幼儿园有哪些游戏？
幼儿园孩子们喜欢玩23个有趣的游戏
1、网小鱼
游戏玩法：首先，让每个孩子找到自己的家，孩子说：“鱼，鱼在水里，摇尾巴，点头，上游，下游，（大声喊）网络鱼——”鱼迅速回到自己的家。
2、跟着圆圈走
玩法:一起唱歌做:“跟着圆圈走，跟着圆圈走，走，走，看谁先站(蹲，跳)。
3、小兔真爱玩
游戏玩法：首先，让每个孩子找到自己的家，孩子说：“兔子真的喜欢玩，左跳，右跳，有人是大灰狼——”然后兔子迅速回家，大灰狼抓不到你。
4、老狼老狼几点钟
游戏玩法：首先让每个孩子找到自己的家，然后请一个孩子做大灰狼，告诉你什么时候起床，比如六点，然后孩子围着它说：“老狼什么时候”，老狼从一点到六点，六点，大灰狼醒来抓兔子，兔子会很快回家。
5、妈妈包饺子
游戏玩法:这个游戏适合两个人玩。一个孩子摊开一只手，另一个孩子拿出一个手指放在摊开的手下，然后一边说，一边做“妈妈包饺子——”，直到抓到手指。
6、吃葡萄
玩法:孩子围成一圈蹲下，一个孩子来点说:“吃葡萄，吃烂葡萄，吃葡萄怎么办？”一口吐出来——“点到最后一个孩子，起来抓住他。如果抓不住，孩子会边点边说。如果被抓住，他会继续边点边说。
7、猪八戒吃西瓜
玩法:孩子围成一个圈蹲下，一个孩子来点点说:“猪八戒贪吃，偷偷来到西瓜田，东看西看，找个西瓜尝尝——”找到西瓜后，可以假装说西瓜烂了，也可以说西瓜不熟。最后找到的熟“西瓜”可以起来抓他。如果抓不到，孩子会边点边说。如果被抓住，他会继续边点边说。
8、老狼老狼123
玩法:狼和羊要隔一段距离，一个孩子当老狼背对着大家，说“老狼老狼123”。说到最后一个字，马上回头，羊要保持不动(动了会被狼吃掉)。同时，当老狼说话时，羊靠近狼，直到他们遇到狼的背，然后迅速跑回家。(很多人都很有趣。玩之前找个家，然后说明规则。)
9、摸摸乐
玩法:请一个孩子上台摸宝，猜猜是什么物品，其他孩子可以纠正孩子描述的物品是否正确。(只需说“对”或“错”)。
10、看谁逃的快
玩法:孩子四五人一组，选一人当组长。孩子把食指放在组长的手掌里，集体说“一、二、三”。组长赶紧把手握紧，其他孩子拿开手指。反应慢的孩子手指被抓住输了，重新选择组长开始游戏。
11、卖小猪
玩法:请孩子手拉手围成一圈，圈内一个孩子做“卖猪”人，另一个孩子装“小猪”，“小猪”双手放在“卖猪”人的后肩。游戏开始时，大家边读儿歌边顺时针走，“卖猪”人和“小猪”在圈内逆时针走。读“五”字时，大家停下来，“卖猪”的人站在谁面前，把“小猪”卖给谁。此时，双方换角色：“卖猪”人作圈子里的孩子，“小猪”作“卖猪”人，圈子里的孩子作“小猪”。游戏又开始了。
附儿歌:卖猪——卖猪，卖猪，猪胖乎乎的。大耳朵，细尾巴，圆肚子像腰鼓，问猪多少钱，一头卖你150。
12、锁小手
玩法:两个人一组玩游戏，一个人做“锁”，张开一只手；另一个人做“小手”，伸出一根手指，放在“锁”的手掌上，听“锁”读儿歌:金锁锁，银锁锁锁，点击锁锁。当他读到儿歌的最后一个“字”时，“锁”把手收拢，抓住小手指就是胜利。
附儿歌：金锁银锁-金锁银锁，金锁，银锁，点击一锁。
13、你问我答
玩法1：两个孩子面对面。a孩子用一只小手蚊子叮b孩子的一只小手问：“什么红色？“B孩子用另一只小手向上叮B孩子的小手说：“苹果红。“A孩子继续以蚊叮的形式提问，比如:“什么黄色？B幼儿答：“香蕉黄。游戏依次进行，比如：“什么长？""什么短？""什么小？""什么大？等等，回答不出输掉的孩子就学会小狗叫。
玩法2：可以改变游戏问题，比如:“小狗怎么叫？”“小狗汪汪叫”“小猫怎么叫？”“小猫叫”等等。
14、快乐跳跳毯
