在培训中插进游戏，能够起到寓教于乐，参与性强，活泼气氛、破冰等感化，今天特意整理了50个合适团队拓展团建破冰的小游戏，供各人参考与进修!
1、雨点变奏曲游戏搓手—轻风;打响指—细雨;拍手—大雨;用身体的肆意部门敲击以发出更大的声音(能够边顿脚边拍手或拍桌子)—暴风暴雨。
雨点变奏曲
⑴起头前，可让学员操纵身体的肆意部门碰碰发出声音，会发现有各类各样的声音出来，排场一片紊乱;
⑵然后让学员认为本身最擅长的体例发出声音(那时，会发现学员的声音会停止集合，构成几个支流的声音);
⑶引导学员构成上面所提的四种声音。
⑷培训师渐渐地引导，从轻风——细雨——大雨——暴风暴雨，或者再回落，最初在暴风暴雨中完毕。
2、团队节拍游戏把各人随机分红若干组，好比1、2 月出生的报酬A组，3、4 月出生的报酬B组等，然后每个组让他们用差别的体例发出声音，如A组拍手，B 组顿脚，C 组发出“哈哈”的声音等，事先预备些牌子，上面写各组组名。正式演出起头，你举起哪个组的牌子，哪个组就发出响应的声音。
团队节拍
团队的交响乐起头神异般地展示了。
注：A)每组规定各自的节拍
B)正式起头前必然要分组频频练习训练，不然全场噪音一片，培训师失往威信，下面的人也会鞭策兴致
C)同时可举好几块牌子，有改变(可找人来帮手举)
D)事先强调要聆听，不要只顾本身，那很重要
E)半途找些学员来担任你的角色批示
F)有良多理念可分享，如团队精神、小我与团队、分工协做、指导力等。
3、造反运动游戏人数队形：10-20 报酬宜，围成一个圆圈
游戏办法：
A)参与者围成一个圆圈，培训师站中间;
B)主持人说“右”，全数人就将头转左;说“左”，全数人就将头转“右”;说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反标的目的的动做;
C)裁判或主持人要认真看察参与者，发现有人犯错，就要宣判出局;
D)最初剩下的人即为获胜。
重视：纷歧定要转头，也可用手上下摆布动。
4、手牵手游戏人数队形：分两组，各组人数不拘，并选出一指导，排成两排。
游戏办法：
A)二组人面临面坐下，手牵动手;
B)指导喊出动物或动物的名称(组员把手铺开)，喊到动物时，全数的人要将双手上举，喊动物时则放下，假设连喊两次动物或动物就连结上举或放下的动做;
C)例如：芹菜(上举)、兔子(放下)、狐狸(放下)、菊花(上举)…….
D)两组指导轮流喊名，动做错误的人就要被裁减，颠末几次后剩下人数较多的那组获胜。
5、不管三七二十一游戏从1 起头报数，每逢7 和7 的倍数不克不及说出。速度要快，犯规者裁减出局。最末胜出的报酬获胜者。报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。曲到胜出者产生。
6、挑战数数字游戏人数：10-20人
规则： 1、所有人围成一圈，需要配合完成一件使命——数数。数数的规则是每人根据挨次一小我数一个数，从1 数到50，碰着7 或7 的倍数时，就以拍巴掌表达。然后由本来的逆时针挨次改为顺时针起头数。
2、好比，起头按顺时针标的目的数到6 以后，数7 的人拍一下巴掌，然后按逆时针标的目的数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，标的目的又变成顺时针，如斯类推，曲到数到50。
3、数错的人能够罚酒或者分小组停止竞赛。
填补阐明：在游戏的过程中，发现我们四个组根本上都只能数到20，操练几次以后，数到35 已经很费时间了，但是假设数到50 的时候，已经是我们晚上食夜宵的时候，在酒桌上模模糊糊数出来的。。。。。。
