什么是教学成果奖？
教学成果奖种类很多，有国家高等教诲成果奖、省高等教诲成果奖、省基础教诲教学成果奖、市区县教诲教学成果奖还有各级的赛课奖。
教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评选中获奖，发给教学成果证书。或是，教诲教学科研课题，经自己的实践实验上报素材后被上级选上，发给教学成果奖证书的。
教学成果奖包含有很多的种类，有国家高等教诲成果奖、省高等教诲成果奖、省基础教诲教学成果奖、市区县教诲教学成果奖还有各级的赛课奖。
教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评选中获奖，发给教学成果证书。或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报素材后被上级选上，发给教学成果奖证书的。
教学成果，是指反映教诲教学法则，具有独创性、新奇性、实用性，对提高教学水平和教诲质量、实现培植目的产生明显效果的教诲教学方案。
拓展资料：
申报素材：
1.反映成果的总结
2.教学成果鉴定书
3.视频
支撑素材：
1.示范中心实验教学情状统计表
2.学生获省级及以上学科竞赛奖励情状
3.学生发表的学术论文
4.校际共享协作协议
5.承办省级及以上实验教学研讨会一览表
6.示范中心面向校际开放、共享的实验实训一览表
7.国家级实验教学示范中心（建设单位）批准文件
8.学生获国家有关部门颁发的技术资质证书
9.用人单位对毕业生的评判
10.公开发表的实验教学改革研究论文
11.出版及自编的实验教材
高等教诲国家级教学成果奖是国家在教学研究和实践领域中颁授的最高奖项，每4年评审一次，获奖项目需在教诲教学理论及实践中取得重大突破。 2013年已扩展为国家级教学成果奖，包含基础教诲（含幼儿教诲与特殊教诲）、职业教诲（含高等职业教诲）、高等教诲（含成人高等教诲）。奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级，授予相应的证书和奖金。
南宁壮志小学怎么样？
南宁市壮志路小学位于中兴街6号，是西乡塘区管辖的一所全日制小学，学校占地面积9730平方米。
学校注重学生德、智、体全面发展，还注重发展学生个性，培植篮球特长.几年来男女篮球队3次获南宁市冠军，成功举办广西小学生第七届“联谊杯”篮球赛，并取得第二名的好成果。教师在教诲教学论文、优质课、技能大赛中，获市级以上奖励268人次，其中有两位教师获得全国说课一等奖。学生有63人获全国、自治区小学英语技能大赛一、二、三等奖，有20位获全国“华罗庚杯”数学邀请赛一、二、三等奖，2513人次获南宁市及以上级别各类奖励。
学校先后被评为中国中小学水平教诲研究中心教研单位、 全国红领巾手拉手助残先进集体、全国第九、十届、十一届中小学绘画、书法比赛组织工作先进集体；自治区爱国卫生先进单位、自治区体卫工作两个条例优异学校、广西特殊教诲工作先进单位；南宁市文明学校、绿色学校、德育工作先进单位、支教工作先进单位、语言文字工作先进单位、优异科研机构、课程改革先进集体等。通过了南宁市一级学校等级评估。
学校坚持“以人为本，育人为先”的办学思想，以创建“精神文明的校园，培植人才的学员，发展个性的乐园，陶冶情操的花园”为办学目的，形成“文明、勤劳、求实、创新”的校风和“尊师、守纪、勤劳、创新”的学风，创出了“学校普通+特殊、治理规范+特色、学生合格+特长”的办学特色。
张海迪是什么样的人？
张海迪，女， 1955 年生于济南，汉族，哲学硕士，中共党员，山东省创作协会一级作家，九届、十届全国政协委员，中国残疾人联合会副主席，中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主席。 张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个穷困的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐看向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且征服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。 1983 年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力征服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已经在日本、韩国出版。 1992 年中国作协庄重文学奖； 1994 年全国首届奋发文明进取奖长篇小说一等奖； 1997 年全国“五个一工程”图书奖； 1998 年获山东省“精品工程奖”和“山东省十佳文艺工作者”称号； 1998 年全国第二届奋发文明进取奖图书奖和个人特殊奖； 1999 年全国第三届优异妇女读物奖； 1999 年全国第四届外国文学作品优异图书奖； 2002 年10月长篇小说《绝顶》被中宣部和国家新闻出版署了列为向“十六大”献礼重点图书； 2002 年 12 月《绝顶》获全国第三届奋发文明进取图书奖； 2003 年 10 月《绝顶》获首届中国出版集团图书奖； 2003 年 12 月《绝顶》获第八届中国青年优异读物奖； 2003 年 12 月《绝顶》获第二届中国女性文学奖； 2003 年 12 月《绝顶》获中宣部“五个一”工程图书奖。 1991 年张海迪在做过癌症手术后，陆续以不屈的精神与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。 1993 年，她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试，并通过了论文答辩，被授予硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量，正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样，我把艰苦的探询本身当作真正的幸福。”她以征服自身阻碍的精神为残疾人进进知识的海洋开拓了一条道路。 张海迪多年来还做了大量的社会工作，她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她也经常往福利院，特教学校，残疾人家庭，看看孤寡老人和残疾儿童，给他们送往礼物和温热。近年来，她为下乡的村里建了一所小学，扶助贫困和残疾儿童治病读书，还为灾区和孩子们捐款，捐献自己的稿酬六万余元。她还积极参与残疾人事业的各项工作和活动，唤吁全社会都来支持残疾人事业，关怀扶助残疾人，激励他们自强自立，为残疾人事业的各项工作和活动，唤吁全社会都来支持残疾人事业，关怀扶助残疾人，激励他们自强自立，为残疾人事业的发展做出了突出的奉献。 张海迪曾三次应邀出访过日本、韩国，举办演讲音乐会，她的自强不息的奋斗历程也鼓舞着不同民族的人民。 1995 年，她曾作为中国政府代表团成员参与了第四次世界妇女大会。 1997 年被日本 NHK 电视台评为世界五大杰出残疾人。 谢谢