“三位一体”综合评价招生，其本色是将生长性评价和一次性评价相连系，融学业程度测试、综合本质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生测验评价系统。此中综合本质评价包罗中学综合本质评价和高校综合本质测试。三位一体的详细实现路子，是在中学综合本质评价合格的前提下，高校能够把学业程度测试成就的响应等第做为前置前提，也可提出响应的选修课要求，契合前提的学生参与试点院校的综合本质测试和高考，高校将考生学业程度测试、综合本质测试（特殊才气测评）和高考成就以必然比例合成综合成就，并按综合成就择优登科。
登科体例：登科根据是由高中学业程度测试成就、综合本质测试成就和高考成就的按必然比例合成的综合成就，详细比例要求由试点高校按照学校培育目的和学科专业设置情况确定，但高考成就原则上不低于50%。“三位一体”综合评价招生：学生也需参与响应批次的高考意愿填报，并在高考响应批次提早阶段登科。
省教育测验院按试点高校试点专业的登科批次，将契合所报考高校招生章程中公布的登科前提的入围学生停止投档，由高校决定能否登科。由省同一在7月份高考登科时停止。已登科的学生，其他院校不再登科；如未被“三位一体”登科，则不影响其他院校的登科。
有的。叫法差别，浙江的叫三位一体招生，其他区域的叫综合本质评价，其素质是一样的。 接下来，三位一体、综合评价、等招生估计报名时间将重合，后续一一去研究所有招生简章太花时间了，建议高三党们查看2019年简章停止比照或存眷高校招生宣讲会，提早锁定目的高校及专业!存眷公家平台“博学三位一体”或者“三一学院”APP届时将会实时更新高校三一简章以及报考评估系统。 还有免费面试实题赠送，那个一般不合错误外的~
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