人教版部编版小学语文三年级上册预习复习常识要点
人教版语文三年级上册期末复习材料
【描写人物神志的词】：
神摘奕奕 喜形于色 抬头挺胸 炯炯有神 精神焕发 龙马精神 兴高摘烈 气宇轩昂
龙精虎猛 喜笑容开 心旷神怡 心花怒放 眉飞色舞 乐不成收 满面春风 落落大方
惊慌失措 不以为意 没精打摘 没精打摘 愁眉锁眼 大惊失色 芒刺在背 有气无力
喜笑颜开 油嘴滑舌 悠然自得 狭隘不安 面红耳赤 呆若木鸡
【描写人物心理活动的词】：
七上八下 心惊肉跳 心神不安 心神不定 心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割
【描写人物操行的词】：
不屈不挠 舍己为人 顽强不平 忠心耿耿 奋不顾身 忠贞不渝 誓死不贰
威武不平 舍生忘死 丹诚相许 低廉甜头营私 明哲保身 两袖清风 永垂不朽
顶天登时 豁达大度 兢兢业业 宽浩荡量 光亮磊落 锲而不舍 不染纤尘
拾金不昧 心口如一 卖国求荣 寡廉鲜耻 贪生怕死 恬不知耻 财迷心窍
穷凶极恶 如狼似虎 伤天害理 笑里藏刀 挑肥拣瘦 拈轻怕重 私心杂念
软土深掘 斤斤计较 不劳而获 游手好闲
【描写进修的词】：
学无行境 学而不厌 不学无术 勤学不倦 好学好问奋发图强废寝忘食争分夺秒
废寝忘食 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自暴自弃只争天天不甜示弱全力以赴力求进步
专注一志 全神灌输 全神灌输 目不转睛 持之以恒积少成多迫不及待业精于勤
只要功夫深，铁杵磨成绣花针 不学无术 不耻下问 扬长避短积少成多 好学苦练
囫囵吞枣 一知半解 囫囵吞枣 三天打鱼，两天晒网
【描写谦虚的词】：
不骄不躁 深藏若虚 功成不居 戒骄戒躁 倾耳细听虚怀若谷自知之明谨言慎行
【描写骄傲的词】：
布鼓雷门 顾影自怜 居功自傲 才高气傲 傍若无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以
唯我独尊 自命不凡自喊自得自我沉浸自命非凡 自认为是
【描写人的语言】：
口若悬河 对答如流 滚滚不停 妙语横生高谈阔论唉声叹气夸夸其谈 花言巧语
【描写人容貌身形的词】：
闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉倾国倾城国色天香老气横秋
眉清目秀 和气可亲 心慈面善 张牙舞爪愁眉锁眼不染纤尘雍容华贵温文尔雅
气势 齿豁头童 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发落落大方弱不由风脑满肠肥
面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面瘦骨嶙峋
【描写说的词】：
直抒己见 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈滚滚不停虚情假意贴心贴腹
旁敲侧击 三言两语 慢条斯理 模糊其辞唠絮聒叨理直气壮毫无所惧大言不惭
娓娓动听 有声有色 对答如流 自圆其说闲言碎语
【描写兴奋的词】：
笑容可掬 捧腹大笑 喜形于色 手舞足蹈 如获至宝喜笑容开相视而笑妙语横生
笑脸可掬 兴高摘烈 喜上眉梢 喜从天降
【描写友情的词】：
密切无间 贴心贴腹 丹诚相许 情同骨肉 情投意合风雨同船荣辱与配合甜共苦
关心备至 美意招待 把臂而谈绪深似海拔刀相助天长地久心领神会
【描写花的词】：
万紫千红 春热花开 柳绿桃红 姹紫嫣红 花红柳绿百花斗丽各处开花锦上添花
火树银花 明日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇 花枝招展 奇花异草
【含有云的词】：
云雾迷蒙 九霄云外 腾云驾雾 好逸恶劳 风云幻化如火如荼行云流水风卷残云
浓云密布 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月过眼烟云烟消云散朝云暮雨
【含有雨的词】：
大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨风雨同船风雨无阻和风细雨
暴风暴雨 满城风雨 倾盆大雨春风化雨摇摇欲坠斜风细雨未雨绸缪
【描写山的词】：
崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦宏伟 漫山遍野山河如画还我河山湖光山色
日暮途穷 大好河山 龙潭虎穴地动山摇锦绣河山铤而走险
【描写水的词】：
水流湍急 一泻千里 汹涌澎湃 惊涛骇浪 程度如镜翻腾怒吼高山流水千山万水
水滴石穿 水乳交融滴水不漏无济于事洪水猛兽流水无情
【描写颜色的词】：
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿翠色欲流古色古香姹紫嫣红
面如土色 五光十色纸醉金迷青红皂白绿水青山光芒耀眼
【描写稀少的词】：
不成多得 百里挑一 沧海一粟 绝无仅有 空前绝后百里挑一寥若星辰宁缺勿乱
前所未闻 屈指可数 三三两两 铁树开花微乎其微片纸只字一丝一毫寥寥无几
沧海一粟 千古绝唱 微不敷道独具匠心独树一帜夺得冠军
【描写热闹富贵平静的词】：
接踵摩肩 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 接踵而至 川流不息 车水马龙
万人空巷 风雨不透 人声鼎沸 人欢马喊 人山人海 振聋发聩 济济一堂 万籁俱寂
鸦雀无声 门可罗雀
【描写丰富繁多的词】：
一应俱全 琳琅满目 美不堪收 琳琅满目 无奇不有 无限无尽 包罗万象
八门五花 形形色色 目炫缭乱 洋洋大看 一应俱全 包罗万象 应接不暇
触目皆是 不胜枚举 不可胜数 屡见不鲜 绰绰有余 多多益善 不可偻指算
俯拾皆是 举不堪举 漫山遍野 星罗棋布 多才多艺 神机妙算 丰富多彩
【描写描写季节的词】：
春天：春风化雨 春光亮媚 春冷料峭春热花开春山如笑春意盎然
春意阑珊 大地回春 柳暗花明 桃红柳绿
炎天：汗如雨下 冷流满面 汗出如浆 焦金烁石
秋天：秋风扫落叶 秋高气爽 秋色恼人
冬天：滴水成冰 风雪交加 数九寒天 天冷地冻
【以一到十开头的词】
一落千丈（一心一意 一日千里）
二话不说（二人齐心，其利断金 二龙戏珠）
三心二意（言简意赅 鼎足之势）
八方受敌（四大皆空 四分五裂）
五大三粗（四面八方 五光十色）
心惊肉跳（六亲不认 六畜昌隆）
七上八下（暴跳如雷 乱七八糟）
气势汹汹（八仙过海 气势汹汹）
沧海一粟（九死一生 九九回一）
安若泰山（十万火急 十全十美）
【景物描写的词】：
百花齐放 草长莺飞 光景旖旎 山光水色锦绣山河火树银花花团锦簇 曲径通幽
旭日东升 红拆素裹 姹紫嫣红 郁郁葱葱良辰美景眷恋忘返惹人进胜 别有六合
【寓言故事类成语】：
适得其反 恃势凌人 亡羊补牢 坐井看天 刻船求剑叶公好龙守株待兔画蛇添足
愚公移山 精卫填海 掩耳盗铃 割肉医疮 画地为牢杀鸡儆猴对牛抚琴盲人摸象
【汗青故事类成语】：
完璧回赵 程门立雪 三顾茅庐 渑池之会 负荆请功 夸夸其谈 混淆是非 闻鸡起舞
十面暗藏 八方受敌 庸人自扰 画龙点睛 邯郸一梦 卧薪尝胆 洛阳纸贵
三年级上册语文场地积少成多及必背内容
第一单位： 小儿垂钓 珠——墨 桥——乔 停——亭
胡令能 襟——禁 亿——乙 谋——某
蓬头冲弱学垂纶， 障——章 诗——寺 绿——录
侧坐莓苔草映身。
路人借问远招手，
怕得鱼惊不该人。
第二单位： 伶俐在于进修，天才在于积存。 （列宁）
世上无难事，只要肯登攀。 （毛泽东）
为中华之兴起而读书。 （周恩来）
任何成就都是吃苦劳动的成果。 （宋庆龄）
册本是人类朝上进步的阶梯。 （高尔基）
第三单位： 天对地，
雨对风，
大陆对漫空。
山花对海树，
赤日对天穹。
秋月白，
晚霞红，
水绕对云横。
雨中山果落，
灯下草虫喊。
第四单位：正月菠菜猜吐绿，二月栽下羊角葱；
三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；
蒲月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；
七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；
九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；
冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
