适合学生的护肤及美白方法有哪些好的推荐_什么样的惩戒措施是适合学生的
适合学生的护肤及美白方法有哪些好的推荐
美白方法1.要睡觉的时候,拿小黄瓜切雹放置脸上过几分钟拿下来,一个月您的脸就会白嫩。
美白方法2.睡前用最便宜的化妆棉加上化妆水完全浸湿后,敷在脸上20分钟,每周3次,您的皮肤会有想不到的水亮清透喔!!
美白方法3.每天起床喝2杯水,其中一杯加些盐巴,可以清肠胃。
美白方法4.出门前一定要擦隔离霜及防晒乳,回到家记得要马上卸妆。
美白方法5.先用温水再用冷水洗脸会让肌肤既干净且毛细孔会变小喔。
美白方法6.一定要多喝水不熬夜,少吃油炸类的东西,保持皮肤清洁。
美白方法7.每晚洗完脸后,将养乐多倒在化妆棉上,直接敷在两颊,甚至连额头、下巴 也可顺便敷上,不但去斑兼美白,因每次用量大约只有六分之一瓶的养乐多。
美白方法8.晚上少喝水,白天多喝水,睡前敷水亮面膜;多吃水果,不喝酒不抽烟不熬夜,保证水亮。
美白方法9.首先用冷茶包敷眼五分钟,接着做一个类似瑜珈的动作,这个动作是先盘腿,再将手举高后往前趴下,保持这个姿势约十分钟。这个动作一开始不容易做 到十分钟,要一段时间的练习,但是效果真的很好。
美白方法10.市售的纯水一瓶(600cc)不到台币20元,只要一周用纯水洗脸3-4次,并经常以化妆绵沾纯水敷面,脸脸自然而然的漂漂喔!!
美白方法11.据医学报导,阳光中的紫外线,除了一般人所知的UVA及UVB外,还有 所谓的UVC,平常有阳光出现的日子,UVC及UVB易造成晒伤,但可别以为阴天就不需防晒了,因为阴天时仍有UVA长波射线会对肌肤造成伤害,因此 最好还是撑伞,才能防止老化的提早发生喔!
美白方法12.使用意仁粉,加一小匙在大约1000cc的水中,当饮用水喝,不单只对皮肤好,连对减肥都有神奇的幼议寣I这是利用意仁具有利尿的效果,可以减少浮肿,所以具有瘦身及瘦脸的幼纂A而且对美白肌肤也有很大的帮助。
美白方法13.泡温泉,泡温泉不仅可让肌肤粉润光滑,且还可消除疲劳。若有皮肤过敏者,泡有疗效的温泉还可改善哦!!
美白方法14.酵母粉1大匙(超市均有售)加统一优格1/2杯取适量涂抹于面膜纸上再 贴于脸上5-10分钟即可,一周约2-3次美白效果会更好。与SK-II面 膜具有相同效果又省钱喔!
美白方法15.小偏方:就是黑砂糖+蜂蜜+一点点水;虽然有点麻烦,但能让肌肤水嫩水嫩喔!
美白方法16.把酸奶粉倒入鲜奶中(需密闭)放足24小时,冬天需要久一点,然后放 入冰箱冷藏就可以用了,制作多一点可以用来喝,原本是用来减肥的啦!不过用来敷脸更棒,美白的效果不错。不过要忍受一下酸奶酸酸的味道喔!!
美白方法17.用面粉蜂蜜及牛奶,以2:1:1的配方调匀,每周敷脸2次,每次15-20分钟,用温水洗净,将化妆绵沾湿化妆水轻拍脸蛋,此项秘方需加配上一项 独门绝招~~每天洗澡前先将脸蛋清洁干净,然后将蜂蜜涂抹脸上,让洗澡时的 蒸汽,将珍贵的蜂蜜蒸入毛细孔。
美白方法18.要拥有婴儿般的肌肤很简单:
A.饮食:拒绝任何辛辣,油炸食物。多吃蔬菜水果,多喝水。
B.睡眠:每天一定要11:00前上床睡觉。
C.运动每天早晚各运动一小时
美白方法19.只要觉得毛孔粗大时,可用以下几种不同的面膜来敷脸:
A.new skin的冰河泥加上敷面膏调匀后敷整晚睡觉效果超霹雳!
B.蛋白直接抹匀在脸上待干冲洗即可。
C.用市售干燥的敷面纸泡在牛奶里沥干后敷在脸上有美白的幼纂C
D.绿豆粉加蛋白调匀后均匀涂在脸上。
美白方法20.在吃的方面,好吃又不会发胖的几种选择如下:
A.薏仁洗净加水不加糖煮1-2个小时待凉当开水喝可消肿及美白。
B.茍杞加红枣加桂圆煮开不加糖待凉当开水喝可使脸色红润眼睛有神ㄛ!
