“三位一体”说的是一种招生体例。三位一体综合评价招生，是部门省份在全国率先启动的高校招生变革重要行动，是高考综合变革试点计划规定的四种选拔形式之一。“三位”是指高中学业程度测验（以下简称高中学考)、同一高考和综合本质评价（含中学综合本质评价和高校综合本质测试）。
高校根据专业特色和培育目的，将考生的高中学考成就、同一高考成就和综合本质评价成果合成综合成就，综合评价，择优登科。“三位一体”综合评价招生轨制，填补了单纯以高考分数选拔学生的不敷，拓宽高考选拨多元化路子，强化学业程度测试和高校综合本质评价在招生登科中的感化。
对高校来说，通过与同一高考的连系，表现其招生自主权，有助高校选拔、发掘到有潜量的学生：对中学来说，在必然水平上制止了光强调本质教育但无法落实的为难。同样，对考生们来说，“三位一体”招生的益处也是显而易见的：满足其关于高考的选择性要求，即便你在高考中“小有变态”，没能考上响应批次的分数线，只要你在高校自主主持的综合本质测试中表示优良，仍有时机在提早批次中被心仪的学校登科。
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