下面的几个小游戏，是2-3岁的宝宝最喜好玩的，快来和你的宝宝一路尝尝吧!
叠衣放衣(分类游戏)
目标：磨练小儿的自理才能，学会将衣服分类存放，养成优良的生活习惯。
弄法：以人分类放衣
妈妈将晾干的全家人的衣服收起来放在床上，让小儿熟悉每件衣服是谁的，然后让他将爸爸的衣服放在床头的一端，将妈妈的衣服放在另一端，将本身的衣服放在床的中间。放对了赐与夸奖，放错了让他认真看察后再放，曲到放对为行。
以物分类折叠衣服
妈妈说，我们一路来折叠衣服好吗 我说叠什么，你就找出来折叠好。接着，妈妈说折叠袜子，先叠你本身的，再叠妈妈的，最初叠爸爸的。折叠好以后放在本来的处所。假设小儿不会，妈妈能够折叠给他看并教他，然后以同样的体例教小儿折叠短裤、上衣。
分类存放
妈妈先请小儿将本身的衣服分类存放在本身的衣柜内，如袜子、裤子、衣服别离放一处，再和妈妈一路往将妈妈的衣服分类放好，最初放爸爸的衣服。然后赞扬小儿的小手实能干，能学会做许多事，使他倍感骄傲，情愿陆续进修零丁操做，情愿经常操练。游刃有余后再进一步要求他叠得整洁，放得准确。
提醒：拾掇衣服是家庭中经常要做的工作。在未玩此游戏时，妈妈应有意识地让小儿帮手一路拾掇晾干的衣服，并让小儿看察妈妈折叠衣服及存放衣服的过程，以吸引小儿的兴致，然后再玩此游戏。起头玩游戏时，衣服的品种不宜过多，以免小儿分不清。以后能够逐步增加。
踏板行走
目标：操练小儿踏板行走，连结身体平衡，磨练手、脚动做协调一致。
弄法：游戏前，预备两块比小儿的脚稍大一些的硬泡沫塑料板或木板，用绳子在板的两侧中间穿过;若用木板，可在摆布两侧各钻一个洞将绳子穿出;绳子的长度从板子到小儿的腰部，绳子的两头打成结(图1)。
游戏时，让小儿的两脚各踏在一块板上，两手各拉一根绳子。用右手拉绳提起右脚，向前走一步，再用左手拉绳提起左脚，向前走一步。摆布两手轮换拉绳，提起摆布两脚，轮换踏板向前行走(图2)。
提醒：起头教小儿踏板行走时，能够慢一些，先一步并一步地走，等小儿操练娴熟后，再教他两脚轮换行走。
饰演成人(模仿游戏)
目标：通过模仿成人生活中的各类活动，开展想像力，并获得社会生活中的体味。
弄法：事先为小儿预备一些饰演成人停止活动能用得着的工具及玩具，以便小儿停止模仿游戏。2岁半～3岁的小儿最喜好模仿成年人，能够停止以下几种模仿游戏： 娃娃家：饰演爸爸或妈妈，将娃娃当成本身的孩子，往为娃娃烧饭、喂饭、洗脸、洗澡、洗衣、抱娃娃出往玩，陪娃娃睡觉等。因而，要为游戏预备烧饭的锅、炉子、餐具、清洁用具、小推车、床以及被褥等等玩具及物品。
病院：饰演医生为娃娃看病，如针筒、听诊器、纱布、棉球、塑料瓶等，能够用废旧物便宜给小儿做为游戏的素材，模仿医生为娃娃听诊。
商铺： 饰演售货员为顾客(可由父母或其他家人饰演)售货。可用纸造成游戏用的钱，家中的盒、罐、瓶、生果、糖果、玩具等，都能够做为商品停止游戏，模仿售货员卖食物给顾客。
托儿所：饰演教养员教小伴侣画图、唱歌、讲故事、做游戏等活动。可预备纸、笔、玩具小钢琴、小黑板、图书等托儿所的教学及游戏用的物品，提赐与小儿停止模仿游戏，模仿托儿所阿姨教小伴侣跳舞，请爸爸和妈妈都饰演小伴侣学跳舞。
提醒：小儿最喜好模仿的成年人，都是他在日常生活中经常接触到的人。假设家庭中重视供给一些能停止模仿游戏的物品、玩具及各类素材，而那些工具又是在他手边能经常拿得到的，就能使小儿有较多的时机，主动运用那些工具停止某些模仿活动。父母和家人的使命是撑持他停止模仿游戏，同时参与到游戏中往共同他玩得更传神。
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（练习编纂：孙东）