假设你晓得了游戏若何操做，无妨赶紧试一试，绝对会有你想不到的果。。。。。。
7、进化论游戏A)代表：鸡蛋(双手抱肩)——小鸡(双手张开)——凤凰(单手竖立)——人(一般形态)
B)随意觅觅一人豁拳，赢者能够上升一个条理，然后找与本身不异条理的人陆续豁拳进货;输者则另找其它与本身统一条理的人豁拳。
8、大树与松鼠游戏合适人数：15人以上
时间：5-10分钟
操做法式:
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面临对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任暂时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，饰演“松鼠”的人就必需分开本来的大树，从头抉择其他的大树;培训师或暂时人员就暂时饰演松鼠并插到大树傍边，落单的人应演出节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，饰演“大树”的人就必需分开原先的同伴从头组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或暂时人员就应暂时饰演大树，落单的人应演出节目。
4、培训师喊“地震”，饰演大树和松鼠的人全数打散并从头组合，饰演大树的人也可饰演松鼠，松鼠也可饰演大树，培训师或插其他没成对的人亦插进步队傍边，落单的人演出节目。
9、从蛋到人游戏目标：活泼气氛
参与人数：随意
学员操练时间：随意
讲师向各学员阐明:
1.所有的学员一起头时都是蛋，都蹲着;
2.学员分对用‘剪刀，锤子，布’决出胜败，胜者能够半站着，成为小鸡，负者仍是蛋;
3.接下来蛋与蛋决胜败，小鸡与小鸡决胜败。胜者往长进一阶，负者往下降一阶。
4.整个次序为蛋，小鸡，老鹰和人。蛋要蹲着;小鸡半站着，两手放在两腋下做小鸡状;老鹰能够站着张开双臂飞翔;进化成人后则能够退出角逐。
5.各阶段的学员都只能与统一阶段的学员决胜败。
成果：最初的成果应是一个蛋，一只小鸡，一只老鹰，其余都是人。
参考：讲师能够在恰当的时候与剩下的蛋，小鸡和老鹰等决胜败，使得只剩下一个蛋，其余都为人。
10、推拿游戏目标： 活泼气氛
参与人数：随意
讲师向各学员阐明:
1.请学员面临讲师站成两列或三列请学员把双手搭在前面一人的肩上，为其推拿，然后为其敲敲背;
2.请学员向后转，把双手搭在前面一人的上，为其推拿，然后为其敲敲背参考：
3.在学员停止活动时，讲师能够要肄业员彼此问一问：要重一点仍是轻一点;对办事能否称心;
讨论：在你为别人办事的同时，他人也在为你办事。
11、人椅游戏适用对象：所有学员
操做法式：
1、全体学员围成一圈。
2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;
3、从命培训师的指令，缓缓地坐在死后学员的大腿上。
4、坐下后，培训师再赐与指令，让学员喊出响应的标语：“例如“齐心协力、勇往曲前。””
5、更好以小组竞赛的形式停止，看看哪个小组能够对峙最长时间不松垮。
有关讨论：
1、在游戏过程中，本身的精神形态能否发作改变?身体和声音能否也相继呈现改变?
2、在发现本身呈现以上改变时,能否及时加以调整?
3、能否有依靠思惟,认为本身的松弛对团队影响不大?最初呈现什么情状?
4、要在合作中取胜,有什么是相当重要的?