第五单位：子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 高——搞稿 扁——遍编
辰龙 巳蛇 午马 未羊 方——妨 防 丁——盯叮
申猴 酉鸡 戌狗 亥猪 居——剧 据 旁——傍磅
第六单位：
明月松间照，清泉石上流。 （王维）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。 （杜甫）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （陆游）
水南水北重重柳，山后山前处处梅。 （王安石）
严严实实 又松又软 不慌不忙
来来往往 又香又脆 不紧不慢
舒温馨服 又唱又跳 不知不觉
确确实实 又说又笑 不理不睬
第七单位：
千里之行，始于足下。 扶摇直上，更进一步。
耳听为虚，目睹为实。 人无完人，金无足赤。
第八单位：
人之初，性本善。性附近，习相远。
子不学，非所宜。 幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼节。
风餐露宿 没精打摘 五洲四海 日夜兼程 缄默不语 举世闻名
满载而回 目不转睛 高楼大厦 如愿以偿 恍然大悟 包罗万象
小儿垂钓
胡令能
蓬头冲弱学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问远招手， 怕得鱼惊不该人。
伶俐在于进修，天才在于积存。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）
为中华之兴起而读书。（周恩来） 任何成就都是吃苦劳动的成果。（宋庆龄）
册本是人类朝上进步的阶梯。（高尔基）
夜书所见
做者：（南宋）叶绍翁
萧萧梧叶送冷声，江上秋风动客情，
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟
做者：(唐)王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
远知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
对对子：
天对地，雨对风，大陆对漫空，山花对海树，赤日对天穹。
秋月白，晚霞红，水饶对云横，雨中山果落，灯下草虫喊。
农谚歌谣：
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；
三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；
蒲月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；
七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；
九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；
冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
孔子名言：
温故而知新； 三人行，必有我师焉；学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
知之为知之，不知为不知，是知也。己所不欲，匆施于人。人无远虑，必有近忧。
地收与十二生肖：
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪
古诗名句：
明月松间照，清泉石上流。（王维）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）
八字成语：
千里之行，始于足下。扶摇直上。更进一步。耳听为虚。目睹为实。
人无完人，金无足赤。一夫当关，万夫莫开。道高一尺，魔高一丈。十年树人，百年树木。近墨者赤。近墨者黑。三十六计，走为上策。养兵千日，用兵一时。
三字经：
人之初，性本善。性附近，习相远。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼节。
一、 习做
审题
审题，是做文的第一步，能够说，审好题，做文就胜利了一半。审题应从以下几个方面进手：
第一，审写做内容。