C.多喝用排骨炖的各种汤品
⭕️ 学生党秋冬美白必备好物
俗话说得好,一白遮百丑,我是属于天生黑+易晒黑那种,高中时期一直很自卑,从来不主动去交朋友...灰暗的高中生活啊 大学以后终于开始意识到了要好好保养自己的重要性!
作为一个黑姑娘,现在拥有白皙皮肤的人今天给大家分享一波,适合咱们学生党入手的平价好物,一起从头白到脚~
♥Brandfree漱口水-牙齿白
说到漱口水,我以前用的都是大瓶的!但是出门旅行什么的带着很重!闺蜜介绍我这个果冻漱口水,非常方便,可以放在包里随身备用,真的是神器,清新口气效果特别好,入口是那种薄荷糖的味道,一点都不辣!我用了之后发现牙齿竟然白了一点,惊呆了!
♥bodle护手霜-手白
我是一个正宗的不涂护手霜就会难受死星人,试过各种护手霜,一开始只是觉得这个小小支的蛮好看,然后现在都用空了4,5瓶了,尤其是冬天的时候用下来,原来手上老长倒刺现在也不会了,而且真的能够让我手白!手黑的女生一定要败,吹爆
♥ALEBLE皇后身体乳-身体白
我就是靠它让我甩掉小黑妹的称号的!不涂身体乳还想白全身的过来打手心!这款真不是一般身体乳,是花香子,哈哈,真的太好闻了,每次涂完穿上大衣都还有淡淡的香味,同学都说好闻!质地也很润,滋润度杠杠的,我用了差不多2瓶了,肤色亮了不止一个度!我妈都怀疑我是不是偷摸打了美白针...主要是真的抗用,一瓶能用到地老天荒啦~
♥酒粕面膜-脸白
明星同款,一打开就是一股酒糟的味道,质地是厚实的那种,厚敷15-20分钟左右用洗脸扑洗掉就行了,我感觉这一袋也是挺抗用的,每次敷完洗掉,脸上真的炒鸡白嫩!感觉皮肤在发光!而且嫩嫩的,没试过的真的值得尝试一下~
♥凡士林唇膏-唇周白
我是有点轻微唇炎的,就是不管涂什么颜色的口红都不好看,嘴唇颜色特别深,还有深深的裂纹,尤其冬天的时候更严重,凡士林大家看肯定都有用过啦~很滋润,我的小方法晚上配合珍珠粉一起涂嘴唇一层,第二天早上擦下去,明显就能看到唇周没有那么黑啦~小小一罐可以用很久,性价比高高的~
♥pelican草莓牛奶皂-PP/关节白
可可爱爱的牛奶草莓皂,味道香香奶奶的真的很好闻,虽然小小一块但是能用好久好久,洗澡的时候整个浴室都会变得香香的,我一般就用来洗PP和关节黑的地方,可以减少黑色沉淀噢,洗完清清爽爽亮亮的~
什么样的惩戒措施是适合学生的
感谢邀请!!!什么样的惩戒措施是适合学生的?
今年两会人大代表向两会提出修改《教师法》的议案,强调《教师法》要明确写清楚教师具有教育惩戒权。由于最近几年在教育领域发生的一些个案,关于教育惩戒的问题逐步引起社会有识之士的重视。在两会期间,有代表委员就呼吁要赋予学校教师具有适当的惩戒权,并建议将教育惩戒的内容与方式明细化。《现代汉语词典》中对“惩戒”的解释: 通过处罚来警戒。即通过对错误行为实施处罚,来达到警戒的目的。惩是手段,戒是目的,两者相辅相成。从我国的现行《未成年人保护法》《义务教育法》上来看主要是对成年人的约束,对于未成年人犯错误该如何惩罚?老师感觉到十分头疼,在现实中,面对学生在校园或教室里所做的不当行为,如校园欺凌、个别学生破坏课堂纪律、“熊孩子现象”顶撞老师、同学之间发生矛盾等,老师不知如何采取怎样的应对措施,想管却不敢管。由于“教师因管教学生被打骂、甚至被处理”等报道经常见之报端,于是老师们有了前车之鉴,再遇到类似情况,就索性对学生的过错行为轻描淡写或不问不管,虽然这样老师不会因违规管理学生而受到处罚,但不能及时教育学生,学生的过错行为容易得到滋生、发展,这样就无助于学生的健康成长,思想品德的教育及维护良好的教学秩序,造成“一个老鼠屎打坏一锅汤”的现象。
