看到他人的履历，所以转载过来。希望对你有所帮忙！医药行业人才需求情况调研陈述药品经济商业系 邱秀荣我院结业生就业后的工做情况，持久以来不断是学院上下存眷的热点。本年暑期（8月10日－8月13日）我们在周晓明院长的亲身率领下赴大同走访了“亚宝大同中药厂”、“山西普德药业有限公司”、“三·九大同造药厂”等六家造药企业，重点对我院结业生工做情况停止了较详细、全面的调研。
为我院此后各专业的人才培育工做获得了第一手材料，领会了企业对人才的需求情况、规格要求，为我们此后无论是新专业的设置，人才培育计划和教学方案的造定都将起到重要的感化。一、调研内容两天来重点查询拜访的项目：1。结业生量量2。工做岗位3。工做才能4。 企业什么工做岗位最需要工做人员等。
我们每到一个造药企业均与厂长、司理、我院的结业生停止座谈，实地参不雅造药企业的消费工艺流程等。综合各方声音，现归纳调研成果如下：（一）企业强调加强学生的政治思惟教育目前在岗结业生的工做情况，企业均赐与了较高的评价，约有1/3的结业生成为了企业中层以上的干部，其余大部门均在重要工做岗位上成了企业的骨干力量。
在那六家造药企业中：大同亚宝中药厂的在岗结业生人数较多（52人），别离在检量科、销售科、车间一线等岗位工做。他们中无论是新进的仍是工做年限较长的结业生，均能灵敏应用在校所学的专业常识和专业技能，虚心向教师傅进修，不竭进步本身的工做才能，做到眼勤、脑勤、手勤，工做比力踏实。
如我系结业生刘建华，目前是亚宝大同中药厂销售科的营业骨干，得到了企业指导的好评。但也有少数结业生在选择企业和工做岗位时，对本身的期望值过高，心理不不变，受挫才能较差。那山望着那山高，不克不及，还未进入工做岗位就嫌工资待遇低，不克不及踏实干事，好高骛远，提出一些不实在际的要求。
个别学生不肯到车间处置一线工做，希望能到科室里当干部。老是希望工做情况要温馨，工做待遇要高。不克不及准确对待本身的人生不雅、价值不雅。如许的结业生企业往往留不住、用不上。（二）工做岗位按企业的要求新进入的结业生无论学什么专业均应先到工做一线停止熬炼，一年后再按照工做的需要调整。
给每一个结业生都有充实施展和表示本身各方面才气的时机，干中学，学中干。调研的那六家造药企业均属于已通过GMP认证的中型医药消费企业。车间以及其他部分工做岗位的设置比力细，工做职责比力明白。我院结业生少数因工做需要停止过调整，目前的工做岗位与所学专业略有误差外，大部门结业生均能所学所用，出格是一些专业性手艺才能比力强的手艺岗位，如：药品量量检测、造药等，就业岗位与所学专业对口。
在调研中我们也领会到有些造药企业（如普德造业公司）缺乏既领会机器性能又操做纯熟的一线工做人员，企业提出希望我们学院与公司能配合结合开展那类人才的培训。（三）工做才能通过走访六家造药企业，领会到结业生在现实工做中上手才能不算很强，出格是很专业、手艺性较强的工做岗位。
呈现那种现象的次要原因是我院实训前提未能到达实训要求。造药企业的机器设备更新换代的速度较快，对手艺的要求比力高。专业课教师和学生很难能亲身操做那些设备，也就谈不上娴熟。二、本次调研获得的收成通过本次调研，掌握了结业生的工做现状，以及企业需要什么样规格的人才，领会了企业办理、消费、销售各环节现实是若何开展工做的，开阔了眼界。
收成归纳综合如下三点：1．按照我系所开设专业的特点此次调研较祥细地领会了企业对销售人员的根本要求，企业是若何造定营销计划的等一系列营销工做。出格是亚宝大同中药厂的指导较祥细地讲解了每年营销计划的造定办法（接纳的倒推法）。每个计划听起来均缜密切确，科学合理，可操做性强。
2．看到了山西的造药企业在我省的经济开展中所起到的重要感化。领会了我省造药企业的开展规模和现状，看到了GMP车间利用的是较先辈的机器设备，严酷的消费工艺和科学的办理程度。3．看到了我院结业生中90%的得到了企业的赞扬，同时也领会到了约10%的结业生不合格，未能到达企业的要求。
针对那些情况我们将认实的总结阐发查询拜访成果，尽快找到教学失败的原因和造定出改良的法子。三、此后教学的建议1。起首加强在校生的政治思惟道德的教育。加强就业指点，树立准确的人生不雅、价值不雅。2。尽更大才能改善我院各专业的实训前提，出格是对一些手艺要求较高的岗位，应较好地完成学生上岗前的技能训练，抵达企业后，很快能适应新的工做岗位，满足企业的需求。
3。成立实正意义上的校企合做，企业能参与学院各专业人才培育计划和教学方案的造定，开展经常性的校企配合参与的教学工做研讨会，能按照企业的需要摆设专业课的理论与实训内容。各专业均能培育出受企业、用人部分欢送的适“销”对路人才。企业在参与学校的教学活动时，把不竭变革中的企业对手艺应用性人才的常识构造、才能构造和本质要求，表现到学校的教学变革中去，如许，企业用人部分就能够源源不竭地得到称心如意的手艺应用型人才。
4。建议每年组织一次如许的调研活动5．采纳走进来、请进来的体例举办形式多样的培训、进修活动，进步教师的专业常识和专业手艺程度。总之，此次调研活动收成较大，也感触感染比力深入，我们将认实总结此次调研活动，把企业对结业生的规格、要求等细化到教学方案中，按社会的需要培育企业用的上，留得住，具有较高思惟觉悟的手艺应用型人才。
晨曦