12、挠手指游戏游戏规则
各人将右手平伸，掌心向下，左手食指向上，抵住你旁边伴侣右手的掌心，当听到我说三或者是含有三的数字的时候，请敏捷用本身的右手挠住旁边伴侣左手的食指，同时本身的左手食指要敏捷的逃开，假设被他人挠住了，或者没有挠住他人都将收到“赏罚”。我们先来试一下：1、2、……4，重视了假设不应挠的时候，你挠了同样要收到赏罚。我如今讲一个小故事，里面有良多数字，各人做好预备，重视听。畴前有一座山，山里有一群山公，有一天它们来到一个香蕉林，一只山公上树摘了三个香蕉……第三只山公上树摘了两个香蕉，第五只山公上树摘了三个香蕉……忙了一阵子，一共每只山公有几只香蕉呢?于是一只山公站出来起头数了：1、2、4、6、13……一共有十三只山公，那有几个香蕉呢，3……，本来每只山公能够分三个香蕉……
山公的故事在我的讲述中，假设各人听到了“3”，听清晰啊，只是数字的“3”，它的谐音都不算，好比“山、闷、扇”，各人就必需立即动作了，然后，用你的左手敏捷地挠住右边伴侣右手的食指，同时，本身的右手也要敏捷地逃开，不要让他人挠住，所以那个小活动喊做“挠住好运，脱节厄运”，在活动起头之前对各人有一个小小的要求。就是在你挠人家的手指时，要重视平安，万万别让我闻声“喀嚓”一声(掰断手指的声音)，好，我们如今起头了，在一个风光秀丽的小山村里，村民们在村子周边栽种了良多香蕉树，他们辛辛辛勤地耕耘，末于盼到了果实累累的收获季节，一天早上，就在村民们预备摘摘香蕉的时候，他们突然发现香蕉园里发作了一场空前的浩劫，树上的果实被食的食.摘的摘、扔的扔，所剩无几了。
村民们发现，本来是远处山里来的一群山公干的坏事.于是村民们决定要好好整治那群可恶的山公，他们在村子里找了几个枪法很好的猎手，(极其快速地说)‘一共三个’(说完后，查抄各人挠手指的情状，无论挠的如何都说各人的精神还不敷集中，所以故事还要陆续)。于是，猎手们就守候在香蕉园里，等着山公的呈现，一夜过往了，没有见到山公的影子，就在天色起头蒙蒙发亮的时候，他们发现远处的山脚下有一些影子在晃动，公然是山公呈现了，他们起头数到底有几山公，一只、两只，又一只(此时要起首做出预备说‘3’的口形，然后敏捷地改说‘又’，那时你会发现，许多有预盼的学员受骗了，笑声响起，请各人再次恢复本来的姿势，大大小小十几只山公连蹦带跳地向香蕉园跑过来，窜到香蕉树上，正预备大嚼香蕉的时候，猎人们举起了猎枪，(飞快地说：)‘呯、呯、呯’三枪。
游戏目标: 调动各人的兴奋度，增加各人的参与水平，进步团队的凝聚力，查验各人的反响才能。
13、坐地起身游戏起首，四人一组背对背的坐在地上，必需是屁股贴地的坐下，然后，彼此间挽着胳膊，一路站起来。胜利后在加进两小我，就是6小我坐地起身，各人彼此共同，看看最多能够几人胜利起身。坐地起身游戏可以培育提拔各人的连合精神，所以游戏中更好有一小我可以担任带头大哥的角色，当各人预备好后，带头大哥喊“一、二”，然后各人一路发力并高喊“起”。当游戏参与人良多的时候，背部就无法出力了，那时就要靠两边人的胳膊共同了，总之，游戏很超卓哦。此游戏一般用破冰，在游戏的过程中成员之间有身体的接触也能敏捷的拉近成员之间的心理间隔。
14、板凳多米诺(抽板凳)游戏游戏办法：根据参训人数的几，将板凳根据椅背向外的体例摆成一个圆圈各人根据一个标的目的坐好，重视腿不要放进圆圈内，根据我的要求往做，重视活动过程傍边各人尽量不要笑，或身体有大幅度的活动，好，各人挺好，如今我数一、二、三，各人渐渐的躺在死后队友的腿上。好的，各人一路来和我数十个数，我来起头，各人一路来数，“一、二、三……十”，好的，“各人还能对峙吗?”根据人员身体情况，能够恰当增加难度，“好的，如今我们每位伴侣挪动N步，使命就全数完成了!”好的，请各人渐渐站起来。