审写做内容，即标题问题要求我们写什么。就是要弄大白文章是要求写人，仍是写事；或是写景。
第二，审内容的限造
审题还有一个关键的内容，就是弄清文题对习做限造。
1、弄清时间限造
有的做文在时间上有必然的限造，审题时要掌握住那时间上的限造。好比记暑假中的一件趣事，那道题选材时间限制为暑假，所写的事要可以和“暑假”里发作的事。
2、弄清地点限造
有的做文规定了地点范畴，审题时要明白此中地点的限造。如记校园里的趣事，就限造了所写的人、事、物、景必需是在“校园”里的所见所闻，只要掌握准了那个处所，所写的内容才有依托和根底。
3、弄清数量限造
有些做文呈现数量词，审题时要明白数量上的限造。如写一件你想写的事。两个标题问题写做的要求记叙一件完全的事，如许的话就不克不及写两、三件事了。
4、弄清人称的限造
有些做文在人称上规定，审题时要明白它在人称上的限造。例如写一件发作在你身上的事。那个标题问题就限造了做文要用第一人称，要从“我”的角度写本身的事。《文具的争吵》那个标题问题，配角就要换成文具了。
二、 做阅读要重视以下几点：
1、要三读短文，第一遍弄清字、词的读音、大意；第二遍读懂大致内容；第三遍带着问题后停止重点读。
2、完成操练要重视：有的标题问题能够从文字中原词原句抄下来，有的需要停止回纳、阐发、总结。
3、 答问题要完全。
三、 背诵
名言：
1、伶俐在于进修，天才在于积存。 （列宁）
2、世上无难事，只要肯登攀。 （毛泽东）
3、为中华之兴起而读书。 （周恩来）
4、任何成就都是吃苦劳动的成果。 （宋庆龄）
5、册本是人类朝上进步的阶梯。 （高尔基）
古诗：
《九月九日忆山东兄弟》 唐 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。远知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《看天门山》 唐 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》 北宋 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖/比西子，淡妆浓抹总适宜。
《小儿垂钓》胡令能
蓬头冲弱学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问远招手，怕得鱼惊不该人。
《夜书所见》 叶绍翁
萧萧梧叶送冷声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
写景的古诗名句：
＊ 明月松间照，清泉石上流。（王维）
＊ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
＊ 水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）
孔子的名言：
＊温故而知新：复习已闻之事，而且由此中获得新的领略；
＊三人行，必有我师焉：几小我一路走路，此中必有值得我进修的教师。
＊学而时习之，不亦说乎？：学过的常识，再经常地复习它，不也是很愉快的吗？
＊知之为知之，不知为不知，是知也。晓得就是晓得。不晓得就是不晓得，那是伶俐的。指做学问立场要规矩，也指做人要诚恳。
有关祖国光景的谚语：
＊ 上有天堂，下有苏杭。
＊ 峨眉全国秀，三峡全国雄。
＊ 五岳回来不看山，黄山回来不看岳。
＊ 桂林山川甲全国，阳朔山川甲桂林。
成语：
千里之行，始于足下 扶摇直上，更进一步 耳听为虚，目睹为实
人无完人，金无足赤 八仙过海，各显神通 一言既出，驷马难逃
风餐露宿 日夜兼程 满载而回 如愿以偿没精打摘 缄默不语 目不转睛 恍然大悟 四面八方 举世闻名 高楼大厦 包罗万象
三字经：
人之初，性本善。性附近，习相远、子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼节。
四、 课内阅读
.《我们的民族小学》课文通过描写西南边陲的一所民族小学，反映了孩子们幸福的进修生活，表现了祖国各民族之间的友爱和连合。
《金色的草地》讲的是生活在俄罗斯乡间两个小伴侣（兄弟俩）的故事。课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自在安适、自由自在、尽情玩耍的情景。心爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐，还给他们带来了摸索发现的喜悦。
