那个问题让我想起了前些年我还在上高中时，空军去我们学校招飞翔员，负责人向我们讲解招飞前提，此中一条是男生身高不得超越一百八十五厘米，我问他说莫非多两厘米就钻不进去飞翔舱了吗，他说能是能，但是老是需要一个尺度的。是啊，老是需要一个尺度的。把985，211说成人话，其实就是意味驰名校与非名校，好大学与一般大学的差距。
良多企业在结业季停止校招时，往往把前提设定为非985,211名校学生不要。说实话，通俗学校的学生不是一无是处，985,211 里面也并非没有废料，但那里存在一个比例的问题，985,211里面必定是优良人才多，通俗大学里必定是通俗学生多，关于一个公司而言，辨别985,211里的差生和辨别通俗大学里的优良人才，辨别成本太高，所以他们往往采纳非985,211学生不要的体例，以更低的成本雇用到更好的员工。
说回你所提的问题，上985,211 从之后就业那个角度来看的话，当然是有需要的，那是花分数买来的敲门砖，没有那个敲门砖，即便你八斗之才，才当曹斗，可是人家公司不会去辨别你是不是有才啊。并且就算不是从就业角度看，其他方面985,211名校的优势也是不小的，不要认为那六个数字是白叫的，那都是国度级此外大方案，中国政府有专门的985,211项目搀扶资金，寡所周知，一个一流大学的建立是靠钱堆出来的，国外一流的斯坦福，耶鲁等名校，每年的办学资金达数十亿美圆之巨，国内以清华大学为例，近些年办学资金不竭增加，已有一百五十亿元摆布。
搞过科研的伴侣都晓得，同样地尝试，用愈加高贵的设备做出来的成果就是切确，效果就是好。假设一个尝试耗材200美圆，美国高校的学生做完尝试就扔了，而我们国内一些高校学生用完一遍，清洗，晾干之后还得再用第二遍，第三遍，如许就影响到了一些尝试成果的切确度。
当985,211高校拥有大量的资金后，就能够雇用更好的教师，购置更先辈的器材，从总体上提拔学校办学量量，而与此同时通俗学校的办学资金其实不增长，如许现实上差距越来越大，从那方面看，上985,211当然也是有需要的，因为实其实在的差距摆在那里。当然凡事总有破例，并非所有的985,211都是出格优良的高校，优良的高校也纷歧定就是985,211，以法学为例，五院四系大多不是985 211，但那些学校的合作力却远超某些211综合大学的法令系。
假设你想处置法令专业，或者外交行业，五院四系和某些外国语大学也是不错的选择。
可能是一个门槛问题吧。结业后有些单元确实只考虑985，211的结业生。当然那其实不能完全代表所谓名校就比通俗大学的结业生优良。但不成承认，名校有更多的有利资本，师资，校友等等。大大都高中结业生若是能去985，211就不会选择通俗院校呀。
英雄不问出处，若是你在高考的时候没有考到985、221，也不要那么忧伤焦虑，在通俗高校就读，靠本身的勤奋也能够在考研的时候考到本身曾经错过的大学，次要仍是看本身，就算不读研，提拔小我才能后照旧能够找到一份可不雅的工做。
说一个事例:本人所在一个三线城市近期本市教育局招考公办带编初中高中教师49名，报名根本要求全数都是全国师范类排名前十的985，211师范大学本科生，其余师范大学的结业生连报名的资格都没有，上985，211大学有不有需要，你懂？