翁帆什么学历？
翁帆是清华毕业博士生毕业，博士学历。翁帆中学就读于潮州的重点中学金山中学，1994就读于汕头大学外国语言文学系英语B班。2002年考上广东外语外贸大学研究生班。2011年，翁帆进进清华大学共读建筑历史系博士，最后毕业的学校就是清华大学。所以，翁帆是清华大学毕业。
博士
翁帆从小学习就很好，特别是对语言有天赋，初中和高中英语成果 最好，高考考进汕头大学英语系。
汕头大学是广东省省属1本综合性大学，是教诲部、广东省和李嘉诚基金会3方共建，虽不是985或者211，其名气还是有的。
翁帆得偿所愿，录取了自己喜欢的英语专业，是汕头大学有名的高才生。
翁帆读大学的时候是在1995年，她学习成果 好，性格中带有1丝丝的叛逆，因为她染了1头金发，在那个年代，人们还比较保守，翁帆头发金黄，回头率特高，很是耀眼。
据同学们说，翁帆脑瓜子很聪颖，年年考试成果 拿第1，当然有很多男生追求，她都没有接受。
就在这时候，翁帆熟悉了杨振宁夫妇。
有时候人的命运真的是上天安顿的，那年杨振宁和妻子杜致礼来到她所在的汕头大学参与物理学家大会，学校让翁帆负责招待杨振宁夫妇。
连续几天的陪伴，杨振宁夫妇对翁帆印象甚好，特别是杨振宁的夫人杜致礼舍不得离开翁帆，临走时拉着翁帆的手，说以后多联系，有机会可以往美国深造。
翁帆本科毕业后，在家乡汕头找了1份工作，有关对外贸易方面的，刚好用上了她的英语专业。
不过，翁帆只干了1个月，便抉择辞职，往深圳1家俱乐部工作，因为他爱上了1个男人。
这个男人只是1个普通的职员，大家都不看好这门亲事，同学们说：这个男人是香港人，哪哪都和翁帆不般配，他配不上翁帆。
但翁帆不顾家人的反对，跟这个香港男人结了婚。
事实证实，翁帆身边的人看得不错，翁帆这段婚姻只保护了2年，便宣告破裂。
翁帆离婚后，重整心绪，她考取了广东外贸大学翻译系研究生。
广东外贸大学是广东省属1本院校，它的王牌专业就是外语，它在各省市都是在本科1批招生。
翁帆，1976年7月出生于广东省潮州市，物理学家杨振宁的妻子。翁帆从汕头大学毕业后，先是到汕头1家企业工作， 但翁帆1个多月后就离开那家公司，到深圳1家高尔夫俱乐部工作。她在深圳工作了3年，其间与香港1个普通公司的职员在香港办理了结婚手续，但这段婚姻只还是了不到两年就宣告破裂。此后翁帆报考研究生，并考进广东外语外贸大学翻译系硕士班。2004年12月24日，物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授与未婚妻翁帆来到广东省汕头市民政局涉外婚姻登记处办理结婚登记手续。翁帆结婚以后，将夫妇2人的存款捐赠给清华近200万美元。 2011年，翁帆进读清华大学建筑系，攻读建筑历史专业博士学位。
研究生学历博士学位
结婚后，翁帆将自己的毕业论文题目换成《论许渊冲的诗学翻译思想》。许渊冲是北京大学的教授，是杨振宁当年的清华同学。做论文的过程中，翁帆读了许教授的大量作品，并有机会向许教授亲自求教
初中英语和高中英语的区别和联系？
初中英语和高中英语有以下几个方面的区别和联系：
区别：
1. 难度：高中英语比初中英语难度大，涉及的语法、词汇、阅读素材等方面更加复杂和深进。
2. 语言技能要求：高中英语要求学生更加娴熟 地把握英语的听、说、读、写4项语言技能，能够进行更加复杂的交流和表达。
3. 阅读素材：高中英语的阅读素材更加具有学术和文学性质，涉及的主题和思想更加深进和广泛。
4. 写作要求：高中英语要求学生能够进行更加独立和深进的写作，如论文、议论文、报告等。
5. 考试形式：高中英语考试形式更加多样化和灵巧，如听力、口语、阅读、写作等方面都有观察。
联系：
1. 基础知识：高中英语的学习基础是初中英语，高中英语的学习需要在初中英语的基础上进行深进和扩展。
2. 语法和词汇：高中英语和初中英语都涉及英语语法和词汇的学习和把握，高中英语需要更加深进和广泛的学习和把握。
3. 学习 *** ：高中英语和初中英语的学习 *** 是相似的，都需要通过课堂学习、复习、练习等方式进行学习和巩固。
4. 目标和要求：高中英语和初中英语的学习目标和要求都是为了提高学生的英语水平，为将来的学习和工作打好基础。
所以，高中英语和初中英语在难度、语言技能、阅读素材、写作要求、考试形式等方面存在区别，但是它们之间也有着联系，都是为了提高学生的英语水平服务的。
文献综述题目怎么写？
文献综述的标题1般多是在论文选题的标题后 (若选题尚未最终确定，也可以以研究方向为名)加“研究综述”或“文献综述”字样，英文的话就写成Literature Review of再加上研究方向。
回答如下：撰写文献综述题目时，需要考虑以下几个方面：
1. 确定研究领域和主题：抉择1个明确的研究领域和主题，以便于读者对文章内容有1个初步的了解。
2. 突出研究问题：在题目中突出研究的问题，使读者能够明确了解文章研究的重点和目标。
3. 简明扼要：题目要简明扼要，用简洁的语言概括文章的主题和研究问题。
4. 吸引读者：题目要具有吸引力，能够引起读者的兴致和好奇心，促使他们进1步阅读文章。
例如，1篇文献综述的题目可以是：《现代教诲技术在高中英语教学中的使用及其效果研究综述》。这个题目明确了研究领域和主题，突出了研究问题，同时简明扼要，吸引了读者的注重力。
静看流年