做为学生操练写感化的“社会理论陈述”，它的编制、写法目前还无定论，能够参考“查询拜访报
告”的编制和写法。我小我认为，“社会理论陈述”应该有以下几部门：
题目：能够是公函式题目，即《关于……的理论陈述》；也能够是概念式题目，例如《社会是大
课堂，理论长实常识》。
媒介：写出社会理论的参与者、理论的主题、时间、地点。然后用“现将此次理论活动的有关
情况陈述于下从而过渡到注释。
注释：写理论者按照学校要求应该和本身想要陈述的内容，例如：活动内容，经历体味，理性
思虑，问题和建议。做为学生应该着重写本身的认识，出格要写出本身的体味，思虑后的理性认
识，对组织社会理论活动评价。
结语：能够写出做者对此次活动的定见、攻讦或者建议。
落款：签名和陈述时间。写上参与理论者的小我或群体（如班、组），陈述完成的时间。
应该留意的是，写做时能够按以上几部门构想，但行文时不要写上“媒介”、“注释”、“结语”、“落
款”等字，而要写题目，如“根本情况”、“次要体味”、“几点思虑”、“问题和建议”等。
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