你能发一首原创的现代诗吗？怎么样？
天凉好个秋
秋雨绵绵，增添了许多愁，
落叶🍂小路铺满了。
秋是一首悲伤的诗，
心里有多少往事？
秋天是忧郁的曲子，
在风雨中弹奏。
秋天的田野是空的，
但是心里无言的等待。
大雁在秋天飞走了，
但也有枫林晕染的锦绣。
湖水更清澈，
就像夫妻的眼睛一样。
燕子也要打包行囊，
明年还会在同一个屋檐下相遇！
荷花再也撑不起绿伞了，
但也有菊花的静柔。
蟋蟀的琴声渐行渐远，
梦也是孤独的往事悠悠。
草绿又黄，
远山的娥眉露出一些皱纹。
青少年不知道悲伤的滋味，
独上层楼。
心里有多少小诗没写啊，
望天涯无尽。
心中那些自言自语的宋词啊，
又跟谁说话？
岁月沧桑无法挽回，
美好的感情天长地久。
早上，请打开心窗，放一缕阳光。
快把发霉的书房晒透。
尝尝肥梭子蟹，
再品一品菊花酒的香味。
莫道不消魂，
我比黄花瘦。
虽然有百转千愁，
莫如相忘于江湖。
远方的朋友好，
让微风送去问候：
青山不老，绿水长流..
谢谢老师的提问。我经常练习格律诗歌，但我也喜欢现代诗歌。现代诗歌以其独特的艺术形式令人耳目一新，画面更多。它生动地展现了自然世界和内心世界的情感，主要是叙事和抒情。以下是一首原创叙事诗，请老师和朋友优雅。
“故乡有一条小河”
家乡有一条小河
银波弯曲泛着银波
我曾经在河边赶鸭放鹅
清清的河水
为我唱一首快乐的歌
我曾经在河边玩耍和玩耍
顽皮的河水
一朵朵向我扬起浪花
我曾经在小河边牵牛耕作
柔情的河水
为我洗去汗滴
我曾经在河边
与村民依依不舍
悠悠的河水
为我说再见的话
故乡的小河啊
奔流永不干涸
流淌着岁月
流淌着生活
流淌在我的心里
(注:文图原创)
哪一篇是你最喜欢的语文课文？
欣赏翠鸟
我读书教书，学过很多课文，其中印象最深的课文有很多，比如杨溯荔枝蜜、吴伯笛《记一辆纺车》、还有 *** 的《为人民服务》、《鸟的天堂》等等，但今天和大家一起欣赏小学语文课《翠鸟》，为什么呢？
A、内容精彩，修辞精彩
课文图文并茂，写作内容精彩别致，如“头上的羽毛像橄榄头巾，绣着绿色图案；背上的羽毛是浅绿色的春装；腹部的羽毛像一件红棕色的衬衫”。这些隐喻非常准确和恰当，突出了翠鸟的美，感动了读者，为爱鸟奠定了基础。
快速快速的钓鱼吸引人们的爱
翠鸟捕鱼能力非凡。它停在水边的芦苇秸秆上，眼睛一动不动地看着微波的水面。只要小鱼稍微露出水面，吹一个小泡泡，翠鸟就会像箭一样飞过去，捡起小鱼，飞到远处。这时，只有芦苇秸秆还在摇晃，水波还在荡漾。作者仔细观察，还使用了许多动词，准确、快速地展示了翠鸟捕鱼的能力。
c、三波一折深爱翠鸟
这篇文章写的是翠鸟的美吸引了读者的注意，写的是对它的欣赏。作者用了三个关于爱鸟的同义词。如果我们想抓一只翠鸟养，我们会告诉老渔夫这个愿望。老渔夫说翠鸟住在悬崖的石墙上，洞又深又小，难以捉摸。我们很失望，只好在翠鸟飞到芦苇茎上，希望它停一会儿，我们多看一会儿，以圆自己爱鸟的美丽。愿望、失望和希望这三个近义词被非常准确地使用，达到了三个曲折，形成了巨大的心理对比，即潜伏在心中的真爱，同时升化了师生对鸟的爱。
D、多分享课文反思
课文内容精彩，深受师生喜爱，于是我写了《从翠鸟谈修辞》。经过几次修改和提交，我于98年12月31日在甘肃省《青年文史报》上发表。后来，我被《学生世界刊》发表。师生分享课文反思和喜爱鸟的优质资源，真是令人惊讶和高兴。
欣赏翠鸟，热爱文学作文，同时深化师生爱鸟的情感教育，让师生共同接受爱鸟的人文教育，分享人与自然和谐发展的无限美！
我最喜欢的课文是鲁迅的《祥林嫂》。
鲁迅用细腻的笔调描绘了一个农村妇女在封建制度奴役下遭受身心折磨的形象。
祥林嫂年轻的时候，她也有青春的梦想，满怀希望和何老六成生下了阿毛。阿毛给她疲惫的生活增添了乐趣。她在鲁四爷爷家工作，手脚勤奋，鲁四奶奶还是很满意的。自从失去了阿毛，她的精神就突然出现了，每个人都会谈论阿毛。起初，人们很感兴趣。后来，当人们看到她遇到瘟疫时，他们立即避开了她。
没办法再去庙里捐了三次门槛，愚蠢的封建礼制让她身无完肤。
事实上，她当时患有现代时尚抑郁症，没有人忽视她是一个病人。主人也辞去了她，因为它不起作用。她拿着一个乞丐篮子和一根拐杖，在一个风雪交加的夜晚倒在一场悲惨的雪地里。
她是封建社会压榨和屈辱贫困农村妇女的典型代表。除国家生活保障金外，现代失独妇女还增加了补贴。他们过着衣食无忧的生活。天堂和地狱的挑战与祥林嫂相比。所以现代和祥林嫂同龄的女性，特别珍惜现在的幸福生活，她们讲究养生娱乐。他们感谢党的关心和滋养。他们更爱自己的祖国。抗疫前线有多少女医生和护土，不顾个人安全冲锋献阵。在没有硝烟的战场上，默默地为祖国和人民献出一腔热血。
他们是当代女英雄。为了让我们的祖国更强大，人民更健康，世界各地的女性不再重复祥林嫂子的错误。日夜等待祖国母亲的平安！[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][赞美][赞美][赞美][赞美][赞美]