插叙的感化
弥补人物和事务,对次要情节或中心事务做需要的铺垫、照应、弥补、申明,使情节更完好,构造更严密,内容更充分,主题更凸起.
例如《羚羊木雕》,插叙了万芳体育课上帮我的事,那件事表现了万芳的仁慈以及一心为“我”的热诚友谊,它与“我”的行为做出比照,让情节以及人物形象愈加立体化,也愈加深入地反映了主题.
如何去理解插叙的感化呢?
第一步：归纳综合出插叙了什么内容?
第二步：掌握那段插叙写出了内容主体的什么特征.
第三步：掌握中心事务的性量意义,然后看那段插叙和中心事务及主题的关系和感化.
0