如何客观合理地评价学生的学习情况，并提出有效的建议
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如果你想客观合理地评价一个学生的学习情况，你需要了解这个学生在课堂上的水平。
毕竟每个孩子都有自己的优缺点，但是每个班都有自己的平均水平，每个科目都有一个平均水平。很容易看出孩子是否在正确的平均水平以上，或者在他的能力范围内。
选择客观地评价一个孩子，除了了解一个孩子，还需要一个评价标准。
你需要从他的学习状态和他最近的表现来评估，当然也包括她以前的学习情况。
在评价方面，我们也应该谈论事情，不应该谈论其他事情，如何评价如何评价。
比如在数学方面对孩子进行评价。
首先，我们应该考虑他的成绩和班级的水平。其次，我们需要考虑她在课堂上的表现，课堂上的表现，甚至他的家庭作业的完成。因为要全面客观地评价一个孩子，我们需要考虑他曾经和现在，但最好与他自己进行比较。因为与他人相比，没有价值，只有与自己相比才有价值。
是比过去更好还是更差，这些都是需要考虑的事情。
我希望老师对孩子的评价不是那些空洞的评价，也就是广泛的评价，我们应该对每个孩子自己的优缺点更加细致。广泛的评价实际上可以对每个孩子都有用，但我们应该做的更多的是根据我们的才能来教学生。
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