游戏监控：敏捷抽掉他们身下的凳子，可摘取一些体例让他们松开双手对峙一会。最初渐渐的让他们站起来，存眷女性和体重较大的队员，关于腰部有必然的要求。
游戏目标：履历就是一种标致，所谓勇气只要在动作中才气表现，团队的胜利是成立在每一个环节、每一个成员都胜利的根底之上，是一个彼此依存、彼此撑持的整体，各人都必需完成本身的使命，团队标的目的的重要性，指导的重要性。团队的不变是在不竭的开展的形态改动，而不是在静行中改动。各人要有换位根究的意识，要想团队胜利，必需本身起首胜利，你和你团队的合作力源自于你不成替代的价值等。
15、新婚之夜游戏游戏规则：就是让每一位客人预备一个以数字开头的那种(数字包罗一、二、三、百、千、万等，好比“万紫千红”、“一针见血”、“一夫当关，万夫莫开”等就很典范!)，把它写在一个簿本上，然跋文下对应客人的名字，之后导游把簿本收回，让对应的客人来读“新婚第一夜，xx(客人姓名)xx(四字的成语)”，那个游戏效果不错哦，现场笑话会有出奇的效果!!在回家的路上用那个，旅客们会带笑脸分开bus!类似的有“新婚之夜，我和爱人xxxx(aabb格局的词语)”，假设客人说了像重堆叠叠、上上下下、前前进进之类的词，效果就更好了!当然，那个度要掌握好。好比团上有小孩子……
16、相信之旅游戏规则：1、大组导师讲规则。每组4名下肢残疾(2对)，其余的都是盲人，所有人都是哑巴。分发素材。2、下楼，做好预备，起头路程。40—60min 素材：眼罩、绳子、a4纸、彩笔(眼罩和绳子由导师带过往)注：每个组有一名导师进组，更好和一名同窗饰演下肢残疾，是为了能与小构成员多一些交换，另一名导师出组负责平安。
活动目标：
1、团队凝练、体味相互相信(因为伴侣的一个根本要素就是相信);
2、在旅途中让同窗关于本身关于友情的观点能够有一个沉淀的过程。
17、目挑心招游戏用面部脸色传书一组数字，畴前排传到最初一排，规则：不成以讲话或者用手比画。你会见到各类搞笑的脸色。
18、乌鸦乌贼游戏先能够让参与者与旁边的人握手，然后给到他们两个角色抉择一个是乌鸦一个是乌贼，确定好了之后让他们连结握手的姿势稳定，但是手不要接触，接下来锻练会说到乌鸦或者是乌贼，说到谁 谁就逃反之就要挠。被挠到的上台演出节目。针对无论是乌鸦仍是乌贼都逃跑的能够喊一次乌龟，哈哈。
19、对歌或讲笑话游戏让客人讲笑话或唱歌，可能常会碰着客人不共同，形成冷场。那时能够带动客人来拍手(拍手的体例有n种)，能够让客人学狗喊猫喊啊，让他跟你跟学绕口令之类相对简单的都能够。当然，为了鼓舞他们参与，也能够分红几派来做节目(像对歌大赛)，派别就很好取名了噻：峨眉派、青城派、岷山派之类的都行。让没参与的人来评判，第一名的恰当给点奖励!好比井冈山庐山的明信片啊都能够。
20、你做我猜游戏电视上有的节目，就是一小我比动做或用语言描述，另一小我来猜。能够猜车上的物品，能够猜景区，能够猜一种动做……导游就当裁判，给获胜的一方颁奖——牛肉干一包，或矿泉水一瓶。
21、我的屁股游戏
让客人说词语，格局为aa或abb.例如“我的屁股香馥馥……”“我的屁股红彤彤”都不错，当然，要把话筒给客人，让他本身说。
22、击鼓传花游戏
幼儿园小伴侣城市玩的游戏，能够用可乐瓶、或导游旗取代手绢，导游在前面唱歌，歌一停，看哪个拿到瓶子(或导游旗)的——演出节目，获得“国宝熊猫玩具”“明信片”一类的奖品;扎气球猜灯谜、谜语——没有人答复时，只要点出活泼分子演出节目，奖品就回他(她)。
23、车上跳舞游戏
那里所说的跳舞只是坐在车上。你伸左手，客人就得伸右手，无论你做什么动做，假设有客人和你一样，就输了，就罚唱歌噻!!!
