汉语拼音的进修 *** ？
一、字母
刚起头进修拼音时我们所要面临的则是字母，把字母给熟记、熟写、熟背下来那是首要使命。不论是关于孩子仍是成人，关于字母不懂的在运用拼音上是一件费事事。
能够天天按时定点的，往停止做此简单的动做，操做一个月时间。
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二、拼写挨次
那个挨次是指字母在拼写时要留意哪些能够放到前方往，哪些不克不及搭配，哪些只能做为后续的拼写，那里能够参照一些拼音进修册本里面会有提到。
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三、发音规则
关于汉语的发音，一般是是指声母、韵母等，那也是良多孩子、成人会混的明显问题之一，那里能够针对一些大街上卖的孩子进修的画册或是绘本等购置回来进修与熟记。
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四、多音
在国内最为明显的汉语则是多音字，关于良多人不睬解，在读的时候会显现如许或那样的发音出错的现象，招致良多时候我们不敢随意启齿读字、词等。
那里能够借助一些字典，或是文字纲领往进修，往查阅。
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五、词组
在根本的拼音、发音、多音字撑握的差不多时，接下来则是词组的默写、阅读、朗读等。
在只要在日常平凡的日志、做文里面能够表达出来，那也是在社会上交换沟通时需要留意的根本用语。
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汉语字母表读音？
汉语拼音字母表读法如下：
a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼] b[玻] p[坡] m[摸] f[佛] d[的] t[特] n[讷] l[勒] g[哥] k[科]
h[饮] j[机] q[七] x[西] z[资] c[次] s[思] zh[知] ch[食] sh[师] r[日] y[衣] w[乌]
汉语拼音是国际遍及认可的现代尺度汉语拉丁转写尺度，被用来拼写中文。撰写者按中文字的通俗话读法笔录其读音。
《汉语拼音计划》有如下特征：
①只用国际通用的26个字母，不增加新字母；
②尽量不消附加符号（只用了两个附加符号）；
③尽量不消变读；
④采纳y,w和隔音符号“'”来隔音；
⑤采纳四个双字母zh,ch,sh,ng；
⑥采纳四个腔调符号来暗示阴平、阳平、上声、往声四个调类；
⑦采纳拉丁字母通用的字母表挨次，并确定了汉语拼音字母的名称。
《汉语拼音正词法根本规则》规定了用《汉语拼音计划》拼写现代汉语的规则。内容包罗分词连写法、成语拼写法、外来词拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等。
原则是：
①以词为拼写单元，并妥当考虑语音、语义等因素，同时考虑词形长短适度。
②根本摘纳案语法词类分节论述。
③规则条目尽可能详简适中，便于把握使用。
关于拼音的详尽申明：
v 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
字母的手写体按照拉丁字母的一般书写习惯。
在给汉字注音的时候，为了使拼式简短 zh ch sh 能够省做 ẑ ĉ ŝ。
（1） “知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用 i，即：知、蚩、诗、日、资、雌、思等字拼做 zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si。
（2）韵母ㄦ写成 er，用做韵尾的时候写成 r。例如：“儿童”拼做 ertong，“花儿”拼做 huɑr。
（3）韵母ㄝ单用的时候写成 ê。
中文有几个字母？
1、 汉语拼音字母表中共有63个拼音。
拓展素材1、 汉语拼音是中华人民共和国官方发布的汉字注音拉丁化计划，于1955年-1957年文字变革时被原中国文字变革委员会（现国度语言文字工做委员会）汉语拼音计划委员会研究造定。该拼音计划次要用于汉语通俗话读音的标注，做为汉字的一种通俗话音标。2、 1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该计划。1982年，成为国际尺度ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部门海外华人地域如新加坡在汉语教学中采纳汉语拼音。2008年9月，中国台湾地域确定中文译音政策由“通用拼音”改为采纳“汉语拼音”，涉及中文音译的部门，都将要求采纳汉语拼音，自2009年起头施行。
中文有26个字母，也就是汉语拼音，包罗a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的东西。《中华人民共和国国度通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音计划》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的同一准则，并用于汉字未便或不克不及利用的范畴。”按照那套准则写出的符号喊做汉语拼音。
汉语拼音是国际遍及认可的现代尺度汉语拉丁转写尺度。国际尺度ISO 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音计划，被用来拼写中文。撰写者按中文字的通俗话读法笔录其读音。
扩展素材
《汉语拼音计划》有如下特征：
①只用国际通用的26个字母，不增加新字母；
②尽量不消附加符号（只用了两个附加符号）；
③尽量不消变读；
④采纳y,w和隔音符号“'”来隔音；
⑤采纳四个双字母zh,ch,sh,ng；
⑥采纳四个腔调符号来暗示阴平、阳平、上声、往声四个调类；
⑦采纳拉丁字母通用的字母表挨次，并确定了汉语拼音字母的名称。