珊蝴虫的思维不简单。据察看,珊蝴虫本身即是一个“日历”。它们每年在本身的体壁上“描绘”出365条花纹,显然是一天“画”一条,奇异的是,古生物学家发现3亿5万万年前的珊蝴虫每年“画”出的是400幅水彩画。天文学家告诉我们,其时地球一天仅为21．9小时,一年不是365天,而是400天,那足以证明珊蝴虫的“数字才气。
生物学家佩珀伯格,曾在美国印第安纳州耐心训练一只6岁的非洲灰鹦鹉。让它学会了40个英文单词,还能计数,那只鹦鹉能用那些单词说出几十种物件的名称、颜色和外形,若是把那些工具各自分堆的话,还会说出那堆工具各自是几。
小小蚂蚁的计数本事也不逊色。
英国虫豸学家兴斯顿做过一次有趣的尝试：他将一只死蚱蜢切成小、中、大共三块,中块比小块大约1倍,大块又比中块大约1倍,放在蚂蚁窝边。蚂蚁发现那些蚱蜢块后,立即兴师动众,欲把蚱蜢运回窝里。约10分钟时间,有20只蚂蚁聚在小块蚱蜢四周,有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢四周,有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢四周。
蚂蚁数额、力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致,其数量之切确,令人称奇。
美国动物心理学家亨赛尔博士在试验时先给动物以错误的信息,然后察看它们做出的反响。他曾持续一个月给100只加勒比海猴每天一次分发2只香蕉,尔后突然削减到分发一只香蕉。
此时,96％的野猴对那只香蕉多看了一两遍,少部门山公以至尖叫起来暗示抗议。美国动物行为研究者弋丹也做过类似的试验,他先让他所饲养的8只黑猩猩每次各吃10只香蕉,如斯持续屡次。某天,突然只给每只猩猩8只香蕉,成果所有的黑猩猩都不愿走开,不断到仆人补足1 0只后才满意地离去。
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