居家隔离期间,如何做好学生的心理疏导工作
这个问题提得很好!我是一名教师,很乐意将自己的做法跟大家作个分享:首先,我跟我的学生假期互动是通过班级微信群,在群里,我制订了一个学生居家作息时间表,6点30起床;7点至8点早读、早餐;8点至8点半观看腾讯、头条关于新冠肺炎有关新闻,每天安排两名学生分享自己居家隔离、卫生防范新冠肺炎的好点子!8点半至9点大家一起跟我练(室内,教师录制视频,学生跟做),(内容多样化,广播操、健美操、体育舞蹈、俯卧撑、波比跳、靠墙扶助手倒立、高抬腿、登上跑等等);9点半至10点轻松一刻,5名学生(假期每个学生两次机会展示)微信群才艺表演(唱歌、跳舞、诗朗诵、健身展示、讲故事、小品、相声…形式不限,)班上其余同学给每位上传才艺视频的同学打出等级(A等、B等),文娱委员按歌曲类、舞蹈类、朗诵类、说书类、小品相声类等等类别统计学生的等次,用于开学以后的颁奖晚会;10至12点自修(完成各科作业及预习下期功课);12点至13点午餐,帮父母收拾房间、洗碗等;13点至14点半午休;14点半至15点大家一起跟我练(室内适度健身),完成每天锻炼一小时的小目标;15点至17点,阅读中外名著《三国演义》、《水浒传》、《童年》、《老人与海》,并要求假期完成上述四部长篇小说的观后感!17点至18点个人时间安排;18点至19点,晚餐;19点至19点半观看中央台新闻节目;19点半至22点,陪家人聊天、看电视、打扑克、下象棋等;22点至第二天早上6点,熄灯就寝!疫情当前,全国人民都在自己的家里隔离,作为一名教师,我能做的,就是让自己的学生在这个非常时期,正错看待疫情,相信武汉!相信中国!!加油!!!
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