藏头诗是什么意思?小孩背古诗到底有没有用?

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zaibaike
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躲头诗是什么意思?

躲头诗分为三种形式。

第一种是前三联都写所寓之景和情,直到末联才点明题意。

第二种就是将诗句的第一个字暗躲在每句诗的最后一个字中。

第三种就是每句诗的第一个字连起来读可以表达作者的思想。

躲头诗,又名“躲头格”,是杂体诗中的一种,有三种形式:一种是首联与中二联六句皆言所寓之景,而不点破题意,直到结联才点出主题;二是将诗头句一字暗躲于末一字中;三是将所说之事分躲于诗句之首。现在常见的是第三种,每句的第一个字连起来读,可以传达作者的某种特有的思想。

例如下边是宋朝孔平仲的拆字躲头连环诗:

高会当年喜得曹,日陪宴衎自相劳。

力回天地君应惫,心狭乾坤我尚豪。

豕亥论书非素学,子孙干禄有东皋。

十年求友相知寡,分付长松荫短蒿。

前后各二识后多,你修完该我修了。

前六句只描写当年得子后举行宴会和为儿孙打拼的历程,只有最后一联才真正吐露了心声,是嘱咐对方(老朋友)庇护照顾自己的儿孙后辈(把老一辈比作长松,把下一辈比作短蒿)。显得含蓄而又有趣。

躲头诗分为三种形式,第一种是前三联都写所寓之景和情,直到末联才点明题意,第二种就是将诗句的第一个字暗躲在每句诗的最后一个字中,第三种就是每句诗的第一个字连起来读可以表达作者的思想。

小孩背古诗到底有没有用?

或许人们在讨论孩子该不该读唐诗的问题时没有意识到原来对孩子的教诲还滲进了家長的主看认知,是的,孩子成長初始阶段家長行为对孩子有雕塑的作用,也印证家庭氛围的重要。

对這个问题我的看点认为让孩子从小读唐诗是个好主意,且不论他对其内容能否理解,日后應景他会在慢慢的消化中获益的。诗,短小精悍,能陶冶性情,对孩子啟智也有邦助。

说到這里我忍不住要炫耀一下我的孫子,他三岁左右认字,接着唸兒诗,后來背唐诗,小学四五年级古,对古,《古文看止》也很熟了,作文自小都都名列前茅,老師要求他读原著,不说了,有点不好意思,但作为老人也祗剩下这点自豪了,请各位见谅。说這话本意想表達孩子的幼年教诲真的真的很重要!

古诗韵律美丽、顺口、好记忆,是中国的传统文化,是古人文学素养的精华传承。小孩背古诗,记得快,记得牢,很多古诗词都是小学语文书中的必学课文,早背早受益。虽然有些古诗词,他还不是很理解,但是等到老师正式上课的时候,他会耳目一新“老师,这首古诗我会背。”从而增强学习的兴致和信心。练习古诗词背诵,还可以培植孩子的记忆力和不怕困难的精神,就像车轱辘加润滑油一样,家长引导高效背书 *** ,孩子把握了背书技艺,在今后的学习过程中会受益无穷!很多学科的知识点都需要大量记忆,有些理科生在高中时往往因为懒散不爱背诵,结果就败给了高考。所以说,从小培植孩子背诵古诗有益无害,有些古诗句意思一时不懂,没关系,慢慢他就会懂了,所谓:读书百遍,其义自见!加油!


藏头诗是什么意思?小孩背古诗到底有没有用?

首先,小孩背古诗对小孩是否有用

这要看,小孩如何背,是理解性的背,还是机械的记忆。

1.小孩的记忆力很好,记忆这些很轻易,但是依据艾宾浩斯的理论

这样的记忆遗忘也很快所以,小孩还是要理解性的记忆 ,才不会忘记,还会用到实际的语言表达中。

2.俗话说:腹有诗书气自华,信赖看过:朗读者。背过诗句的人,语言表达能力是不一样的,

所以,现在很重视古典文学和诗句的培植。不仅从内在还是外在来看,一个人的气质是不一样的。

1. 使儿童的记忆力增强:古诗词都十分的有意境,比一般的儿歌要有画面感,孩子长时间背诵古诗有利于提高记忆能力。

2. 提高儿童的审美情趣:诗歌是我国绚烂的文化遗产,中国上下五千年中是个事一卷绚烂的画卷,特别是古诗当中的意境美,很有诗情画意对于孩子来说是很好的熏陶。

3. 扩展儿童的知识面:古诗词中涵盖的只是和类型也是多样的,从而也能扩展孩子的知识视野。

4. 为将来孩子的学习打好基础:诗歌里的词语和语法运用也是随处可见的,有助于还在提前接触了解打下基础。

5. 还可以促进孩子和父母之间的交流:在孩子背诵古诗的时候父母可以适当地引导也有助于提高孩子和父母之间的交流。

我觉得很有用!古诗语言精练,含义深远,背诵古诗可以培植孩子的想象力。不过一定要在培植孩子的兴致,正确引导下让孩子自愿学习背诵而不是强求压迫孩子。这就要求家长自身不断学习,提升自己综合素养。

#这个看似简单的问题,很多家长却不放在心上!#【启蒙要从早!】

在日常生活中我们看到最多的是:孩子拿把铲子挖土、挖沙子。

我做过一个调查:在儿童电动车里面卖的最好的不是轿车、跑车,而是挖掘机;在普通玩具里面卖的最好的是锹、铲子。在很多孩子的眼里除了美食似乎挖土、挖沙子就是最快乐的事!那么做家长的人是不是应该加以引导呢?回答是必须的!而且要趁早!与其让孩子把大脑发育的黄金时段浪费在毫无意义的戏耍中,不如给孩子做一些知识启蒙,抉择性地让孩子背一些古诗。内容要简单明了,给孩子加以讲解,最好是含有古训的、有启发内容的诗,做到教书育人同步。孩子每背会一首诗要加以夸奖、鼓励,让孩子有一种荣誉感、胜任感,以便于保证继续性。

教孩子背诗不是最终目的,目的是培植孩子学习习惯、求知欲看,以利于进学后接受正规教诲。假如孩子在诗词方面表现出超常的趋势,可以定向培植。

未来社会的发展趋势已经和知识紧紧绑在一起。自动化、数字化、人工智能正在走向社会的每一个行业。如今,海南省已经有百分六的工厂实现数字化生产,在那里非知识型人才已经没有立足之地。未来五年内,智造型企业会在一二三线城市陆续展开,现有企业设备也正面临更新换代,到了2035年用人单位会把普通大学毕业生做为招人的最低准则,可以这样说:未来20年后,某些人会因为知识危机导致就业危机,“不想上学就往打工”的日子已经一往不复返了……

假如你期看你的孩子能够出人头地,假如你期看你的孩子有一个美好的未来,那就早点启蒙吧!从一首古诗开始,开启孩子聪明的大门,一步步走上向高峰、走向辉煌……


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