如何撰写幼儿衔接语言识字1234的教案？
班级：幼小衔接
教学目标：
1.认识25个生词。
2.让幼儿园的孩子通过游戏感受到小学学习的乐趣，从而达到学校的宣传效果。
教学方法：独立探索法、小组合作法。
教具准备：多媒体课件、小贴纸和实物奖品
教学过程：
一、导入
直接揭题
二、学习生词
1．小老师教学生字。
2．全班认读生字。
3.个别认读。
三、延伸词:考你
四、游戏识字
1．你来演我的名字
2．表扬送图片礼物
3．放松运动。
4．摘苹果游戏。
5.表扬送图片礼物。
五、谈收获
六、祝福语结束新课。
七、板书设记:识字专家
八、：
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