24、明七暗七游戏
所谓明七就是：7、17、27之类的，暗七就是：7的倍数，有时玩的时候还把15也算上，那些都是不克不及说的数字，轮到了就得跳到下一个数字，15就用手击掌，假设错了，就要罚他演出。
25、青蛙陷阱游戏
一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿……以此类推，每人一句，量词或数词说错了就要挨罚。
26、故事接龙游戏
假设碰着一些综合才能比力强的客人，还能够玩一种“故事接龙”的游戏。导游起首选好一个随便让人产生兴致的故工作节，当你说出开头部门后，就由客人往下接(要掌握好客人接故事的速度和分寸)，碰着没有接上的，当然就该他演出节目，导游必然要在此中起到承先启后的感化才行。
27、词语组合游戏
预备好纸和笔，发给客人3张白纸，第一张写上姓名，第二张写上处所，第三张写上更爱干事情(处所和工作越夸饰越好)，别离放进3个袋子里，再让客人抽，构成新组合，会有良多意想不到的有趣事。益处嘛——搞笑，消磨时间长，客人随便承受，假设有小礼物就更好啦，身手本身掌握。
28、绕口令类游戏
走一走、扭一扭、见一颗柳树、搂一搂”，第二位就得说：走两走、扭两扭、见两颗柳树、搂两搂。数到十后返回从一起头。
游戏规则是谁讲错罚谁出节目。因为是暂时发扬，许多人都可能绕不外来，有的人把搂几搂先说了，有的人忘了数字接力，就预备听车内发作出的阵阵笑声吧。其它的，好比让他们(客人)本身讲家乡，效果不错。当然前提是来自差别处所的学员。
29、猜地名某人名游戏
客人来自四面八方，游过大江南北，良多是爱旅游的。那就让他们来猜：金银铜铁——无锡、四时温热——长春、一路安然——旅顺、重男轻女——贵阳、海不扬波——宁波，赤壁之战——孙悦刘欢、下降伞——张飞、啥子都卖了，就是不卖被子——刘备。国外的也能够，好比“红色庄园”(丹麦)“蓝色的庄稼”(荷兰)。假设客人觉得难度太大，能够恰当给点提醒。其时，恰当的小礼物仍是要预备。
30、车上游戏猜谜语游戏
那个就良多了。好比：一片青草地——打一花名(梅花)，来了一只羊——打一生果名(草莓)，又来了一只狼——打一生果名(杨莓)，又来了一群羊——打一小食物名(喜之郎)
31、我是谁游戏
目标：供给一个别致的办法来互熟悉悉。
过程：
1、向团队阐明本操练的目标是通过各人抉择代表本身的某一物件来到达互熟悉悉的目标。
2、告知他们每人有15 分钟的时间在教室四周找一个可以代表本身个性特征或表达本身身份的物件(包罗教室内、教室外、只要能够获得的)，并把它带到课堂来。
3、让每一个参与者展现他/她所选的物件并阐明其所表达的含义。(例如：我选了一块石头，因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等。)
讨论问题：
1、你从其他参与者身上学到了什么?
2、什么为你在形形色色的物品中抉择此类物品;阐明其特征。
3、你对其他参与者领会到达何种水平?
时间要求：大致需30分钟，详细时间取决于团队大小。
32、猜猜我是谁游戏
目标：使初步熟悉的队员再次相互熟悉
道具：不通明的幕布一条
猜猜我是谁
1、参与的人员分红两边
2、依序说出每人的姓名或期看他人若何称唤本身
3、操练员与助理操练员手拿布幕离隔两边成员，分组蹲下
4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面临面蹲下，操练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。
5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，操练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提醒(不成说出姓名、绰号)，以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至天职组。
6、活动停止至此中一组人数少于三人即可停行。
重视事项：
1、抉择的幕布必需不通明，以免预先看出伙伴而失往公允性及兴趣性。
2、成员蹲在幕布前，制止踩在幕布上，以免操做幕布时跌到。
3、操练员应制止站立或至侧边窃看的情状发作。
4、组员不成离操练员太近，以免操做幕布时产生碰击。
5、组员喊出名字时间差距短，操练员须重视公允性。
6、本活动不适用于不熟悉的团队。
33、名字接龙游戏
那个游戏在于考验人们的习气。通俗关于本身的名字，可说是耳熟不外了，但若暂时改换名字，可就会觉得目生了。
办法：
1.人数在15人摆布最合适;
2.参与者围成一个圆圈坐着;
3.围个圆圈的时候，本身随即改换成右邻者的名字;
4.以豁拳的体例来决定挨次，然后按挨次来提出问题;
