键是培养孩子的团队合作能力，在黑板上画以个没有鼻子的人物肖像，选择一个孩子蒙眼拿着这个鼻子，在其他小伙伴的言语指挥下进行贴鼻子。

在欢声笑语之中，不仅可以拉近孩子们之间的距离，还能锻炼他们的团队合作能力。

• 总结：我觉得拍手歌、击鼓传花、贴鼻子都是非常不错的适合幼儿园小班的室内互动游戏。
  

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【抢椅子】

只需要准备椅子就可以，比如有十个小朋友，那就准备9把椅子，然后让小朋友们围着椅子走，当老师说到停的时候，每个小朋友立刻去抢椅子坐，没抢到椅子的小朋友就被淘汰了，到了下一轮再撤一把椅子，这样每一轮都能淘汰一个小朋友，直到最后角出一二三名。这个游戏比较 *** ，孩子们很喜欢。

【障碍赛】

在地上摆上呼啦圈、爬行洞、跨栏等，让孩子们从起点走到终点，看谁的速度快，也可以让小朋友们运送一些小球增加难度。

【袋鼠跳】

让小朋友用腋下、双腿各夹住一个皮球，从起点跳到终点，要保证球不能掉，还要争取快速到达终点。

【传球】

每个小朋友拿一个小球滚动的轨道，将硬纸板折一下即可，也可以剖开水管作为轨道，让小朋友们四个人一组，依次拿着轨道对接好，滚动小球，当小球滚完一个轨道后，该小朋友自动站到小组的末尾，继续接龙，要保证小球不掉，同时争取快速完成。

【乒乓球传递】

几个小朋友为一组，每个小朋友都拿一个乒乓球拍，用乒乓球拍依次传递乒乓球，同样争取不掉的情况下，尽快传递到终点。

【钻绳子】

用绳子拉出各种形状，让孩子钻爬，尽量不要碰到绳子，这个利于培养孩子的爬行能力和观察能力。

【甩标签】

在孩子身上贴上相同数量的一次性记事贴，比赛开始后，孩子可以随意跳跃，看谁先将身上的标签都抖落。

【丢手绢】

这个很经典了，肯定都会吧，小朋友围坐一圈，由一个小朋友将手绢丢在其他小朋友身后，被丢手绢的小朋友要在丢手绢的小朋友坐下之前追上她，否则就要表演节目。

小班宝宝年龄还比较小，所以室内游戏不仅要考虑到好玩，参与性强还要考虑到安全问题，室内可以玩的游戏相对也是比较多的

第一大芝麻小西瓜的游戏 这个游戏就是训练手和大脑应变速度 老师可以喊口令，说大芝麻的时候让小朋友两手拇指食指相对成一个圈，喊小西瓜的时候这个圈就再大一点，老师喊口令的时候刚开始可慢一点，速度逐渐加快，做的好的可以适当奖励

第二杯子传球，在宝宝头上戴上纸杯传球或者用鼻子夹住吸管传吸管，杯子也可以涂成彩色的，这种可以分组比赛，给小朋友准备不同的奖励

第三可以玩积木，让宝宝根据自己的想象力拼成不同的物品，或者可以想一个主题，锻炼了宝宝的动手能力还有创造能力

第四跳房子之类的，可以画格子或者在地方放圈，让小朋友跳着玩

其实这几个游戏，都可以根据实际情况改造，家长老师也可以参与其中，因为不同的规则制定，也会玩出更多花样，希望自己的小小建议会对你有帮助，再次谢谢邀请

带蛋糕回家

目标：

练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

准备：

1. 标有4种颜色的纸箱子各1个，4种颜色的蛋糕卡片各10个。将分散放在场地中间的圆圈内。

活动过程：

1.参赛者以家庭为单位组成一个个小组，一个小组拿一个纸箱子站在圆圈外的场地上。

2.游戏开始前，家长请幼儿确认纸箱的颜色，准备参加游戏。

3.老师发令说：“预备——起！”幼儿马上去捡和自己纸箱子同样颜色的卡片，家长站在纸箱边等待。

4.家长若看见自己的孩子捡错了，要请幼儿将卡片放回去重捡，捡完与纸箱同色的卡片后本组的任务才算完成。先捡完一组获得本次比赛的冠军。

第一，可以和孩子们玩击鼓传花。老师准备一面鼓，开始击鼓，小朋友们传花，鼓停花传到哪位小朋友手中，哪位小朋友表演节目。

第二，可以和孩子能玩抢椅子。准备五把椅子，六个孩子抢，第一轮结束了，没抢到椅子的孩子被淘汰，然后撤掉一把椅子，进行第二轮，以此类推。直到最后剩下的那个孩子是胜利者。可以给孩子相对应的奖励，以鼓励孩子！

根据《关于开展幼儿园优秀游戏活动案例征集的通知》要求，经幼儿园申报、地方推荐、专家独立评审、结果公示等程序，共有130个案例为全国幼儿园优秀游戏活动案例，现予以公布。

来自全国的130个优秀幼儿园活动案例，题主可以作为参考。

这类游戏还是非常多的。

比如老鹰抓小鸡。一个小朋友扮演老鹰，一个小朋友扮演老母鸡，其他小朋友扮演小鸡。扮演老母鸡的小朋友，要尽量拦住扮演老鹰的小朋友，不让她抓住其他扮演小鸡的小朋友。这个游戏可以充分锻炼孩子的脑力和肢体灵活性。

扮演老鹰，老母鸡，小鸡的角色可以不断的更换小朋友扮演，让每个人都体会到不同的角色。

这个游戏至少需要三个以上的孩子。

翻花绳。这也是民间流传的儿童游戏。在中国，不同的地域有不同的惩罚，如线翻花，翻花鼓，挑绷绷、解股等。这是一种利用绳子玩的指上游戏，只需灵巧的手指，就可以翻出许多的花样。

用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一个人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再边翻下去为止。这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样，展现自己的聪明才智，即利于开发孩子的智力和手指的灵巧性。

两个孩子或者几个两个以上的孩子都可以玩。

丢沙包。用碎布和针线缝成，用细沙填充做成沙包，用来做武器“投杀”对方。

在规定的场地内，前后各一名投手用沙包投击对方，被击中者就罚下场，若被对方接住，则这个人可以增加一条命，或者让本已阵亡的战友重新上场。

这个游戏可以练就孩子的腾挪躲闪功夫，可以强身健体，开发智力和反应能力。

这个游戏适合相对较大一点的孩子，参加人数至少三人以上。

以上几个都是我们小的时候经常玩的游戏，而且道具简单，可玩性很强。具体的玩法网上也有相应的视频和详细的图文介绍资料，可以查找到。