当妈的经常有那种觉得，为啥我的孩子干任何工作都挈挈拉拉，没有时间看念？良多爸爸妈妈都问过子玲。其实，谜底很简单，因为孩子还不熟悉时间呀！时间那么笼统，看不到摸不着，让他若何凭空成立认知、构成看念呢？
若何教孩子熟悉时间呢？子玲给你一些在家早教的办法。
时间的特征我们成年人可以熟悉时间，是因为我们借助了良多的东西和手段。好比：
为领会决时间无形的那一特征，前人创造了沙漏计时、水漏计时。
为了想大白时间的不成逆性，古希腊哲学家赫拉克利特说“人不克不及两次踏进统一条河流”。
孔圣人早在2500多年前就说出了“逝者如斯夫！不舍日夜。”形象的显示了时间的活动性。
传统文化24节气更是科学的解答了时间的周期性。
成年人用文化处理了对时间特征的深入理解和开悟。但是，孩子，出格是学龄前的孩子，断然是没有那般生活体味和笼统思维理解才能的。所以，爸爸妈妈，更好用详细的、可视的、可操做、有兴趣的素材和游戏教孩子熟悉时间。
时间游戏沙漏
秀宝物了，那是一个2分钟沙漏，买它的初志是为了本身，以前子玲洗脸常草草了事，成果总长痘痘。儿子发现沙漏后特殊有兴致，翻来倒往看里面的小沙粒蹦跶，然后开启十万个为什么形式。
“妈妈，那里面是什么？”“沙子。”
“它们怎么会掉下来的？”“你看，那个沙漏的中间有一个很小的洞，沙子能够从洞里掉下来。”
“儿子，我们来看看，沙子全数流完需要多长时间好吗？”
我俩一边抱着沙漏、一边看着墙上挂钟的秒表，沙漏完毕时，秒表正好走完两圈。假设说，为了培育提拔孩子的时间看念，我们经常会说“再玩2分钟我们就回家。”可是2分钟那么笼统，孩子对时间的感知又不成熟，你怎么让他体验到2分钟的概念呢？有了沙漏就能够帮孩子把时间的概念成立起来。
更重要的是培育提拔习惯，好比如今，我要求儿子刷牙的时间必需有2分钟，也就是沙漏全数流完。一个几十块的小东西，感化十分大哦～
熟悉整点的桌游
必需慎重介绍一下那款桌游。爸爸妈妈不是不断苦于没有很好的办法教低龄的孩子熟悉时间吗？那款桌游，2岁以上的孩子就能玩。游戏办法特殊简单：
第一步：用二脚钉做一个时钟。
第二步：抉择一款骰子，便宜。爸爸妈妈根据孩子的年龄和对数量的认知（可参考子玲之前的文章《培育提拔将来小学霸，你必需晓得那6个数字游戏（有福利）》）决定游戏利用哪款。
第三步：找到能够当棋子的替代物，好比子玲会用儿子喜好的小车、乐高，以及橡皮泥球当棋子。
第四步：把代表“参赛者”的棋子放到“startfinish“格子上，先约定好谁先起头丢骰子。在我家是妈妈优先，因为妈妈是“美女”哦～并且，妈妈要示范呀。
第五步：好比子玲的骰子丢了6，那子玲的棋子能够走6步，而且能够把时钟拨到6。选手交换丢骰子。
第六步：假设某位参赛者走到了“spring ahead a space”，那ta能够额外多走一格～响应的，ta的时钟也能够多拨一格。
假设某位参赛者走到了“fall back a space”，那ta就必需退一格，响应的ta的时钟也要拨回来一格。
第七步：谁更先走回“startfinish”的格子谁就获胜，能够获得密切的吻一枚，哈哈。
在玩那个桌游的过程中，孩子完全的把钟表的整点都熟悉了一遍，重要的是！那是他本身脱手亲身往体验的哦～想要那款桌游资本的，请看到文末哦～别焦急别焦急……
熟悉整点的游戏
那又是必需慎重介绍的一组小游戏，不外，玩那个游戏的孩子起首对数量要熟悉，而且已经接触过加法，差不多是幼儿园中班的学能。游戏办法很简单：
第一步：用上一个游戏的素材做两个多米诺骰子。
第二步：让孩子本身丢骰子，然后用点数的体例将两个骰子的圆点数量数出来，而且，仍是用点数的体例将两个骰子的圆点数量相加。
第三步：找到响应的时间小卡，笼盖在时钟上。曲到所有时钟都被笼盖住。
假设孩子对数量相加有难度，定见别的预备一些小道具，好比冰棍棒、纸和笔，搀扶帮助孩子把相加后的数量更曲看化、实物化。
假设你家孩子已经对整点的熟悉很熟悉，或者ta已经在幼儿园承受过关于时间的进修，那个时候能够来个小测试搀扶帮助孩子稳固稳固～
想要那些游资本的，请看到文末哦～哈哈，子玲就是期看你能看完我专心写的文章～
熟悉分钟的小游戏熟悉完全点、半点，有了对时钟认知的根底，能够逐渐进进到熟悉分钟的阶段了。子玲一贯倡议的是游戏教导，不吼不喊的培育提拔娃才是戏精佛系妈妈的一贯做风～
拿出孩子更爱的画笔，鼓舞他要不要本身画一个钟表呢？
最起头的时候，先教小卡片上的时间，能够角色化呀，给每个小伴侣加点戏。好比第一个小伴侣是5:30，子玲会跟儿子说：“眼睛妹妹5:30就要下学了，那个时候妈妈是不是要往幼儿园接她呀？”