5.当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，实正的张三不成以答复，而必需由改换成张三的名字的人往返答：“恩，今天早上我7点钟起床。”
6.当本身该答复时却不答复，不是本身该答复的人就要被裁减。
7.最初剩下的一小我就是成功者。
34、变通弄法游戏
1、随机分组(如报数等)，按参训人数分红几组，15 人摆布为一组最宜;
2、每个组研究一句标语或演出体例，在30 秒之内，标语中必然要包罗“嘉信”两字，可配之以跳舞、动做或其余节拍，参与演出的能够是小组全体也能够是小我;(预备时间：3 分钟;
3、举牌要求每组演出，有时间的话能够搞一个评奖活动。
35、找出兴致配合点游戏
适用人数：20 人以上，可分组也可不分组，特殊是相互之间其实不太熟悉
操做办法：在限制的时间(如10 分钟)内觅觅别人，找到5 个两人之间的共通点(能够是兴致或其它方面)，然后再觅觅下一位。不异时间内觅觅到最多的报酬优良者。
小身手：可事先写好一些备选项，以供别人抉择，则历程会快良多。别的，重视要别人签名必然要清晰。
36、抱团打全国游戏
A、让全体人员肩膀搭肩膀(或手拉手)围成一圈，或站成一排。
B、培训师站在中间，公布游戏规则，好比我说5，各人要敏捷凑成5 人5 人的组合，那5 小我要抱得紧紧的，不准外来人员侵略;说9，要凑成9人组合。
C、每次都请被挤出局的人站在一边。
D、 团队成员都蹲下，一二三看哪个组起得快。
E、玩过几次之后，请两个始末被抱在团队中的人上场。
F、主持人请出局和未出局的人谈一下感受;请起得最快的团队谈一下感受，根据他们说的，总结游戏后的感悟。
37、分组办法
分组办法：
(一)组织者问以下问题：早上起床时，是从右边下床?右边下床?——从右边下床的站右边，从右边下床的站右边，记不清的站中间;
(二)早上穿鞋时，先穿右边的鞋?先穿右边的鞋?——先穿左脚的站右边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间。以此种办法将学员分红三大组。
(三)谁是勇士?
假设依上法分红的三组人数悬殊过大，则陆续分组，按以下办法：
请各人自在组合，觅觅别的两位与本身相象的伙伴，分红三人一组。
然后发问：1、 谁情愿第一个站起来?2、 谁情愿第二个站起来?由此，将学员分红三批。
(四)觅觅对象：
第一步：学员围成一个圆圈——组织者说LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK——学员看上、看下，然后用目光锁定对面的一位同窗，当两人的目光相对时，则鼓掌、出场扳谈——扳谈3 分钟——没对上的陆续。
第二步：学员排列两行，结对的伙伴面临面站立——各自撤退退却5米——蒙上眼罩——发出声音，觅到对象(不成用学员名字、公司名称)
38、串名字游戏
小构成员围成一圈，肆意提名一位学员毛遂自荐单元、姓名，第二论理学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三论理学员说：我是***后面的
***的后面的***，依次下往……，最初介绍的一论理学员要将前面所有学员的名字、单元复述一遍。
阐发：活泼气氛，突破僵局，加速学员之间的领会。
39、扮怪兽游戏
形式：12 人一组为更佳
时间：5-10分钟
弄法：培训师给出要求：团队要创造出一个怪兽，那只怪兽只要11 只脚，4 只手在上，并且全体人员必需毗连在一路成为一个整体。
40、猎人打兔子游戏
游戏步调：
1、请伸出右手，握紧拳头，伸出食指和中指，构成一个“V”字样(代表兔子)，面朝本身;然后伸出左手，握紧拳头，伸出大拇指和食指，构成一个“手#枪”式样(代表猎人拿动手#枪)，面朝本身。
2、当左手(代表手#枪)靠近右手(代表兔子)时，右手要跑，边跑边说：“猎人逃、兔子跑;猎人逃、兔子跑”，当跑到最边的时候，摆布手轮换，
即左手突然酿成兔子，右手突然酿成手#枪(本游戏就是为了让各人体味摆布手敏捷切换的反响)。不断反复，曲到学员全数可以娴熟变更为行。
41、万花筒游戏
角逐项目：50 人混合团体角逐
角逐规则：
所有的参赛者务必记住以下的7 条口诀：
牵牛花1 瓣围成圈;杜鹃花2瓣好做伴;
山茶花3 瓣结兄弟;马兰花4瓣手拉手;
野梅花5 瓣气力大;茉莉花6瓣好亲近;
水仙花7 瓣是一家。
50人随意站立在指定的圈内，游戏起头，主持人击鼓念儿歌，主持人的儿歌随时回停行，当主持人喊到"山茶花"时，场内的参赛者，必需敏捷包成3 小我的圈，当喊到"水仙花"时，要结成7 小我的圈，"牵牛花"就只要1 小我站好就能够，但凡没有可以与别人结成圈，或者数字错误的，都被裁减出局，
到最初圈子里剩下的为赢家。
评：要求你的反响灵敏，动做敏捷，当然记忆力要相当的好，50小我的大游戏，不免会乱做一团，到时候你要记得相信本身!
