教学方案的根本内容次要包罗：教学目的、课程设置、教学形式、教学环节、教学时间摆设等几个次要方面。
1.教学目的。教学目的是在员工培训中开展各类教学活动所要到达的尺度和要求。教学目的也是确定某一详细教学使命或教学班教学方案的次要根据。
2.课程设置。它是造定教学方案的前提前提。严酷地说，课程内容、课程构造、课程的设置和组合体例是员工教学方案的核心。
3.教学形式。教学形式次要遭到教师、课程、教材、教案等各类因素的影响。
4.教学环节。
5.时间摆设。教学方案中的时间摆设，一般包罗以下因素：
(1)整个教学活动所接纳的时间;
(2)为完成某门课程所需要的时间;
(3)周学时设想;
(4)总学时设想;
(5)教学形式、教学环节中涉及的各类课程的讲授、复习、尝试、参不雅、讨论、自习、检验、考察等各环节的时间比例。
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