我家闺女五岁了，平时非常喜欢画画、做手工，如果想培养她走美术道路，应该怎么培养呢_神舟五号是怎样建成的

我家闺女五岁了，平时非常喜欢画画、做手工，如果想培养她走美术道路，应该怎么培养呢

你好，根据您提出的问题。可以确定的是小朋友现在对画画手工类是很感兴趣的，那么以现在的年龄，还是以继续培养兴趣为主。

现在主要是以后培养方向的问题，就是如果要走美术专业这条路，应该怎么去规划的问题。

因为本人就是美术学院毕业，我就以我自己的经验以及结合现在的艺考制度来谈下我个人的见解，希望能对你有一点帮助。

第一：以现在的美术考试制度来说，如果走的是美术生这条路，那么到高考就要考美术专业科还有文化科（文化课要求分数相对会低一些，就不展开讲了）。美术科联考考的是素描速写色彩三科。校考是九大美院自己出的科目考题，不过也是以前面三科为基础的。

第二：如果考试现在考试制度不变的情况下，到您孩子高考还有将近13年的时间。如果在体制内想考大学想考美院，时间是搓搓有余。但是建议专业的美术训练还是从初中开始，因为到了初中心智会比较成熟些，专业美术训练特别是素描是比较理性的。

第三：那么在初中以前怎么去培养其实是很关键的问题了。一般的情况下很多家长是给孩子报各种兴趣班，各种机构水平参差不齐，有些机构别说是培养兴趣了，反而把孩子的天性给打压没了。这个时候就是特别考验家长的判断力的时候了。选择好的老师引导是非常关键的。

以上，是怎么培养的大致路线，仅适合走体制内的普通家庭。

举个我的亲身经历的例子吧，请您参考。我小时候十分喜欢画画，小学就开始在画室学习，学到初一的时候，老师就把我从初中部安排到高中部画画了，并且让我考美院附中，但无奈父母那时候9几年工资太低，考美院和以后得学费等太高了，父母就不让我学习了，我的老师都说不收我学费，一个好苗子可惜了，但我父母毕竟不是搞美术的，也不懂，让我改成理科，考了大学，学了土木工程。但这是我一辈子的遗憾！我现在还会坚持画画。我表弟就不同了，父亲是大学教授，从小学习画画，学的也很好，考上了清华美院，并且出国到伦敦读的硕士。这就是差距，两种人生，一个人一辈子能做自己喜欢的事，并成为事业，这是很不容易的！父母的支持很重要很重要！希望您能做出正确的选择！[赞][赞][赞][赞][赞]祝您孩子如雄鹰一样翱翔天空！

神舟五号是怎样建成的

神舟五号是从1999年开始研制，历经五代，用于完成载人航天的飞船，神舟号飞船是采用三舱一段，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，由13个分系统组成。首先第一代主要搭载植物作为实验，测试简单生物。第二代开始搭载动物。第三代搭载未诞生生命的乌鸡蛋以及人形假人进行测试。第四代终于调整为可以真正载人的飞船，第五代经过之前的测试，终于可以让宇航员杨利伟在较为安全的情况下飞入太空的怀抱。

“神舟5号”是我国第一艘载人飞船、神舟号系列飞船中的第五艘，于2003年10月15日9时整从酒泉卫星发射中心由长征二号F发射升空，将航天员杨利伟送入太空。

“神舟5号”是由轨道舱、返回舱、推进舱和附加段构成，即所谓的“三舱一段”结构，质量大约8吨左右。一般来说，载人飞船分一舱式、二舱式、三舱式，“神舟5号”属于复杂的三舱式飞船。“神舟5号”于2003年2月17日开始总装，共有13个分系统。

轨道舱是长期留在绕地轨道运行的，位于返回舱前面。它里面装有各种试验设备和仪器。其两侧装有太阳能电池板、各种天线，以及各种对接机构，也可以是宇航员的活动舱。

航天员乘坐和工作的地方是返回舱，位于飞船中部，也是飞船的控制中心。它除了要承受起飞、上升和轨道运行段的各种应力和飞行环境，还要经受返回时与大气摩擦的气动加热过程。对其密封性的要求非常严格。前端有舱门，供航天员进出轨道舱使用。

推进舱在返回舱的后面，安装有推进系统、电源、供气、和供水等设备，起到保障和服务的功能。既为飞船提供动力，又为航天员提供氧气和水。推进舱的两侧也装有太阳能电池板。

过渡段也称附加段，在飞船顶部，主要用于和其它航天器对接。

在发射的阶段，“神舟5号”顶部还有一个高8米的逃逸塔。它装有10台发动机。在火箭起飞前900秒到起飞后160秒期间，如发生险情，它能拽着返回舱和轨道舱与火箭分离，并落到安全地带，使飞船上的航天员和仪器设备脱离危险。