做为学生操练写感化的“社会理论陈述”,它的编制、写法目前还无定论,能够参考“查询拜访报
告”的编制和写法。我小我认为,“社会理论陈述”应该有以下几部门:
题目:能够是公函式题目,即《关于……的理论陈述》;也能够是概念式题目,例如《社会是大
课堂,理论长实常识》。
媒介:写出社会理论的参与者、理论的主题、时间、地点。然后用“现将此次理论活动的有关
情况陈述于下从而过渡到注释。
注释:写理论者按照学校要求应该和本身想要陈述的内容,例如:活动内容,经历体味,理性
思虑,问题和建议。做为学生应该着重写本身的认识,出格要写出本身的体味,思虑后的理性认
识,对组织社会理论活动评价。
结语:能够写出做者对此次活动的定见、攻讦或者建议。
落款:签名和陈述时间。写上参与理论者的小我或群体(如班、组),陈述完成的时间。
应该留意的是,写做时能够按以上几部门构想,但行文时不要写上“媒介”、“注释”、“结语”、“落
款”等字,而要写题目,如“根本情况”、“次要体味”、“几点思虑”、“问题和建议”等。
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