然后，爸爸妈妈先本身示范在右边的钟表盘上画出5:30分的时钟与分钟，再连系下面的文中子玲供给的便宜时钟，让孩子本身左右一下5:30分在钟表盘面是什么样的。
让孩子听到、看到、摸到，对时间停止全方位的感触感染，记得以前子玲在文章《用那8个数学小游戏，给娃做伶俐的数学启蒙》平分享过，孩子参与的感官越多，他承受和理解的就越深进。
那款游戏资本必定还有更多的弄法，也欢送你无私的分享哦，能够在留言区留下你的游戏，让更多的孩子受益吧！
想要那些游资本的，请看到文末哦～哈哈，子玲鄙人面的段落还暗藏了很棒的资本哦～
在日常生活中熟悉时间生活是更好的私塾，分开了生活往谈常识——那都是高精尖的核心手艺，哈哈，不合适我们学龄前的孩子哦，低龄孩子的认知必然是来自于生活的。关于时间的熟悉，起首也是来自于生活。
1、说说话
在儿子不到两岁的时候，有一段时间，他最喜好的“玩具”就是墙上的挂钟，天天本身爬电视柜要取挂钟，所以，子玲就痛快把挂钟当“玩具”随他玩。
最起头，子玲教他的就是熟悉整点。
“那根针怎么又短又胖呢？哦，本来它的名字喊时针。”“快看看它在干吗？是不是往找6了？”那时，我会指着钟表上的整点告诉他那是几点了，多反复，找到时机就问。
还能够和生活习惯的培育提拔连系在一路的。好比，子玲会在晚上该进睡的时候指着钟表问“孩子，如今几点啦？”然后再自问自答的指着外表上的整点说“哦，9点了，如今孩子要上床睡觉了。”久而久之，其时间到了9点的时候，他就会本身指着挂钟说“9点了。”
假设娃对整点的认知已经比力熟悉了，咱们就能够进进下一步熟悉半点。
熟悉半点对孩子来说更大的难度就是让他理解分钟走到6的时候是指30分钟。子玲家里的挂钟没有代表分钟的数字，所以，其时给他买了一个时钟教具。那个时钟最外圈是整点数字，中间圈是24小时的数字，整点之间有分钟的数字。
一起头，子玲并没有教他，而是随他本身往体验和把玩，他会顺时针、逆时针的转个不断，会看察到分钟动弹的时候背后的齿轮也会动弹，会渐渐发现整点之间还有些小小的数字。
当他起头问“妈妈，那是什么？”的问题时，子玲再往给他阐明什么是分钟？什么是半点？然后一边播弄分钟走一圈一边告诉他那是60分钟，请他看察钟面发作了什么改变了？
曾几何时，我们两抱坐在沙发上，一路瞪着眼睛看墙上挂钟走了20分钟，似乎从哪一次起头，他突然对分钟的熟悉开了窍。
但，那种开窍是不不变的，哈哈哈哈，时不常的他就又忘了。所以，戏精妈妈子玲有时会有意说错时间，看看他能不克不及发现。
Ps：看到子玲那篇文章的爸爸妈妈能够没必要花钱往买时钟教具。子玲找到了便宜那种时钟的电子资本，只需要打印下来，用二脚钉做好时钟和分钟，其功用和用处与子玲买的教具一摸一样。
想要那个时钟教具的电子资本，请对峙看完文章哦～获取体例我躲在文末端～哈哈
2、讲故事
一天到晚开脑洞陪娃游戏，跟他演戏实累啊……那个时候，无妨拿出绘本。
《又来了！鼠小弟和松饼》鼠小妹说今天要给各人做松饼，于是喊鼠小弟把各人喊来。那是画面上的钟表指到2点，鼠小妹对各人说：“到了3点钟，你们就来食松饼点心。如今先往外面玩一会。”
小动物都很焦急食到甘旨的松饼，除了鼠小弟每小我都往拨快了分钟。成果当钟表指向3点时每小我都只分到一小点松饼。鼠小弟3:30回来时，鼠小妹移来一大块松饼，那才是实正的3点钟。
一个简单的故事，通过画面详细、形象的把分钟那个时间概念教给孩子，更重要的是，故事背后传递的诚恳、守时的优良操行。
《晚安月亮》那本绘本每次看，每次都觉得太典范了，能够讲的内容特殊丰富。
不晓得你在和孩子讲那个绘本时有存眷过房间里壁炉上的座钟、床头柜的闹钟吗？
整个故事是根据时间轴展开，每一页钟表上的时钟都是根据时间流逝在设想，共同上月亮越升越高，以及兔孩子的睡前仪式。
在儿子对时钟发作兴致的那段时间，子玲也经常讲《晚安月亮》的故事，而且会特意重点凸起绘本里的时钟和时间。偶尔会问一问，“如今兔孩子家是几点了？它在做什么呢？”当儿子起头察觉绘本里也有时间轴时，子玲觉得就够了，不消锐意教良多。
履历了儿子对时间熟悉的各类频频，子玲得出的结论是：绝对不要为了教孩子熟悉时间而往教。熟悉时间只是一段思维启蒙的巷子，我们的目标是：培育提拔孩子的根究力。记住那一点，我们的心里就能佛系一些了……
最初，爸爸妈妈假设想要用文章中的素材和孩子一路熟悉时间，老办法，在评论区回复“启蒙办法19”就能够收到哦～打印下来就能和孩子高兴的玩耍啦！
温馨小提醒：
良多妈妈私信问子玲那些资本怎么用？
超等简单，买一台打印机是性价比更高滴～因为有妈妈往打印了之前文章的资本，成果花了120元！子玲告诉她，加点钱就够买台打印机在家是随时随地随心打印啦～跟着子玲一路省钱又伶俐的养娃吧。