儿童中产阶级健康领域“我爱游泳”活动教案
活动目标：
1、懂得在大人的陪同下游泳，不要一个人游泳。
2、了解和掌握游泳的基本卫生和自我保护方法。
3、了解游泳物品，了解游泳时应注意的事项。
4、不注意游泳时安全带来的危害。
5、加强儿童的安全意识。
活动重点难点：
活动重点：
了解游泳物品，了解游泳时应注意的事项。
活动难点：
掌握游泳中的自我保护方法。
活动准备：
1、 海滩游泳图片。
2、 泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。
3、 游泳溺水视频。
活动过程：
一、创造情境，导入对话。
1、谈话：
——炎热的夏天悄然而至。你最喜欢夏天的活动是什么？
2、展示海滩游泳场景的图片，创造情境，激发孩子的兴趣。
二、了解游泳物品的名称及其用途。
——游泳应该带什么物品？
——教师逐一展示游泳物品，引导孩子了解物品的名称及其用途。
3、与儿童讨论游泳注意事项：
——游泳前要换好游泳装，换好衣服后再做运动，让身体做好下水的准备。
——带上泳帽、泳镜和游泳圈准备下水。
——下水前取一些水，慢慢往胸前和身上泼湿，熟悉水温后再下水。
——从池边随意跳下是很危险的，要从入口的楼梯上下。
——不要把头放在水里或玩笑游戏。
——池边经常很湿，走路要小心，这样才不会滑倒。
——游泳后立即洗澡。
四、播放溺水视频，知道游泳时要注意安全。
1.了解溺水情况。
——你知道游泳有什么危险吗？你用什么方法指导溺水？
？？(电视、报纸、书籍、成人的中等故事。)
2.观看溺水报告、救人过程等，交流自救知识。
老师总结：游泳时不注意安全会造成伤害…
4.激励孩子讨论溺水的原因。
五、学习游泳时简单的自我保护方法。
——游泳时如何既快乐又安全？
（如果你想在安全的游泳池里游泳，不要去危险的地方；一定要在成年人的陪同下，不能独自游泳，在没有安全技能的情况下，使用防护用品，一旦水不舒服，迅速上岸，大声呼救。）