《爬天都峰》课文描写了在暑假里，“我”和爸爸往爬天都峰，路遇一位素昧生平的老迈爷，“我们”互相鼓舞，征服山高路陡的困难，末于一路爬上了天都峰。课文向人们显示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和自信心；在与人相处的过程中，要擅长互相进修，互相鼓舞，配合朝上进步的事理。从“末于”一词体味“我”和老爷爷是若何征服了种种困难爬上天都峰的。
《灰雀》那篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事那个故事表现了列宁善解人意，对男孩的尊重、敬服以及男孩的诚恳和无邪。
《小摄影师》那篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基拍照，因没带菲林未能照成的故事。高尔基工做很忙，一般不承受记者的摘访和拍照。当得知一名少先队员要为本身拍照时，高尔基欣然容许了孩子的恳求。在摄影的预备过程中，高尔基尽量共同孩子的工做。在就要摄影的时候，孩子发现忘了带菲林，摄影未能完成，虽然高尔基要为孩子供给菲林，他仍是哭着分开了。最初，高尔基交代秘书，他不招待杂志社的记者，但假设是阿谁少先队员，就必然让他进来。那个故事表现了文学家高尔基对少先队员的关心敬服。
“认真端详着高尔基，咧开嘴笑了”，那个细节反映了孩子对高尔基的崇拜和见到高尔基后的冲动和欣喜。
小男孩“吩咐”高尔基坐到沙发上看报纸，然后左右了很久。阐明阿谁孩子娴熟的拍照手艺和干事认实、有主意。
高尔基：苏联伟大的无产阶级文学家，苏联文学的开创人。
《希罕的大石头》那篇课文讲述的是我国闻名地量学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过本身许多年的研究末于弄大白巨石由来的故事那个故事表现了李四光勤于根究、擅长动脑，数十年固执求索的宝贵操行。
李四光：中国地量学家。对我国东部油田的发现，做出了严重奉献。
《我不克不及失信》课文讲述的是宋庆龄小时候诚恳守信的故事。
宋庆龄：我国出色的女政治活动家，世界和平运动活动家。
第九课的两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡，思念亲人的感情。
《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写乡情的千古绝唱，做者是唐代闻名诗人王维，他其时只要十七岁，正在长安谋取功名，恰逢重阳佳节，做者孤身流落于富贵的京城，倍感孤寂，十分思念家乡的人。
知有儿童挑促强，夜深篱落一灯明。（挑：捉）
阐明：他突然看到远处篱笆下的灯火，猜想是孩子们在捉蟋蟀。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（独：零丁 倍：加倍）
阐明：“我”一小我旅居异乡，每次碰着重阳节就加倍思念家乡的亲人。
《风筝》课文是贾平凹的做品，写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章既写了“我们”放风筝时自在安适、自由自在的快乐，也写了放风筝时的悲伤；同时还表现了孩子们对幸福和期看的神驰。
《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，现实在写秋天。做者挠住秋天的特征，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收气象，还有深秋中各类动物、动物预备过冬的情景。
《听听，秋的声音》本课是一首现代诗诗中从两方面写了秋天的声音，一种是详细可感的声音。像一、二、三、四节中写的，落叶、虫豸、大雁、唱歌等声音；另一种是可心领神会而不成闻的无声的声音，其实是秋景给人的感触感染。像最初两节中写的秋天的声音。
《花钟》阐明差别的花会在差别的时间开放及其原因。
《蜜蜂》做者是法国生物学家法布尔，以第一人称写了他所做的一个试验，即证明蜜蜂能否具有辨认标的目的的才能。表现了做者严谨的科学立场和务实做风。
