旅游的地方上课怎么上?
首先,亲身体验。上课应该在学校课堂进行,但在旅游的地方有更多人文资源,特别是对于文科方面的学习可以采取沉浸式教学,在参观走访景点中体验理解相关知识。
其次,对应教学。把体验成果搬上课堂进行教学,这样使学生深刻理解课本知识,把语文历史地理知识与旅游资源紧密结合,在咏诗颂文中准确掌握知识点。
最后,娱教结合。旅游的地方人多见识广,可以延展学习内容,通过野外活动了解自然现象,如岩石、河流、星辰、森林等等的形成与变化,使学习更有趣味和新意。
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