为什么对艺术考生的文化要求越来越高？
中国对艺术考生的文化考试成绩要求较低。为了顺利进入大学，许多通常文化知识学习成绩差的学生在高考附近改为艺术考生。近年来，中国有许多艺术学校，甚至几乎所有的大学都有艺术专业，导致恶性竞争，盲目过度扩大招生。因此，进入大学相对容易。因此，许多学生觉得自己的文化考试很难掌握，中途改变学习专业，将不可避免地导致学生的文化和专业质量下降。此外，近年来媒体取向异常，大肆渲染，明星歌手舞台风光，名声和财富，许多青少年疯狂追逐明星，当“明星”成为他（她）生活追求的目标，即使没有艺术天赋和基础，也不惜一切代价，甚至穷人破产，（据我所知，有些为了学习艺术，父母多年积蓄，甚至出售房地产）。这样一来，艺术考生普遍专注于专业学习，而忽视了文化课程，从而达到了进入大学的大门。即使专业上去了，在当今时代，一个人缺乏文化知识是行不通的。难道我们不经常听到某某明星因为缺乏文化知识而制造的国际笑话吗？随着我国物质生活的大力改善，人们对精神文化的需求也在增加，需要大量的艺术人才来丰富。然而，艺术人员过多，没有文化素养，甚至编造数字，对精神文化建设弊大于利。对于艺术考生来说，有必要适当地提高他们的文化成绩，提高学生的文化知识水平。
艺术不仅取决于身体，还取决于表演的基本技能。它不仅注重肢体语言，还取决于对主题的理解、深入挖掘和以自己的形式表达。因此，它特别注重理解和理解。
在陈佩斯的素描《吃面条》中，申请人只能按照导演的要求，一步一步，很难满足要求。这样的艺术表演已经成为一种指派，只能成为一名临时演员和路人。
例如，京剧演员梅兰芳对情节有着深刻的理解，只有手的动作非常丰富，所以外国大师看到，也充满了赞扬，愤怒地谴责他们的演员，手简单，僵硬，难以表达情节，难以表达演员的内心世界：手应该被切断！
强调演员必须具备的文化素养，而不仅仅是美人坯子。
为什么对艺术考生的文化要求越来越高？
艺术生文化要求越来越高的两个主要原因
2020年艺考政策改革。
其中，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线不得低于合并后第二批录取控制分数线合并后第二批普通本科录取控制分数线的75%
艺术类高职院校(专科)专业录取控制分数线不得低于省(区、市)普通高职院校(专科)录取控制分数线的70%。
录取期间，各省(区、市)、高校不得为完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
原因:
1 生源特点
2 社会需求
“现在学生的学习和就业与以前不同了。大部分本科应届毕业生还处于打基础阶段。社会上有些剧组气氛浮躁，很多学生会继续深造。学生的特点决定了必须招收基础扎实的学生。“另一方面，电影相关行业正在细化，出现了一些技术性很强的新专业。数字化后，图像、音效等媒体技术进一步细分，人才需求多样化，视野广阔、口径大的人才更受欢迎。”
厦门大学教育研究所所长刘海峰认为，艺术已经告别了利基时代。虽然招生人数也在增加，但申请人数正在增加。教育部首先满足了人才筛选的自然要求，以提高文化要求。此外，艺术和体育考试的主观性相对较强，可能会受到人为因素的干扰。作为一个门槛，文化课程的表现也可以发挥客观的筛选作用。
艺术不仅取决于身体，还取决于表演的基本技能。它不仅注重肢体语言，还取决于对主题的理解、深入挖掘和以自己的形式表达。因此，它特别注重理解和理解。
在陈佩斯的素描《吃面条》中，申请人只能按照导演的要求，一步一步，很难满足要求。这样的艺术表演已经成为一种指派，只能成为一名临时演员和路人。
例如，京剧演员梅兰芳对情节有着深刻的理解，只有手的动作非常丰富，所以外国大师看到，也充满了赞扬，愤怒地谴责他们的演员，手简单，僵硬，难以表达情节，难以表达演员的内心世界：手应该被切断！
强调演员必须具备的文化素养，而不仅仅是美人坯子。