《玩出了名堂》那是一个有趣的故事。说的是荷兰人列文虎克喜好玩镜片，操纵把守大门工做的安逸磨镜片，做成放大镜，在玩放大镜时，突发奇想，把两片放大镜片放一路有了惊人的发现，随后做成一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。列文虎克在玩的过程中擅长看察、擅长根究，才玩出了震动世界的名堂。
课文中对小人国、居民、玩具三个词语加了引号，那是对微看世界和微生物的拟人说法和对显微镜的形象表述（借代），加上引号，不只起到强调的感化，还使那些词语具有特殊的意味，制止了利用一些术语的枯燥，加强了所要表达意思的兴趣性和可感性。
《找骆驼》故事改编自阿拉伯民间故事。人物有两个：商人和白叟。商人走失了一只骆驼，白叟在没有见过骆驼的情状下，凭着对看察到的现象的准确阐发和揣度，使商人末于找到了骆驼。
《孔子拜师》那篇课文讲述了我国古代闻名思惟家、教导家孔子拜老子为师的故事，表现了孔子谦虚勤学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、敬服晚辈的操行，孔子认为“学无行境。
《盘古开六合》传说很久以前，天和地没有分隔，宇宙混沌一片。后来，有个喊盘古的巨人，用他的整个身体创造了标致的宇宙，那就是盘古开六合的传说。那是一个神话故事。
《赵州桥》是篇阐明性的课文，向我们介绍了赵州桥的宏伟、安稳和美看。
“那座桥不单安稳，并且美看。”那句话起着承先启后的感化，隐含的意思就是前面的内容讲了“安稳”，下面的内容即将要讲“美看”。
《看天门山》描画的是天门山夹江相持，长江汹涌澎湃的雄奇秀丽风光；《饮湖上初晴后雨》描画的是西湖在差别天气下闪现的差别风姿。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
译文：长江汹涌澎湃地冲过天门山，江水在那里打着盘旋，急转而往。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
译文：一片小船迎着阳光，顺流而下，觉得两岸的青山相对而来。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇
译文：好天的水光：在绚烂的阳光照射下，西湖水波荡漾，波光闪闪，非常标致。雨天的山色：在雨幕覆盖下，西湖四周的群山，迷苍茫茫，如有若无，十分别致。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。
译文：假设要把西湖比做美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的标致无比。
《丰裕的西沙群岛》围绕“那里光景斑斓，特产丰富”那句话来写，做者是根据海面、海底、海滩、海岛的挨次详细介绍西沙群岛的光景和物产。
海底的岩石上长着各类各样的珊瑚。有的像绽放的花朵，有的像分枝的鹿角。
运用“总分”式介绍了海底的岩石上长着各类各样的珊瑚。
《标致的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四时的标致风光和丰富物产，表达了做者热爱祖国大好河山的豪情。
《香港，灿烂的明珠》从多个方面介绍了香港的标致和富贵。结尾用一句话归纳综合主题，赞颂了香港实是“一颗灿烂无比的明珠”，与课文的开头相唤应。
《矛和盾的聚集》创造家手持矛和盾，与伴侣对打过程中，为了庇护本身，由盾想到了铁屋子；为了进攻，由矛想到了炮口，把两者连系起来，创造了坦克。由此阐明“谁擅长把他人的长处集于一身，谁就会是成功者” 的事理。
“难以招架”的意思是，对方来势猛，很难对抗。“当然”有原来、本来的意思。 “擅长”，就是很会看察、很会根究的意思。
《科利亚的木匣》讲的是科利亚5岁的时候从家门口向前数了10步埋下本身的小木匣，4年后数了5步挖出了木匣，从那件事中感悟到时间在改变，本身在改变，四周的一切都在改变的事理。
《陶罐和铁罐》那篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为土壤，不复存在。表示铁罐的傲岸、野蛮无礼和陶罐的谦虚、友善、胁制的操行。故事告诉人们，每小我都有长处和短处，要擅长看到他人的长处，无视本身的短处，彼此尊重，敦睦相处。
