益智区和科学区的区别
科学区和益智区不一样的,因为教育领域有一些教育话题,与科学无关。孩子们对周围的世界很好奇。在科学领域,他们通过一系列的探索活动获得经验,培养创新能力和思维能力。
在自 *** 作、操作、探索、尝试和发现的过程中,儿童锻炼手和大脑的能力,感受物体之间的差异。
从儿童的认知水平来看,儿童对事物的认知具有直观形象的特点,且大多依赖于感官感知。儿童周围物质世界中物体的形状、颜色、声音和味道为儿童的感官感知提供了丰富的物质基础。材料应反映所学概念的属性特征,并能将所学概念转化为直接操作材料的活动,儿童对概念属性的感性体验丰富。
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