奖励办法：比及圈内剩余人数到5 人摆布，游戏即停行，那剩余的人即获得小我奖。
游戏时间：每轮15 分钟摆布
游戏人数：每轮游戏人数30-50 人
奖品数量：每轮游戏奖品数量根据现实而定(10份以下)
42、面临面的介绍游戏
游戏规则：将所有人排成两个齐心圆，跟着歌声齐心圆动弹，歌声一停，面临面的两人要彼此毛遂自荐。
重视事项：
(1)排成相对的两个齐心圆，边唱边转，表里圈的扭转标的目的相反。
(2)歌声告一段落时停行动弹，面临面的人相互握手冷喧并彼此毛遂自荐。歌声再起时，游戏陆续停止。
43、猜图形游戏
目标;让学员在课间时得到放松, 活泼气氛
参与人数;随意
学员操练时间;每人2-3 分钟
东西: 1.电子白板 2.白板笔
讲师向各学员阐明:
讲师在白板上按序画如下图形;…
讲师一边画一边请学员猜下一个图形是什么
阐明
l 从部分往猜, 现实上是阿拉伯数字, 1与1 合一路, 2 与2 合一路
参考
那一游戏可用在处理问题的技能时的课间歇息
我们在处理问题是有时要从部分往找出打破口
整个操练需时3 分钟摆布
44、学员彼此介绍游戏
目标;让学员理解到要鄙人属或同事有预备的情状下安插工做;根据必然的法式停止,并对本身所得到的搀扶帮助表达感激.
参与人数;随意
学员操练时间;随意
东西
数量与人数相等的球, 玩具等,大小适宜于在手中抛接.
讲师向各学员阐明:
1.所有的学员站成一个圈
2.学员A拿着一个球,问学员B:’B, 你预备好了吗?’
3.学员B要答复:‘是,我预备好了。‘
4.学员A把球扔给学员B，学员接到后要对学员A说：‘谢谢‘。
5.然后学员B把球扔给学员C
6.反复那一过程，曲到最初一位学员接到球并说谢谢。
7.要肄业员回忆和记住扔球的路子
8.从头起头，要肄业员把手中的工具都根据上面的过程传递。
9.那一次，每位学员在扔了手中的一件工具后，将紧接着接到一件工具并扔给下一位学员
10.曲到与学员人数的工具都扔完为行。
成果：可能许多学员都只顾着扔工具而漠视了询问和称谢。
总结：在您的部属或同事预备好后再受权，当您从同事手中得到任何的搀扶帮助或使命，都应表达感激。
参考
本活动可用在培训前的暧场中.
(2)学员彼此介绍II
目标;让学员彼此熟悉
参与人数;随意
学员操练时间;1 分钟
讲师向各学员阐明:
1.所有的学员都站着
2.在一分钟内，每位学员与其它学员握手，同时说;‘早上好(或下战书好)，见到你很兴奋。’
3.在一分钟内握手的人数越多越好;
4.但学员必需说完要求的话后才气与下一位握手。
成果：可能许多学员都只顾着增加握手的人数而未说完应说完的话。
参考
本活动可用在培训前的暧场中.
