英语六级词汇量要求5500。
按教导 纲领要求，英语四级词汇量要求4200，六级词汇量要求5500。词汇量不只会影响四级的阅读和写做速度，也会影响听力的效果。
美国语言学家Diller研究表白，假设 我们熟悉 25个单词，均匀每一页上我们就熟悉 23%个单词。假设 我们熟悉 135个单词，该百分比就到达50%。2500个单词量相当 于78%，5000个单词量响应于86%，10000个单词量相当 于92%。
所以，单词量越大的同窗在阅读理解中看懂的部门就越多，准确率就就越大。
扩展材料：
大学英语测验的感化：
1、大学英语六级测验已引起全国各高档院校及有关教导 指导部分对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。
2、大学英语测验每年为我国大学生的英语程度供给客看 的描述。
3、 因为大学英语六级测验摘 用正态分造，使每次测验后所公布的功效 含有大量信息，成为各级教导 行政部分停止决策的动态根据，也为各校根据 本校现实情状 摘 取办法进步教学量量供给了反应信息。
4、大学英语六级测验从命题、审题、考务组织、统计阐发到功效 发布已构成一套完全 的轨制，是一项组织得较好的、严厉 根据原则 化测验量量要求停止的大规模测验。
5、大学英语测验已经得到社会的认可，已经成为各级人事部分录用大学结业生的原则 之一，产生了必然的社会效益。
参考材料：百度百科——大学英语六级测验
大学英语六级测验词汇量要求有几?
一、大学英语六级测验词汇量要求
英语六级词汇量要求5500。
按教导 纲领要求，英语四级词汇量要求4200，大学英语六级测验词汇量要求5500。词汇量不只会影响四级的阅读和写做速度，也会影响听力的效果。
美国语言学家Diller研究表白，假设 我们熟悉 25个单词，均匀每一页上我们就熟悉 23%个单词;假设 我们熟悉 135个单词，该百分比就到达50%;2500个单词量相当 于78%;5000个单词量响应于86%;10000个单词量相当 于92%。
所以，单词量越大的同窗在阅读理解中看懂的部门就越多，准确率就就越大。
二、大学英语六级测验几分过
四六级笔试的原始总分颠末等值处置后参照总分常模转换成常模正态分，均值为500、原则 差为70，报导总分在220分至710分之间。各部门报导分的相加之和等于报导总分。
四六级笔试功效 由三个单项分和总分构成。单项分依次为：听力、阅读、写做和翻译。
考生的四级笔试功效 到达425分及以上，表白其语言才能已到达《大学英语教学指南》中“根底目标 "所设定的教学要求;
考生的六级笔试功效 到达425分及以上，表白其语言才能已到达《大学英语教学指南》中“进步目标 ”所设定的教学要求。
四六级笔试功效 总分到达220分及以上的考生将获得由教导 部测验中心颁布的“全国大学英语四、六级测验功效 陈述单。
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英语六级单词有几六级英语词汇要求是5500个单词。
复习六级英语单词的话，能够看刘一男《六级词汇速记指南》每一个单词都从多角度精心婆媳，同源扩展和典范例句，
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六级词汇量是几？英语六级词汇量要求5500。
美国语言学家Diller研究表白，假设 熟悉 25个单词，均匀每一页上就熟悉 23%个单词；假设 熟悉 135个单词，该百分比就到达50%;2500个单词量相当 于78%;5000个单词量响应于86%;10000个单词量相当 于92%。
所以，单词量越大的同窗在阅读理解中看懂的部门就越多，准确率就就越大。
大学英语六级测验（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国度同一出题的，同一收费，同一组织测验，用来评定应试人英语才能的全国性的测验，每年各举行两次。
大学英语六级测验做为一项全国性的教学测验由“国度教导 部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，功效 满分为710分，凡测验功效 在220分以上的考生，由国度教导 部高教司拜托 “全国大学英语六级测验委员会”发给功效 单。2007年1月起，六级测验不再承受非在校生报名。
请问大学英语6级的词汇量可能 是几啊？大学英语六级测验是一项大规模原则 化测验，在设想上侧重于称心 教导 丈量理论对大规模原则 化测验的量量要求，是一个“原则 联系关系的常模参照检验“。重视 ，那是为了丈量一般英语程度而相对粗暴地规定的一条检验原则 线，它起着一般权衡原则 的感化。
大学英语6级的一般词汇量在5500摆布，那个量仍是很大的，能够参照高考，高中结业生一般词汇量为3500个。一般来说，到达CET-6程度根本读写才能是没有问题的，例如看美剧、好莱坞片子，或者日常读报，阅读外国网站啥的，6级词汇量是能够称心 的。出国旅游什么的，有6级程度根本能够说不会有太大障碍，一些国外标识、告白牌、日常用语，都能相对自若地应对。
别的非专业的大学英语六级的程度相当 于英语专业四级的程度。