大学生心理健康的体会和感想？
我认为作为大学生，心理健康就是对生活和学习有乐看的心态;有正确的自我主看意识;能很好地把握自己,把握自己的情绪;和同学们关系协调 ,很好的融于集体;能很好的适应环境…
心理咨询，是指咨询员运专注理学的知识，通过询问等 *** 解决其心理困惑。心理咨询事实上是扶助来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会往心理咨询的看念是不对的. 所以，心理咨询是指运专注理学的 *** ，对在心理适应方面出现问题并祈求解决问题的来访者提供心理援助的过程。
通过这学期对大学心理(2)的学习，我对心理知识有了1定的了解，首先是对心理学的发展史有了1定了解，然后是学习了1些团体活动的知识，并且在参与活动课的过程中体会到了很多人生的知识，在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉，积极的参与到了集体的活动中，在此中再1次体现了集体的力量…
在心理咨询的活动课中，我熟悉到了人心中脆弱1面，有时心灵事多么的需要他人的呵护，那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦，我们的心理咨询的模拟有时会让人感觉像节目表演，但是大家真诚的心却又不能不让激动，初次它让我体会到了那种扶助别人的喜悦。
活动课是实施水平 教诲的有效形式，是理论联系实际的重要途径。它可以调动学生学习的 *** ，活跃课堂氛围 ，真正达到育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有1定新意的活动中受到教益和启发，促进知行的结合。学生在主动参与教学过程中，激发了感情，明白了道理，情理凝聚，形成了信心之后，进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高贵的情感向外投射，为他们提供展现自己行为的机会和场所。
这学期我还参与了我们学校的心理协会---沁心港湾，这是1个温热的大家庭，大家在1起共同努力，不仅学到了很多心理方面的知识，还为其他同学提供心理方面的服务。特殊是今年的5. 25活动更是深深的激动了我，老师与同学们的亲昵交谈让同学们，还有我有懂得了很多很多……而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践，让我学而致用！
完成了大学心理学（2）的学习，我对自己大学4年的生活有了初步的规划，对以后的路，对自己的职业生涯有了1个初步的规划
可见，心理学对我们大学生的扶助之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都可以用到这方面的知识。
这门选修课我很感兴致的1门，我有种不用逼自己往专注听课，而是那种不由自主被老师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所在啊！
虽然我选修的心理课结束了，但我对心理知识的学习却还没有结束，或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系，但是心理学知识对于我的扶助却是长远的，甚至是1生的