4月科普宣传有哪些主题
4月是科普宣传月，每年都有不同的宣传主题。今年的主题是“可持续发展与科技创新”。该主题意在呼吁推动科技创新，推进可持续发展。从环保、绿色能源、生态农业等多个方面，传递科技创新、可持续发展的理念，彰显科技对于人类社会的价值与作用，带领大家了解、掌握现代科技的重大发展趋势，引导全体人民树立可持续发展、保护环境、顺应科技创新的意识，共同推动世界进步。
4月科普宣传的主题可能因地区、机构、组织等因素而有所不同。以下是一些可能的主题：
环境保护与可持续发展：随着环境问题的日益突出，许多机构和组织可能会选择以环境保护和可持续发展为主题，宣传环保知识，提高公众的环保意识。
健康科普：健康是人们关注的焦点之一，因此，以健康科普为主题的宣传活动也很常见。这些活动可能包括健康饮食、运动健身、疾病预防等方面的知识宣传。
科技创新与未来发展：随着科技的不断进步和创新，许多机构和组织可能会选择以科技创新和未来发展为主题，宣传科技知识，展望未来的发展趋势。
自然灾害防范与应对：自然灾害是人们生活中不可避免的风险之一，因此，以自然灾害防范与应对为主题的宣传活动也很常见。这些活动可能包括地震、洪水、火灾等自然灾害的防范和应对措施宣传。
需要注意的是，以上只是一些可能的主题，具体的主题可能会因地区、机构、组织等因素而有所不同。同时，科普宣传的形式和方式也多种多样，包括展览、讲座、互动体验等，旨在让公众更好地了解科学知识，提高科学素养。
如何正确给孩子进行性教育
从小知道男孩女孩，家庭教育，哥哥和妹妹，是亲情关注，除了两性以外，家里的事多数能做，十八岁以前，不能在外男女朋友，两性关系女孩吃亏，搞不好流产等。
十二三男孩精子，女孩来了月经，两个人不能在一起，更不能两性关系，容易怀孕，对男女孩都没好处，学习不上进，影响人的一生，对工作健康不好。
父母和老师有同等的教育权，十三岁以后慢慢的知道性，虽说是自然现象，这个时期不能男女两性关系，父母反对，学校不应许，要负法律责任，法规监督。
国家学校家庭都有责任。
就目前而言，父母和学校对孩子的性教育仍然存在许多顾虑，难以启齿。但孩子的性教育绝不能视而不见，孩子小的时候因势利导效果会更好一些。
性教育，还处于谈虎色变的地步，大家一定还记得，北京师范大学儿童性教育课题组编写的《珍爱生命：小学生性健康教育读本》一度在网上引发热议。最后由于家长的顾虑，被迫下架。小学生性健康教育读本不能接受，性教育走进课堂更是难上加难。
现在学校的性教育，通常只是在生物课堂，解剖学中涉猎一些，老师尽管不在回避，但一般也不会展开讲，学生们也很少提些敏感话题。依稀记得我上初中的时候，学校还开设生理卫生课，对于性知识基本常识，老师多少介绍一些。当时教我们生理卫生的是一位年近50岁的女教师，课上以自己的身体为例。给我们介绍了身体发育和结构，包括生殖器官。当时我们都是捂着脸，从指缝偷着看，许多同学下课脸还红的。
现在网络发达，许多孩子的性教育都是无师自通，靠自学完成的。其实，做父母的应该在孩子对生殖器产生好奇，抑或会说话的时候，一旦问“自己从哪里来的？”，这个时候进行性教育是最佳时期。
和孩子一起看书
目前国家出版了许多性教育绘本，图文并茂，还有视频资料。北京师范大学出版的《珍爱生命：小学生性健康教育读本》，浙江教育出版社引进的《健康与幸福》都是很好的性教育读本。
教孩子一些常识
其实，学校和老师乃至于父母不教孩子性的知识，刻意回避，孩子会更好奇。为了保护孩子，特别是女孩子，父母一定要教孩子一些常识性问题。孩子的性器官，孩子身体发育期，男孩子遗精，女孩子初潮，避免过早的性行为及危害。