中班体育小螃蟹运球规则
【活动目的】
1、磨练幼儿身体的协调能力,培植幼儿的规则意识、协作意识以及竞争意识。
2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。
【活动预备】
螃蟹头饰若干,皮球若干。
【活动过程】
一、引导幼儿进场做预备活动。
二.游戏活动部分。
1、谜语导进游戏活动主题。
师:我今天给你们带来了一个谜语,请你们猜猜是什么,“八只脚擡面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里长把泡沫吐。”(幼:螃蟹)
师:你们真聪明,一下子就猜对了。谁能学学螃蟹是怎么走路的?(请幼儿模拟)
师:螃蟹这个小动物可爱吗?(可爱)
师:你想变成一只小螃蟹吗?(想)好!现在就让我们一起变成一只可爱的小螃蟹吧!(师发头饰)请大家带好头饰和螃蟹妈妈一起学走路吧!
师:春天到了,可爱的小螃蟹从水里爬上岸,它们想:今天天气这么好,我们来玩游戏吧,于是他们玩起了运球的游戏,你们想参与吗?(想)怎么玩呢,现在我就告诉你们。
2、教师讲述游戏规则:
男女两队排在前面的两个小朋友为一组,两人学小螃蟹的姿势,背靠背,夹住球。
胳膊像钳夹一样互相勾住,向前走,走到标志处再走回来,把球放进筐内,然后排在队尾等待下次陆续玩。下一组小朋友只要前一组的把球放进筐内就可以出发。
两只"小螃蟹"一定要注重团结协作好,球不要掉下来,假如掉了,从头再来,走时一定要注重安全。
3、玩法讨论:
在幼儿进行几组后,针对游戏情状引导幼儿讨论:怎样才能走得更快走得更稳。
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