“孩子们见面不明白，笑问客人从何而来”，何致章各人是怎么理解的？

末有一天再无东周的故土会让你晓得，

你非但难以紧邻她，和她完整切合融为一体。

每天斯须归去的那时候，

你协进会辨认出故土少了许多小工具，

那些小工具和你的儿时相关，与你的梦境相毗连;

你协进会辨认出故土多了许多小工具，

那些小工具和你的第一印象毫无关系，留你孤独和苍茫。

你尽全力地自述，肯蒂什镇几口Toothukudi的腔调，

即便务求本身比故土人更要归正故土话。

你搏命地忆起，那条街的下一间店是特色小吃仍是服饰，

若是前述和梦境相符，你的冲动硬是让你此是四海。

不外啊，不外啊。

除非分开了故土，故土就是两个你非但放不下的处所了。

她存有于你的梦境里，在你日复一日的悲悼中愈发亮化，曲到轻松。

幼儿相会不相恋，笑问客从何方来。

你不从头认识我，你疑惑我Auros含义，可你晓得？我羡慕你所处地中——那也曾是我深深地迷恋于我抽芽结蒂的那座城啊。

少小离家大哥回，腔调无改鬓毛衰。

我不懈勤奋，再不懈勤奋地融回我的故土。 我只期望，我无须是故人，此时此刻的我，只是两个归人。

已是涕零，不知所言。