关于“惩戒措施”我认为可以借鉴国外的一些经验,剔除糟粕吸取精华。如美国对学生在校的所有活动均予以详细规定。校园暴力、欺凌、肢体冲突等行为,美国的学校校规中均有明确处罚措施,从禁止乘坐校车、长期停学到开除都规定得非常细致,具有很强的操作性。韩国授予教师一定范围内的体罚权利,但对实施程序作了详细规定,其中对实施体罚所用的工具的长度、粗细作了具体规定;美国规定,体罚必须打在肉多的地方,如臀部;韩国规定男生只能打臀部,女生只能打大腿部;英国规定小学生不超过五下,初高中生不超过十下。 当然,教育惩戒不等于体罚,它有许多方式,这方面也有优秀的教育案例可以借鉴。著名特级教师魏书生老师在《如何当好班主任》中谈到的常采用的写说明书、写心理病历等教育惩戒方式;特级教师郑立平以下发 “惩戒通知单”的形式执行班级惩戒等都是有益的尝试。
本人认为适合对学生的惩戒措施有以下几点: 1.对屡次犯错,调皮捣蛋的学生可用戒尺打手心(“黄荊条子出好人”这是老祖宗的古训)。2.对在课堂上注意力不专心,不认真上课的学生可罚站。3.对经常欺负同学,惹事生非的学生经教育不改可责令学生家长带回家停学反思,直至改正才可到校。4.对不按时、不按照老师要求完成学习任务的学生,可按次数的多少,责令家长督促,视其情况让家长陪读。5.对破坏课堂纪律,经老师提酲,教育不改的学生可让学生到教师办公室罚站,并责令写出检讨。
各位读者: 你对这些建议有什么看法呢?你认为教师应该具有教育惩戒权吗?教师可以惩戒的范围有哪些呢?又可以采取哪些惩戒的方法呢?请留言共同探讨。以上仅为一家之言,欢迎指正。
最近,关于教育惩戒,成了热门话题。《人民日报》前后多次发或转载有关赋予教师惩戒权的文章,其背后隐含的意思,是很明显的。
还有不少的专家,提出要用立法的手段,明确教师的惩戒权,比如,广东省就出台了《广东省学校安全条例》。但也有一些家长和社会其他人士,表达不同意见,认为教师的惩戒权,可能导致教师的权力膨胀。比如,有网友就提出疑问:
请问具体措施是什么?什么时候适当,用什么方式处罚?罚到什么程度?谁来执行处罚?被处罚者不肯认罚怎么处理?家长怎么配合?家长不配合怎么处应对?不说清楚,无法依规执行,也只停留在文字层面。
其实,所有的探讨,都明确表达出,几乎所有的人,都认为,教育需要惩戒,但在如何惩戒的问题上,却是争议多多,莫衷一是。
从法律的角度,赋予教师惩戒权,是不用区分对象特征的——只要违反了,就要惩戒,否则,就是有法不依,执法不严。举个例子,明知学生是一个心灵特别脆弱的人,也要惩戒,即使你去寻死觅活。
所以,从法律的角度来说,只要制定了惩戒的细则,就不管是否适合。
但从教育学的角度,因材施教,早已成为了共识,惩戒,自然需要针对不同对象的特点,采取不同的惩戒方式。
事实上,我们在教育的过程中,会发现一个问题:同样的惩戒,不同的学生,效果是不一样的。中国有句古话,“响鼓不用重锤”,那么,不响的鼓呢?
“惩戒”是施加到人的身体或者心灵上,促进改变的力量。由于人的不同,同样的惩戒,是加到身体会心灵上引发的感受是完全不同的。举个例子说,学生犯错,性格开朗的,给他一巴掌,一点事情没有。
我以前有个学生,每天都希望我警醒一下他(打几下),一直到现在,10多年过去了,我们都是非常要好的朋友。还有一个学生,性格非常内向、敏感,有一次上课打瞌睡,我只是瞪了一眼,她就产生了厌学的情绪!
同样的,还发生过许多极端的例子,老师批评,学生跳楼——而同样的批评,可能对于有些学生,没有一点效果!
我看到我的朋友"晓行致良知"提出了“罚唱歌”“罚做俯卧撑”之类的方式,事实上,道理完全一样,对有的学生,没有任何效果,而有的人,就会认为伤了面子和自尊,然后,出现意外,老师依然难以免责。
所以,你要找到适合每一个学生的惩戒措施,怎么可能呢?
个人以为,既然教育需要惩戒,已经成为共识,那么,现在的关键,不是要去寻找适合每个学生的惩戒方式,而是制定惩戒的细则,明确上限和下限,在这个区间内,教师是属于正常的履职尽责,不应当承担任何责任。
同时,还要明确学生及学生家长的申诉权,也就是说,教师或者学校做出惩戒决定后,告知学生及家长,然后给一定时间的申诉。这就相当于司法上的上诉,可以有效避免“冤假错案”。
总之,当务之急,不是试图寻找适合每一个学生的惩戒方式,而是面对教师不敢管的风气,要拿出实际行动,修改法律条文,授予教师和学校一定的惩戒权。