《狮子和鹿》那个故事告诉我们：物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处也不要因为它的短处而否认它的长处；还告诉我们，不要光图标致的外表，更要讲适用；美和适用在差别的情况和差别的前提下都有存在的价值。
《刻船求剑》那个成语故事挖苦了思惟办法守旧僵化的人，不晓得跟着形式的改变而改动观点或办法。
《掌声》改动了英子的生活立场，她酿成了一个活泼开朗的人，起头“浅笑着面临生活”。。“浅笑着面临生活”就是对生活中的困难有了曲面的勇气和征服的自信心。课文通过英子的改变表示了同窗之间的鼓舞和关爱。
《一次胜利的尝试》阐了然协做才气胜利，也颂扬有了求助紧急先为他人着想的崇高操行。从小女孩对同伴和教导家说的话中，能够看出她临危稳定，处事勇敢，祖先后己。
《赐与树》写的是在圣诞节到来之前，小女儿金吉娅把应该给家人买礼品的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素昧生平的需要搀扶帮助的女孩。课文颂扬了金吉娅的爱心和她的仁慈操行。金吉娅小小的年纪，却可以将心比心，设身处地为别人着想，从中能够看到她金子般的心灵。
《豪杰查理》写的是自称豪杰的淘气孩子查理，在搀扶帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两小我的互相友好、互相搀扶帮助中，查理也改动了本身弱点的故事
五、 句子
句子就是由词或词组构成的，可以表达一个完全的意思，其构成形式是“谁（什么、哪里）”“做什么（是什么、怎么样）”。
比方句：
1、女孩头上的两条辫子像蜻蜓的同党，上下飘动着。
2、 头一点一点的，像觅食的小鸭子。
3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌，能够张开、合上。
4、秋天的雨，是一把钥匙。（把秋天的雨比做一把钥匙）
5、黄黄的叶子像一把把小扇子。（把叶子比做扇子）
6、红红的枫叶像一枚枚邮票。（把枫叶比做邮票）
7、 田野像金色的海洋。（把田野比做海洋）
8、走进秋，走进那辽阔的音乐厅。（把秋天比做音乐厅）
9、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。（把西湖比做美女西施）
10、海底的岩石上长着各类各样的珊瑚，有的像绽放的花朵，有的像分枝的鹿角。（把珊瑚比做了花朵和鹿角）
11、有的鱼周身像插满着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。（把鱼鳍比做了扇子）
12、有的鱼眼睛圆溜溜的，向上长满了刺，兴起气来像皮球一样圆。（把鼓了气的鱼比做了皮球）
13、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。（把小兴安岭比做了绿色的海洋）
14、太阳出来了，万万缕像白一样的的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。（把太阳光比做了白）
15、草地上盛开着各类各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，实像个标致的大花坛。（把草地比做了大花坛）
16、小兴安岭一年四时风光诱人，是一座标致的大花园，也是一座浩荡的宝库。（把小兴安岭比做了大花园和浩荡的宝库）
17、每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。（把香港的夜景比做了灯的海洋）
18、港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的炊火。（把灯光比做了炊火）
19、马路上一串串亮堂的车灯，好像闪光的长河，奔腾不息。（把一串串的车灯比做了闪光的长河）
20、香港，实是我国南海之滨一颗灿烂无比的明珠。（把香港比做明珠）
21、我的角多么精巧新颖，似乎两呸标致的珊瑚。（把鹿角比做珊瑚）
22、池水清清的，像一面镜子。（把池子比做了镜子）
拟人句：
1、那些山林里的伴侣，是那样猎奇地听着同窗们读课文。
2、 它们在枝头委婉地歌唱，十分惹人喜欢。
3、那时候，窗外非常平静，树枝不摇了，鸟儿不喊了，蝴蝶停在花朵上，似乎都在听同窗们读课文。
