孩子经常喃喃自语，是幼儿思维开展的重要阶段也是进修语言的有利时机 能够善加操纵。家长应当抓住时机，多跟孩子说一说话，随时随地告诉孩子一些常 识：那是什么，那是什么，干什么用的，为什么如许做……时而给孩子提一些能理 解和应答的简单问题。在那个阶段，多给孩子讲故事能够加强孩子思维的连接性和逻辑性也是训 练语言的好路子。给孩子讲完故过后，能够让孩子说说本身的设法，还能够帮忙孩 子一路把故事简要地复述出来，最末到达可以独立讲述的水平。
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孩子经常喃喃自语，是幼儿思维开展的重要阶段也是进修语言的有利时机 能够善加操纵。家长应当抓住时机，多跟孩子说一说话，随时随地告诉孩子一些常 识：那是什么，那是什么，干什么用的，为什么如许做……时而给孩子提一些能理 解和应答的简单问题。在那个阶段，多给孩子讲故事能够加强孩子思维的连接性和逻辑性也是训 练语言的好路子。给孩子讲完故过后，能够让孩子说说本身的设法，还能够帮忙孩 子一路把故事简要地复述出来，最末到达可以独立讲述的水平。