期末到了，突然发现有些教师通过网上批量下载的评语大全，在给小学生评语。
每一小我都是特殊的个别，是不克不及被按类评判的。出格是关于一个为人师长的教师，他应当把每一个学生当做特殊的个别看待。
用剽窃来的评语，往评判评判一个学生！
“小学生评语大全”，中国教导的出错可见一斑。
往年炎天，在温州参与一个主日学教师的聚会。所谓主日学教师，就是基督教会业余教诲青年和少年崇奉的班级。其时数百年教师在场，主持者搞突然袭击，要求在场的教师，在黑板上默写出本身班级学生的名字。我印象深入的是一个年轻的女孩，她一口气用粉笔在黑板上写下所有学生的名字。而且说出了每一个学生的崇奉和生活的情景。可见她心里拆着每一个学生。那是一个业余学校的业余教师，却是在专心教的。
其实，每一小我都是特殊的人，都值得我们全全数的热诚和爱心往看待。如圣经所说的：“当天主数点万民的时候，他要用笔点出定个出自哪里。”
你是一个活泼、无邪的男孩，赛场上，你表示超卓。但是，要想在进修上获得更猛进取，仅仅停留在那个阶段还不敷，期看你在书山学海中，勤奋+勤奋，找到开启伶俐之门的金钥匙。
你脾气温暖，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思惟长进，有明辨长短的才能。做为一名班干部，能以身做则，严厉遵守学校的各项规律，负责班级卫生工做，认实负责，与同窗关系和谐。 愿你在日常平凡更重视根底常识的进修与操练，加强才能的培育提拔，做一个全面开展的勤学生！
你思惟长进，待人随和、诚恳，处事稳重，同窗关系好。看待进修，有足够的自自信心，思维较灵敏，肯研究，进修自主才能有较大进步，但我总觉得你与班级有着一段间隔。 愿你勇于量疑解难、斗胆发言，投进集体的怀抱，在集体中磨练、生长！
你的进修比力踏实，劳动时总那么勤快，同窗间的小事，你经常谦让。你发现没有，只要勤奋一下，你的字就能够写得标致，让脑子多根究一下问题，你就能够得出令人称心的谜底，勤奋吧，你是一个伶俐的学生！
你是一个心爱的小女孩，尊崇教师，和同窗们相处愉快，课间能和同窗做有意义的游戏，能敬服花草树木，连结教室清洁，进修上，上课能积极举手发言，认实完成课堂操练，教师期看你以后干事再认实一点， 那么标致的眼睛看工具要看清晰，不要焦急！
你是一个很心爱听话的小姑娘，干事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工做，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。进修上也比力主动，还积极参与田径队和排球队，能本身治理本身，教师期看以后写功课更认真一点，争取更好的功效！
你是一个乖巧勇猛的孩子，尊崇和恋慕教师，能协助教师治理班级，值日工做认实负责，与同窗相处和谐，懂得辞让，不计较小我得失，意志力强，能食苦耐劳，爱劳动，讲卫生，进修认实自觉，上课斗胆发言，积极根究，完成操练情状优良，进修功效优良，教师期看以后上课可以做到不影响别人，独立完成小我操练，做一个相信本身的诚恳孩子。
你脾气敦朴，诚恳可信，尊崇师长，连合同窗，行为举行文明，进修认实，有足够的自自信心，有必然的研究精神，进修自主才能有较大进步，愿你勇于纠正缺点，多多勤奋，永不断息，勇攀顶峰！
你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不出声，是不晓得怎么答复吗？你会在教师不重视时，做小动做，是想引起教师的存眷吗？告诉教师，好吗？其实，教师时刻都在存眷着你，你一点儿也不比他人差，对本身要有自信心！敞开你的心，让教师和同窗一路进进，付出勤奋，必然会有收获。让我们一路勤奋，好吗？
你是个稳重，踏实的女孩，有着优良的进修习惯，假设你期看胜利，应以恒心为良朋，以体味为顾问，以伶俐为兄弟，以期看为哨兵，相信你必然能做得很好。
你是一个很心爱听话的女生，性格独立，干事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工做，是教师的小辅佐，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。进修上也比力主动，课堂效率较高，书写工整美看，能本身治理本身，教师期看以后你能更多地表示本身，争取更好的功效！
固然常日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用现实的动作证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵。你有助桀为虐精神，但你还有很多缺点，同窗们正以更高原则要求你。 愿你扬长避短，我永久是你忠实的伴侣，我会做你的有力撑持者！
你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，教师连续串数出你那么多长处，看来那学期你朝上进步不小，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同窗，功课草率，规律松弛，也让教师失看。你是伶俐的，如果把更多的心思用在进修上，你会更棒。勤奋吧，教师等待着你更大的朝上进步！
记得你跟教师说过本身要学好，其时我夸了你，你是那样的兴奋。虽然你思维不敷灵敏，自然业速度慢了些，可你有许多长处：诚恳纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守规律，你仍不失一个心爱的学生。请记住本身跟教师说的话，只要你肯勤奋，教师和同窗城市搀扶帮助你的，你的朝上进步是教师更大的欣慰。
在校尊崇教师，连合同窗，热爱班级是你的特征、长处。看到你专心听课时发言是那么积极，教师是多么兴奋。可你有时也很让教师生气，功课不及时完成，笔迹潦草，上课不专注，让教师悲伤。你晓得吗？假设你改掉那些小弊端，你必定会成为一名勤学生，教师等待着那一天。
你有优良的进修愿看，老是欠缺自信心，好好勤奋，学好每门功课，一分耕作，一份收获。征服进修上的困难，不竭向前进。
你是一个有长进心的孩子，能虚心承受别人，知错就改，尊崇教师，喜好搀扶帮助教师干事情，热爱集体，关心敬服集体荣誉，热心助人，拾金不昧，顽强勇猛，爱劳动，讲卫生，积极参与体育活动，上课积极举手发言，答复问题声音清脆，进修朝上进步明显，能食苦耐劳，课堂操练完成情状较好，期看你陆续勤奋，更认实地看待进修，做一名优良学生。
进修如驾车爬山，不进则退，伶俐的你之所以在进修上不象我们期看的那样，是因为你还欠缺主动性，只要鼓足进修的热情，只要兢兢业业，不竭积存，才气不至于藏匿本身的优良天资。
在美国社会中流转着一句名言：假设连你本身都不相信你自已，谁还会相信你呢？教师想把那句话送给你，期看能对你有所启迪，其实你是个很不错的孩子，要对本身有自信心，斗胆展现本身，不竭地磨练本身。
固然常日你默默无闻，却看得出你样样要强。扫除卫生时，你把瓷砖擦得干清洁净；进修时，你老是专注致志，好学苦练，决不放过一个疑难问题；同窗有困难时，你总能及时伸出温热的手。愿你亲手培育提拔的花儿更标致！
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