小学四年级适合玩什么游戏?学校学习游戏

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小学四年级适合玩什么游戏?

小学四年级适合玩什么游戏?学校学习游戏

 1、三打白骨精  有两个学生可以玩这个游戏。站在后面,相距二步远。游戏开始后,两人一起唱道:“孙悟空三打白骨精!并在原地合拍双脚跳三次,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前也要做造型动作。造型动作有三种:1.抬起左膝,右手掌心在额头上搭凉棚,左臂微弯钩拳为孙悟空。2.双手插腰,双腿侧开白骨精。三、双手合掌在胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜过白骨精,白骨精胜过唐僧,唐僧胜过孙悟空。如果造型恰好相同,那就再来一次,方法也是一样的。一旦造型之间建立了约束关系,负者就会恭敬地向胜者鞠躬。  2、炒股票  游戏玩家5人合适,选择一人作为投资者,站在墙上,另外4人分散站在股票后面,股票名称可以提前确定,如:新锦江、纺织机械、大众租赁、豫园商场等。游戏开始时,投资者将一枚硬币朝头后高高地抛出,说:“炒股!“当其中一个股票人就近捡起藏在手里时,股票应该同声对股东说:“什么股票最乐观?”“投资者要马上猜出是什么样的,对了就算发,继续炒,错了就当投资者,再玩。  3、搜捕逃犯  一人当逃犯,另一人当警察,用手帕蒙住眼睛,分别带到乒乓球桌的两个对角。主持人下达命令后,两人手摸桌子逃跑追逐,逃犯想避免公安警察搜索,公安警察试图找到逃犯,两人踮起脚尖,以免发出声音,让对方发现自己在哪里,但最终可能混乱在一起,公安警察抓住逃犯。然后可以换两个人玩游戏。  规则:旁观者只能笑,不能暗示。  4、欢乐猜拳  女生围成一个圆圈,面朝圆心,人数一定是双数。游戏开始的时候,大家都拍大麦(1、自己击掌;2.、侧开与两侧同伴合掌;3、翻掌,用掌背与两侧同伴相遇;4、同1。)并齐说:“比赛、比赛、比赛、阿拉马克赛,一个接一个,阿拉马克赛,这么好的天气雪花,这么好的鞋子漏脚,这么好的孩子小傻瓜!然后各自旋转小臂,说:咕咕咕!(此时,每两个人面对面猜“石剪布”,如果相同,然后转动手臂猜,直到决定结果)负者退出,赢家组成一个圆圈,然后拍摄和唱歌,最后剩下的赢了。  5、翘板接毽  准备学生尺,大象皮快,一个羽毛球。桌上用大橡皮和尺子做一个小翘板,一端放羽毛球,另一端翘起,游戏者依次进行。用手拍翘曲的一端,让羽毛球跳起来,然后用手抓住可以得到1分,每人可以拍5次,积分更多的胜利。熟练后,还可以用脚、肘部、面额接毽子等。你也可以选择一个人拍翘,让另一个抢接,接收者可以得到1分,成为拍翘者。  6、装卸木材  桌子的一端有一个铅笔盒,盒子上有10支铅笔,另一端有一艘纸叠蓬船,大小像铅笔盒,然后有两个用30厘米长的绳子绑住的钥匙圈。游戏每组两个人站在桌子两边,拿起带圈的绳子。下达命令后,将铅笔插入铅笔两端,保持平衡,将铅笔一个接一个地抬到船上。不要碰桌面或铅笔盒,否则重做。栽判员记时,哪组完成得最快为胜利。参加游戏的人数很多。 ,可同时安排几张桌子进行比赛。  7、猜成语  主持人提前在四张白纸上写了一句成语,比如龙腾虎跃。请站成一排,用别针在背上放一张纸,然后手拉手围成一个圈,逆时针跑三周,然后解散。每个人都试图看到其他三个人背上的单词,同时隐藏他们背上的单词。一旦你看到其他三个人背上的单词,你就可以判断你背上的单词。例如,当你看到龙、老虎和跳跃时,你可以举手向主持人报告,你背上有一个“腾”字。先猜出来的人赢了。  8、愚公移山  先选一个人当“大山”,别人面对他一路排成纵队,游戏开始时,第一个人和“大山”用脚猜拳,大家在旁边帮忙唱:  一米二米三,  三乘以三,  山高难开,  愚公移山!  动作有:1、双足并拢;2、双足侧开;3、双脚前后开;4单脚屈膝提起。每次唱完一句话,一定要跳出其中一个动作。如果和“大山”一样是错误,就退到队尾排队,换一个人做。如果你连续四次唱完孩子的歌,和“大山”的动作不一样,那就是赢,换成“大山”的角色。 9、气象预报  选择一个人作为预报员,其他游戏玩家面对他,站成一排水平队,距离3米远,游戏开始,当预报员发布各种气象预报时,所有游戏玩家都应该做出勇敢的反应,如:  “刮大风!”-“不怕!”  “下大雨!”-“不怕!”  “有大雾!”-“不怕!”  “下大雪!”-“不怕!”  只听到“冰雹罗!“你必须迅速转身蹲下。如果你的动作迟缓,你会被预报员用乒乓球击中,即使你犯了错误,你也会互换角色。然后游戏开始,谁犯了三个错误就要表演一个节目。  10、希望工程手拉手  游戏的参与者超过12人。首先,他们通过猜拳分配角色。三分之二的人扮演“学生”。三分之一的人是贫困地区的“失学青少年”。两组手拉手,相对站着,间隔几米。游戏开始时,两组人一进一退,边走边摆动手臂有节奏地对唱:  “在”:“你为什么不上学?”  “失”:“我们过着贫穷的生活。”  “在”:“失学人数有多少?”  “失”:“平均每年100万!”  然后齐唱:“这样下去不行,大家一起想办法。之后,“在”组手牵手围成一个圆圈,将“失”组围成一个圆圈,“失”组的人分散坐在“在”组拉手处,双手搭肩,面朝圆心。坐好后,“在”组抬“失”组逆时针转动,大家一起唱:  “来来来,快快,快快,  你出钱,我出物,  希望工程建成,  失学少年乐开怀,  从那以后,每个人都有书读,  长大后,每个人都成了材料。”  快乐一段时间后,解散,重新分配角色再玩。  11、进入小康  每5-10人一组,手拉手唱儿歌:“红旗彩带甩,鲜花气球摆,祖国进入小康社会,孩子们,快乐来。“与此同时,手脚前后移动,歌唱完排头二高举手成一个洞,排尾带领大家依次穿过门洞。然后,排二转身用排三高举手做二门洞,左手和排头的拉手放在肩上。这样连续进行,依次搭好,然后手拉手,向外翻360度,然后手交*拉,同时齐欢乐地唱道:“咯古,嘎古……”直到拉散。  12、砸缸救人  三个人是一组,站成一个圆圈,每个人都伸出手臂,用左手握住另一个人的右手,三只手交在中间。游戏开始时,A和B将手臂转移到C的脑后,他被转移到中间(这意味着他掉进了一个大水箱)。C的脚从两只手臂的中间跨出,所以他站在A和B的对面,和他们交换了位置。然后B和A以同样的方式钻跨,如果想玩,可以一直钻跨。一边钻跨一边唱儿歌:  “一个孩子掉进了缸里,  每个人只会担心。  司马光,砸缸底,  机智地救出孩子!”  13、乘公共汽车  邀请一位口齿清晰的学生用表情朗读一个小故事,要求参赛者听到“站”字坐下,听到“坐(包括“座位”)”站起来。最后,那些做对或错的次数最少的人必须回答几个文明礼貌的小问题。如果他们回答得好,他们就会赢。  ...有一次,小明和妹妹乘公共汽车。上车后,小明发现了一个空座位,他离开妹妹跑过去坐下。这时,一位老太太来了,她扶着手站在小明身边。姐姐对小明说:“哥哥,你看你,你坐在奶奶身边站着,多坏啊!赶快站起来,让奶奶坐吧!小明受到批评,心里很不高兴,愤怒地说:“你让我站着,我就不站着,我要坐着!奶奶笑着说:“没关系,你坐吧,我不坐。妹妹站在小明旁边气得撅起小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不想站在你旁边了!“这时,车到了车站,奶奶下了车。看着奶奶远去的身影,小明的心里很不开心。他觉得自己错了。他忍不住站了起来,悄悄地离开了座位。他对自己说:“嘿,怎么了?坐着站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着,站着。” 14、一个中国家  在地上,用粉笔画一个边长3米的方形,然后用线画出一半是大陆,另一半分为三部分,中间写香港,左边写澳门,右边写台湾省。所有的准备工作都站在香港,面向主持人。主持人喊口令,如:“大陆!“大家用双脚跳进大陆格。密码喊得越快,谁跳错格淘汰出局,剩下的就赢了。  15、小鸟下蛋  选一个人当“鸟”,一个人当猜者,其他孩子都坐在各自的位置上,双手捧成“鸟巢”。游戏开始时,主持人蒙住了猜测者的眼睛。“鸟”手里拿着几个粉笔头(或小石头、小纸团)当“鸟蛋”,摇动双臂,边飞边唱儿歌,大家一起唱:  “孩子们,爱鸟,  做鸟巢,挂在森林里,  睡觉下蛋真的很美,  快乐的歌声响天外!”  与此同时,“小鸟”趁机把几个“鸟蛋”放在几个孩子的手里(即鸟巢)。歌后,主持人松手,让猜者观察。此时,没有鸟蛋的孩子可以故意摇手,或者张开手指看;有鸟蛋的孩子可以假装不在乎或翻过巢故意困惑,享受乐趣。猜测者可以猜三次,猜测谁必须打开手让他检查,如果猜对了,猜测者会表演一个小节目,否则猜测者会表演。然后重选角色,再玩游戏。  游戏一:猜领导  1.游戏方法:点击猜领导学生到户外,老师指学生为领导,在轻音乐或学生唱歌班学生在领导不断变化的动作中,由猜领导学生开始猜领导,可以猜三次,如猜,领导表演节目或唱歌,三次猜领导学生表演。  2.游戏要求:领导者可以刷牙、洗耳、洗手、吹喇叭、拉二胡等动作,不断变化,班级学生立即变化,班级学生应遵守游戏规则,不得暗示或指导学生猜领导者,领导者也可以由老师自己做。  游戏二:传秘密密密码  1.游戏方法:全班学生分为几个人数相等的小组,也可以根据学生的自然小组进行。老师悄悄地告诉每个小组的第一个学生一个密码,比如“聚会”、“立正”、“稍息”、“踏步”等等,老师说一开始,每组第一个学生悄悄告诉同组第二个学生,依次后传,最后一个学生在黑板上写下收到的密码,最后,老师判断哪组最快,密码最准确。  2

小学四年级适合玩蛇游戏,可以让每个人都参与,然后每个人都用自己的智力跑,记住锻炼智力的作用,也可以锻炼身体,让学生参与热情很高,同时,组织方便,操作方便,使学生的休息生活更加丰富

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