举汉是指在古代中国封建社会中，君主或官员任用人才时，通过测验选拔有才气、有道德、有才能的人。那种选拔体例起源于汉代，因而称为“举汉”。举汉轨制是一种科举轨制，是中国封建社会选拔人才的次要体例之一。
在举汉轨制下，选拔人才的测验分为三个阶段：乡试、会试和殿试。起首，乡试是在县一级停止的测验，测验内容次要是文化课程，测验合格者能够晋升到会试。其次，会试是在省一级停止的测验，测验内容比乡试愈加深切，包罗经史、礼乐、诗文等多个方面。最初，殿试是在京城停止的更高级此外测验，测验内容次要是策问，要求考生对当前政治、经济、文化等方面有深入的领会和阐发。
举汉轨制的施行有利于选拔人才，促进了社会的开展。它不只为社会供给了人才资本，并且也为人才供给了宽广的开展空间。通过测验选拔人才，能够突破门阀轨制，使贫寒子弟也有时机成为权要，从而实现社会的活动性和社会的公平性。
然而，举汉轨制也存在一些问题。起首，测验内容过于重视文化常识，轻忽适用技能和理论经历。其次，测验难渡过高，招致有些优良的人才无法通过测验。最初，举汉轨制也存在一些附加前提，例如财富、地位、门第等，那些前提往往会限造人才的选拔。
总的来说，举汉轨制是中国封建社会选拔人才的一种重要体例。它有利于进步社会的文化程度和人才本质，促进社会的开展。然而，做为一种轨制，它也存在一些问题和缺陷。我们需要认实总结汗青经历，不竭改良和完美选拔人才的体例办法。
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