45、龙凤字操游戏
目标：让学员歇息
参与人数：随意
讲师向各学员阐明:
1.请学员根据白板上的字活动头部
2.讲师可在白板上写下简体或繁体的龙字或凤字
参考：
可用在课间操练。
46、长处与缺点游戏
所需时间：30-45 分钟，由团队人数及培训者安放
小组人数：无限造
所需物品："长处与缺点"表格，每人一收钢笔
游戏概述：此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情状下，写出其别人的长处及缺点。特殊适用于统一组或一同工做的，或者团队中互相领会的成员。
游戏目标：
1、令每个参与者在无任何威胁的情状下，对其别人的长处与缺点停止评点。
2、让每个参与者之间彼此反应本身在成员眼中的长处与缺点。
游戏步调：
1、令每个参与者都晓得他们将有时机对团队里的每一小我的长处与缺点停止反应，也就是说，你喜好或不喜好某人的哪一方面。
2、告知每小我那是一项保密的活动，没有人被告知是谁写的他的长处与缺点的内容。
3、给每小我一张"长处与缺点"并告诉他们每报酬其别人至少写出一条喜好或不喜好。
4、搜集每张答卷，混合一路并对每小我念出写给他们的定见， 你起首要从本身的名字念起。
讨论标题问题：
1、所有的定见都准确吗?
2、有没有互相矛盾的定见?
3、如今能否有人不情愿他人和本身同在一组?
类似游戏：在你复印"长处与缺点"之前，能够先列出所有的小构成员
47、天龙八部游戏
目标：以较强烈热闹的活动使学员相互热络
规则：
1、学员双手搭在摆布伙伴的肩膀，围成一圈
2、在操练员的口令下往前踏步
3、计算共能走动几步
重视事项：
1、重视肩部的压迫，压力过大时应出声停行再向前
2、制止朝某一标的目的跌到。
48、扮时钟游戏
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模子，别离将时钟的刻度标识出来;
2、找三小我别离饰演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度纷歧的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(重视是背向白板或墙壁，饰演者看不到时钟模子);
3、主持人肆意说出一个时刻，好比如今是3 小时45分15 秒，要三个别离饰演的人敏捷的将代表指针的道具指向准确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
4、可反复玩屡次，亦可有一人同时饰演时钟的分针和时针，操练演出者的揣度力和反响才能。
点评：
1、该游戏十分合适在晚会上或培训课程的歇息时间停止，能够活泼气氛
2、亦可在《时间治理》课程上引用那个游戏，同时能够操练人的反响才能
培训课程起头时，培训师需要晓得学员们对即将展开的话题事实领会几。当然，你能够安放所有学员轮流发言，但如许能否略显枯燥、乏味?有没有想过换一种体例，让交换和分享在轻松、活泼的游戏中完成?试一试，必然会有令人欣喜的效果。
标签：拓展破冰游戏,团队热身游戏,军事拓展分队热身
49、井然有序游戏
那是一个报数的游戏，规则如下：按挨次报数，但是里面的三和四的位置互换，应该报三的时候报四，应该报四的时候报三，十三和十四也是一样，七上八下，应该报七的时候不克不及发出声音往上跳一下，应该报八的时候也不容许发出声音，往下蹲一下。规则能够简述为井然有序，七上八下，报数为：一二四三五六跳蹲久十......看看谁更先出错，出错了能够陆续参与，游戏完毕的时候能够承受一些赏罚演出节目之类的。
50、团队圆圈舞游戏
游戏规则：在简单停止完身体关节活动以后，所有队员围成一个圆圈所有队员必需根据我说的动做来做，我起首来示范一下。右手别离是搭在队友的肩膀上、从颈前饶过、从腋下饶过、从跨下伸过，左手握住前面队友的右手，根据我的节拍依次做向前走四步，然后跳四步，摆布点步收回，然后跳四步的动做，三四八拍的动做是反复一二八拍 的动做。要求整个过程傍边，手不得断开，假设有谁的手断开了，前后两位队友将收到“赏罚”，必然听清晰，谁的手断开了，前后两位队友将承受“赏罚”。动做能够改变。
重视事项：觅觅清洁平整的场地，重视根据队员反映决定能否做胯下动做，要求要严厉，节拍富于改变，恰当的时候能够改动动做。