中班美工区剪纸面条教案及反思
幼儿练习用剪刀见直线,提高用剪刀的能力。
准备:色纸、白色皱纸、剪刀若干份。
流程:导入活动——自由动手——总结
过程:
一、导入活动,引起幼儿的动手能力。
你们有没有见过面条呢?那肯定也吃过了。你们知道面条是怎么来的呢?(幼儿自由说)我们今天也要来做“面条”。不过呢?不是用面粉,而是纸做,你们知道怎么做吗?(不知道)那先看老师做一遍,你们再做好吗?(好)这“面条”一要剪得直,不能弯,知道吗?
二、幼儿自己动手剪,教师在一旁指导。
要求:注意安全卫生,小心剪刀。
三、总结:
面条可以怎么吃?大家来说说看(幼儿自由说……)
那你们说我们的“面条”有什么用呢?(幼儿自由说……)我们要把我们的“面条”保存好,不要弄坏,好吗?
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中班美工面条教案反
为什么说剪纸属于幼儿游戏
幼儿游戏是幼儿的主要活动之一,幼儿游戏分很多种,有锻炼身体的,活动思维能力的,也有增强手指灵活性的,其中剪纸就是活动手指的游戏,剪纸就是先栩栩如生的图案画出来,然后幼儿用手工将剪纸画剪出来,对于手指的灵活性得到了很好的锻炼