我是一名初三学生,我很无奈,今天被老师体罚,要我向他下跪,我真的跪了,我该怎么办

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我是一名初三学生,我很无奈,今天被老师体罚,要我向他下跪,我真的跪了,我该怎么办

看到这个问题,深感愤怒和无力。教师群体的良莠不齐,一些为人师表者“简单”和“粗暴”的教育方式,粗放粗暴式教育带给学生的心理和身体创伤,教育者与受教育者之间失衡的关系模式等,制造了大量类似的奇葩现象。

我是一名初三学生,我很无奈,今天被老师体罚,要我向他下跪,我真的跪了,我该怎么办



当然,键盘上的愤怒很容易,但它于问题的解决并无太大实际意义。所以,如果像此种侮辱人格的体罚是你老师经常性的行为,那么本着解决问题的宗旨,我想在此换位假设一下,如果我是你,我会怎么办?

作为未成年人,我想我会把这件事告诉我的父母,告诉他们事情原委和来龙去脉,并跟他们坦诚这件事对我内心和自尊的深深伤害,力求换得他们的理解和支持,让他们出面跟当事者老师、学校主管领导交涉和沟通。要求当事者老师承担一定责任并保证此类事情不能再发生。

在处理这个问题时,如果父母能够坚决跟你站在一条战线,这是最好的。但依据我的经验,如果你的父母受教育程度不高、维权意识不强、对孩子自尊和教育者边界缺乏充分的认知,你可能换来的不是理解和支持而是雪上加霜、火上浇油,父母可能会认为你“咎由自取”。那么,这种情况你又该怎么办?

我觉得如果是我,我可能会:其一,找父母之外、见多识广、懂得这种教育行为过当的亲朋帮我出面。其二、自己去找老师和学校责任领导沟通,明确告诉他们,虽然老师有理由,但老师的体罚行为给我造成了深深的伤害,基于这种伤害来提出你的诉求。不过对第二点,学生需要相当大的勇气和权利意识。

当然,如果以上这些方法都不奏效,又没有其他别的途径比如转学、转班等,我觉得就只有你的意志力、高度自律和自身把控力来克服了,包括凭借自身的意志力来克服这个心理危机、不要给这个老师留下任何体罚的理由和空间。社会有时候很残酷,作为弱者不得不承受一些东西。拿我自己来说,小的时候在农村上的学,也曾经承受过老师侮辱人格的体罚式教育,所幸没有留下太多的心理阴影。但我的一个亲人就不同了,她小学被老师拿针扎、扇耳光、跪板凳等各种体罚,以至于她现在化蛹成蝶学业事业有成后至今一提起这老师仍然“心有余悸”。于她,这些创伤反倒成就了她格外强大的内心。

以上共勉。

补充:看底下一些网民的评论不得不补充普及一下常识。第一、什么叫“人格侮辱式”体罚,比如扇耳光、罚下跪,我们说“打人不打脸,罚人不罚跪”就是这个意思。至于教师能否对学生进行惩戒,我觉得是可以的,但不提倡暴力惩戒。比如我孩子从小到大的老师,大多用“罚站”“罚抄”等方式,或者至多踢一下屁股等,我觉得这还是在我可以接受的范围之内的。第二、我是老师,污名化老师于我无太大意义。但我习惯于就事论事,只谈是非,不论立场。但我们太多的人只有立场,没有是非。批评个案不等于想污名化整个教师群体。我可以负责任的说,我孩子从幼儿园到现在6年级,他所遇到的老师都值得尊重,都是尽职尽责的好老师。体罚最多止于踢屁股,但这也极少。第三、我所知道的,比如在我们那儿农村和县城,人格侮辱式体罚现象虽然大大减少,但依然存在。现在孩子都是万千宠爱集于一身,心理承受力差,所以教师还是要自我节制一下行为,防患未然,底线意识很重要。第四、别以中小学不同于大学作为理由,据我所知,现在大城市已基本戒绝了体罚式教育,学生也没闹翻了天。第五、奉劝一些人,不管“专业喷”是你的职业还是你的习惯,记住,当你在颠倒是非黑白不分没有底线的时候,你的孩子、你亲人的孩子、然后孩子的孩子可能就会是下一个“当事人”。如果你对你孩子可能成为“当事人”无所谓态度,那你尽可以为这些体罚叫好。

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