论文哪一部门要用英文？
标题问题
摘要 中英文
要害词 中英文
引言
注释
参考书目
但是区别类型的论文格局区别 看你写什么文学，教学法，语言学 的 都区别，根本上是上述内容， 按照导师的要求写
论文的摘要部门需要用英文。
关于通俗期刊来说，写论文只需要全数中文就能够了，但是关于一些核心期刊来说，论文的摘要部门必需全数翻译成英文。并且在翻译的时候必需逐句翻译，不克不及够笼统的翻译要求，字词都做到十分的切确，因为在审核的过程中城市停止严酷的核查。
英文论文的详尽格局？
标题问题：二号，黑体，加粗，居中,除了英语小词外，其他单词首字母都要大写；别的：除了标题问题外，论文中所有英文的字体均采纳“Times New Roman”。
英文标题问题不克不及用缩略词、首字母缩略词、字符、代号和公式等。论文标题问题一般不超越20个字。
学院、专业、学号、做者姓名、指点教师姓名（小四号宋体字，加粗），依次付梓在论文标题问题下，上空二行，居中。
英文摘要：上空二行；标题问题采纳五号“Times New Roman”字体，加粗，置于粗体方【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不消其他任何标点符号；采纳五号“Times New Roman”字体，不加粗；单倍行距。
1 引用文献的根本格局引文根本格局的两种情状：第一种情状是把文献做者做为句子的一部门 (凡是做主语), 我们把它喊做 “格局1”; 第二种情状是把做者的姓放在括弧里, 我们把它喊做 “格局2”。在统一篇论文中, 更好同一利用一种格局。1.1 格局1格局1的根本做法是把做者的姓 (Family name)做为句子的一部门 (凡是做主语), 随后用括弧标出所引用文献的出书年代。好比：Long (1991) argues that without this, outcomes such as those from immersion education are likely to occur, with a lack of sustained development1.2 格局2格局2的根本做法是, 把做者的姓、出书年代以及页码均放在括弧里, 出书年代紧随做者的姓, 之后是页码。好比：This approach tends to assume an automatisation or practice view of learning (Bruton 2002).在统一篇论文中格局要同一。要么都采纳冒号加页码的格局, 要么都利用逗号加p./pp.的格局,不克不及瓜代利用。在间接引用文献时, 如所引用的内容较长(一般超越50单词), 则应该另起一段, 左缩进两个字符。2 转引的格局所谓转引, 是指论 *** 者并没有看到某个文献的原始出书物, 而是在别的一个文献中看到的。3 若何引用中文文献在用英文撰写论文的过程中,若是要引用中文文献，要将引用的中文部门、做者以及出书物的信息翻译成英文，然后按英文论文的引文格局引用。在英文论文中引用中文文献时不克不及写做者的全名(如Hu Zhuanglin, 1994),也不克不及间接用中文(如胡壮麟, 1994或胡, 1994)。在参考书目中,起首给予英文信息,并在文献名称后面加上(In Chinese), 暗示该文献是用中文写的。4 关于引文的其他留意事项4.1 关于反复引用。在统一段落中, 继续两次或两次以上引用统一文献时(中间没有引用其他的文献), 从第二次起头, 不反复文献做者的姓和出书年代, 而是用ibid.取代。4.2 有时论文中不是间接或间接引用文献, 而只是为了描述或介绍研究现状而提及某些文献, 往往同时提及多种文献。4.3 在统一处提及一个做者区别年代的文献时, 可在括弧中列出若干个年代, 用逗号离隔, 定时间挨次摆列。
英语教学论文选题的十种 *** ？
1.情景教学法在高中英语阅读中的使用
2.分层功课想象在初中英语教学中的运用与研究
3.收架式教学在初中英语写做中的使用现状查询拜谒
4.使命型教学法在高中阅读教学中的使用
5.初中英语白话冷暄教学战术研究
6.复述在高中英语词汇教学中的使用
7.“思维风暴”教学法在初中英语写做教学中的使用研究
8.问题教学法在初中英语写做教学中的使用研究
9.情境教学法在小学英语词汇教学中的使用研究----以潼南区乡镇小学为例
10.多模态理论下的高中英语词汇教学尝试研究
优势学科英语心得50字
我认为优势学科是英语白话。进修英语白话能够帮忙我们更好地与外国人交换，进取我们的沟通才能和自自信心。此外，英语白话也是许多国际测验的必备技能，如托福、雅思等。因而，学好英语白话对我们的将来开展十分重要。
学好英语是一项艰巨和食苦的过程，在英语进修过程中要起首重视英语语法的进修，那是英语的法例，然后重点是把握单词量，那个过程要运用好适宜本身的进修 *** ，其次是英语语气和时态的把握也十分重要。
1. 优势学科英语心得2. 英语做为一门优势学科，具有以下几个起首，英语是国际通用语言，把握英语能够更好地与世界各地的人停止交换和合做；其次，英语是科学研究的重要东西，许多重要的学术论文和研究功效都是用英语颁发的；此外，英语也是职场中必备的技能，可以提拔就业协作力。3. 进修英语不只能够进取语言才能，还能够拓宽视野，领略区别文化和思维体例。此外，通过进修英语，还能够接触到丰硕的英语资本，如英文原版册本、片子、音乐等，丰硕本身的常识和娱乐生活。所以，英语做为一门优势学科，具有普及的使用范畴和丰硕的进修资本，对小我开展和职业规划都有着重要的意义。