1、责任感：热爱幼教事业，对工做表示出浓重的兴趣，有强烈的求知欲和朝上进步心，积极主动、一丝不苟地做好各项工做。2、和幼儿相处的才能：尊重、理解、信赖幼儿，擅长阐扬幼儿的积极性、缔造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜欢和尊崇。3、教育艺术：以详尽的察看，灵敏的感触感染，准确的判断和丰硕的经历为根底，灵敏地运用教育的办法、技巧停止新颖、奇特、有效的教育。
4、营业常识：掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在理论中灵敏地运用。有宽广的常识视野、较强的表达才能、丰硕的工做经历、纯熟的工做才能。5、工做才能：能纯熟地引导幼儿开展活动，活动有方案、有层次。6、工做效率：能敏捷完成工做，凸起表示在以很快的速度完成某些活动上。
7、初创性和独立性：有丰硕的缔造力和想象力，经常想出机智巧妙的法子处理问题，有很好的见解和较系统的方案，不依赖指导、同事，能本身寻找处理困难的法子。8、人际关系：具有组织、应变、协调和交往的才能，和指导、同事的关系和谐，待人有技巧，擅长交伴侣，能普遍地争取社会各界对幼教工做的撑持。
9、总结、表达才能：有较强的口述和笔述技巧，能有效地向同事和指导提出建议，对孩子讲话时能利用富有哲理且生动形象的语言，内容丰硕，有吸引力。10、理论进修和研究才能：吃苦研究、不竭进修，有较强的理论进修和研究才能，勤奋朝上进步，认实研究，能写出较高程度的论文。
求职者者详细应留意以下几点：一、接到面试通知后，更好在家打个毛遂自荐的草稿，然后试着讲述几次，觉得一下。二、毛遂自荐时起首应礼貌地做一个极简短的收场白，并向所有的面试人员（若是有多个面试考官的话）示意，若是面试考官正在留意此外工具，能够略微等一下，等他留意转过来后才起头。
三、留意掌握时间，若是面试考官规定了时间，必然要留意时间的掌握，既不克不及超时太长，也不克不及过于简短。
工做才能:勤恳认实,做风严谨,具有较强的适应才能和自学才能.擅长合做,擅长与人沟通,拥有必然的组织,办理才能,电脑操做和排障才能,勇于测验考试新事物.特长:可纯熟利用Office系列办公软件及收集应用;也可纯熟利用Photoshop,管帐电算化和广联达等软件