作文中的amp;quot;点题amp;quot;是什么

  点题就是在文章的关键处所用一两句或者一般话点明题意。点题不只使文章中心凸起，主题明显，并且能给读者留下深入印象。做文点题的办法良多。那么，做文如何点题呢？

1．用比方点题。如《斑斓的小兴安岭》结尾：“小兴安岭是一座庞大的宝库，也是一座斑斓的大花园。

  ”那里用比方点题，形象地描画了小兴安岭的美景提醒了文章的中心。

2．用设问点题。如《海底世界》开头：“你可晓得，大海深处是如何的吗？”那里做者的设问紧扣题意，读者读开头便明白本文的中心大意。

3．用象征点题。

  如《金色的鱼钩》中：“在那个长满了红锈的鱼钩上闪灼着绚烂的光辉。”那里做者用象征手法点题，使文章中心愈加凸起。

4．用频频点题。如《难忘的一课》一文：“我是中国人，我爱中国！”那句话在课文中频频呈现，起到“点题”的感化，有力地凸起了文章的中心。

5．用引用点题。如《桂林山川》中：“人们都说：‘桂林山川甲全国。’”做者引用晚清诗人的一句诗来点题，既歌颂了桂林山川的美，又凸起了文章的中心。

6．用议论点题。

  如《养花》的结尾：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，那就是养花的乐趣。”那里做者用议论点题，既总结了全文的次要内容，又点了然养花的意义，使养花那件小事顿生荣耀。

7．用抒情点题。

  如《一夜的工做》一文中做者的抒情：“那就是我们新中国的总理。我看见了他一夜工做。他是多么劳苦，多么俭朴。”文中有那个句子，犹如龙之有睛，使整篇文章的内容活了起来。

8．用反问点题。如《海上日出》结尾：“那不是伟大的奇迹吗？”做者用反问句结尾，愈加有力地表达了做者的感触感染和对海上日出奇迹的歌颂。

总之，做文点题办法还良多，做文时按照需要，斗胆借鉴，当活动用，加以操练，必然能给文章添色增辉。