游戏玩法：孩子们站在舞毯上，根据录音中的语言指令做出各种相应的动作。例如：踩上绿色圆圈，右手举起；跳上红花，左手举起。
提示：
(1)舞毯上的图形可以用数字、字母、水果、几何图形等代替。
(2)录音内容可根据儿童的具体情况增加或减少难度。
15、种葫芦
游戏玩法：所有的孩子闭上眼睛，老师拿着一个小物品（如雪花）做葫芦种子，同时种植（每个孩子点击，把物品藏在其中一个孩子身上）说儿童歌曲：种植、种植、种植葫芦，做一个大葫芦，葫芦在哪里？请猜猜。所有的孩子都睁开眼睛，猜猜葫芦在谁身上，猜孩子下次做葫芦人，继续玩游戏。
16、开火车
玩法：(1)请几个孩子手牵手做山洞、大树等。(2)老师拍手念儿歌:“孩子快来，我的火车就要开了，孩子上火车了。孩子们和老师一起把手臂放在一起，老师问：“火车开到哪里？孩子回答说：“开到XX”老师发出口令：“呜-火车出发了。“(3)孩子和老师一起发出“咔嗒咔嗒”的声音，孩子按照老师发出的密码，比如“火车转弯”(绕过大树)、“火车钻山洞”(弯腰钻山洞) 做相应的动作。(4_当老师说:“XX站到了”时，孩子们刹车，嘴里发出“喘息”的声音，游戏结束了。
提示：
(1)提醒孩子集体坐火车后，中途不要断
(2)游戏难度可以根据孩子的游戏成熟度适当增加，比如“火车过桥”、“火车上坡”等。
17、有趣的保龄球
玩法:6个塑料瓶放在离孩子2-3米的地方，排成三角形。孩子们分成几个纵向排队，看到目标，用力将球滚向塑料瓶，击倒瓶子最多的人获胜。
提示：可根据儿童的能力差异在瓶中加入不同重量的水。
18、点点游戏
游戏玩法：两个孩子面对面坐着。儿童A伸出右手，手掌向上；儿童B用右手食指读儿童歌曲（也可以读相应的单词），读到最后一个单词，迅速收回手指，儿童A拳头抓住手指。如果你抓不到它，再玩一个游戏；如果你抓住它，交换角色，游戏将继续进行。
附儿歌:点点点，种西瓜，种西瓜又大又大，宝宝吃了笑。
19、蚊子叮人
玩法：(1)儿童A和儿童B先伸出一只手，儿童A伸出拇指和食指轻轻捏住儿童B的手背，开始念儿歌：
幼儿A：哎哟哇，为什么？
幼儿B：蚊子咬我。
幼儿A：快点上来！
幼儿B：没楼梯呀。
幼儿A：乘飞机呀。
一起：呼！
(2)此时，儿童B将这只手折叠在儿童A的手背上，像儿童A一样伸出拇指和食指，轻轻捏住儿童A的手背，然后读儿歌。
20、小弹簧跳跃
玩法:(1)引导孩子在原地绕几圈，然后跳起来，变成小弹簧。(2)请两两个孩子在一起，你按我跳，我按你跳。老师念儿歌：我们都是小弹簧，按，跳，轻，低，重，高， 跳，跳，跳，跳，真是快乐的小弹簧。(可按肩、头等部位，被按者一被按，立即向上跳，按得轻，跳得低；按得重，跳得高)
21、小椅子
游戏玩法：所有的孩子都坐在一个圆圈里，椅子的数量比孩子少1。孩子们站在圆圈的中间，发出一个信号：“风吹，风吹！”孩子们问：“吹什么？”孩子们说：“吹辫子的孩子们！”有辫子的孩子听到信号后交换座位，孩子们也参与了一把椅子，其余的孩子不动，没有坐在椅子上的孩子成为了中间的信号。
小贴士：可鼓励发信号的孩子想出不同的信号，比如：吹红衣服的女孩；吹脚上有黄色的男孩等等。
22、来猜拳
游戏玩法：在场地上设置起点和终点，孩子们是一组游戏。孩子们猜拳击活动，赢家一大步前进为单位，输家不动。再次猜拳击活动，第一个到达终点是冠军。
附儿歌：猜猜拳-叮咚叮咚来猜拳，石头，剪刀，哗啦哗啦，布。
23、袋鼠妈妈
游戏玩法：孩子们被分成四个相同数量的团队。每个排队的孩子都系上一个大口袋作为袋鼠妈妈，穿过平衡木，跳进呼拉圈，然后跳回来把口袋交给下一个孩子。 当袋鼠妈妈必须跳起来完成游戏时；没有跳起来的孩子必须重新开始。