中秋节玉兔手工教案小班?
一、活动设想:
中秋节,是中华民族的传统节日,2008年国家把它确定为法宝节假日。为了弘扬传统,感受民族文化传统文化的魅力,培养爱国主义精神,特举办此次班会。
二、活动目标:
1.让学生了解中秋节的名称、起源及各地节日风俗习惯。
2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4.培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料、语言概括、表达以及动手等方面的能力。
三、活动对象:
六(1)班全体同学
四、活动地点:
六(1)班教室
五、活动时间:
2015年9月23 日
六、活动准备
1.精美课件
2.学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)
3.查资料知道有关中秋的风俗或故事
4.桌椅围成4人的一个小组
5.学习制作兔子灯
七、活动过程:
(一)引入:(配乐(琵琶语))
时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获;
皎洁的月光传达一种真切的思念,向往中秋的团聚。
今天,就让我们带着对团圆幸福的渴望,感受古圣先贤的中秋情怀,体验月的美丽,情的芬芳。
让我们真心祈祷,祈祷大家明天会更好,真心祝福,预祝大家中秋快乐。
六(1)班“玉兔喜迎中秋”主题班会正式开始。
(二)中秋节的来历和风俗
大家都知道,中秋节是每年的——八月十五日,这时候的月亮最圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。
那有谁知道中秋节是怎么来的吗?
是啊,中秋节的习俗很多,放天灯、赏灯会、舞火龙。
这么多的活动中你们最感兴趣的是什么?
(三)兔年年的故事
我们来听一个有关兔爷爷的故事
小结:看来,中秋节真是个有人情味的节日啊。
(四)制作兔子灯
1、我们聊了这么久的兔子灯,同学们想不想自己亲手来制作一盏兔子灯呢?今天,我们请到了一位制作兔子灯的高手,现场教我们制作兔子灯。
2、大家拿出准备制作的材料并现场制作。老师现场指导。
3、展示成品。
4、现场采访
(五)总结:
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节制作了兔子灯,表达了大家心中的共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!
请大家齐诵这首《水调歌头》,表达我们内心美好的祝愿。
(六)班主任寄语:
pan > “但愿人长久,千里共婵娟”,美好的时光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。