4、 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
5、牵牛花吹起紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽放了笑脸；睡莲在梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花在幕色中清醒；月光花伸展开本身的花瓣；昙花却在九点摆布浅笑一现。
6、到了晚上摆布，昙花便静静绽放淡雅的花蕾，向人们展现标致的笑脸。
7、 海参四处都是，在海底懒洋洋地爬动。
8、大龙吓全身披甲，划过来，划过往，样子挺威武。
9、密密丛丛的枝叶把丛林封得严严实实的，盖住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
10、秋风吹来，落叶在林间飘动。冬天，雪花在空中飘动。
11、丛林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等宝贵的药材。
排比句：
1、从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的巷子上，起来了许多小学生。
2、同窗们向在校园晨的小鸟打招唤，向亲爱的教师问好，向高高飘荡的国旗敬礼。
联系关系句：
１、蜜蜂靠的不是超凡的记忆力，而是一种我无法阐明的本能。（并列关系）
２、小兴安岭一年四时风光诱人，是一座标致的大花园，也是一座浩荡的宝库。（并列关系）
３、那种设想，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不随便被大水冲垮，又减轻了桥身的重量，节约了石料。（并列关系）
４、虽然它们逆风而飞，沿途都是一些目生的景物，但它们确确实实地飞回来了。（转折关系）
５、 风筝做好了，却什么也不像。（转折关系）
６、无论飞到哪里，蜜蜂老是能够回到原处。（前提关系）
７、你只要看看什么花刚刚开放，就晓得大致是几点钟。（前提关系）
８、 赵州桥不单安稳，并且美看。（递进关系）
９、她不单送给我们棒棒糖，还送给我们仁慈、仁爱、同情和体谅，以及一个目生女孩如愿以偿的笑脸。（递进关系）
１０、假设当初我随意挖个坑把箱子埋了，如今就欠好找了。（假设关系）
说话的三种形式
一是引号里面的话可放在“说”的后面；
小男孩左右了很久很久，说：“一切预备停当。”
二是可放在“说”的前面；
“必然会飞回来！”男孩必定地说。
三是能够省往“说”字，放在陈说性成分的前后。
“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进往吧！”
六、 词语搭配
表达神志的成语：
兴奋： 兴高摘烈 喜不自禁 喜笑容开 喜形于色心花怒放欢唤雀跃喜气洋洋 喜出看外 欣喜若狂 眉飞色舞 笑容可掬 手舞足蹈
惊慌： 大惊失色 手足无措
难受： 没精打摘 愁眉锁眼 哀思欲绝 忧心忡忡愁云满面一筹莫展心乱如麻 闷闷不乐
其他神志： 一本正经 喃喃自语呆若木鸡目不转睛
含有反义词的成语：
远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍 里应外合 出生进死 少见多怪 目不转睛 南腔北调走南闯北
成语：
千里之行，始于足下 扶摇直上，更进一步 耳听为虚，目睹为实
人无完人，金无足赤 八仙过海，各显神通 一言既出，驷马难逃
风餐露宿 日夜兼程 满载而回 如愿以偿没精打摘 缄默不语
目不转睛 恍然大悟 四面八方 举世闻名 高楼大厦 包罗万象
表达颜色的词语：
黄 金黄 杏黄鹅黄淡黄橙黄 红 火红 橘红桃红深红大红 粉红
白 米白 鱼肚白象牙白雪白雪白 蓝 深蓝 蔚蓝 淇蓝浅蓝天蓝宝蓝
绿 嫩绿 翠绿 碧绿 茶青 浅绿 苹果绿
量词：
一颗牙齿 一只骆驼 一位白叟 一粒米一瓶蜜一个脚印一片叶子
一朵泪花 一滴汗水 一颗谷粒 一片乌云一头山羊一口水井一棵大树
一朵云彩 一片树叶 一条小鱼一座山岳一所学校一辆汽车一位少先队员
一份报纸 一位摄影师 一家杂志社一架拍照机一张相片一乘轿子
一串串车灯 万万缕金光一座大宝库一座大花园一头小毛驴
描述词与名词的搭配
全新的世界 细微的改变目生的景物超凡的记忆艳丽的蔷薇
秋天的雨 苦涩的气息五彩缤纷的颜料炎热的炎天亮光亮的衣裳
欢乐的歌 标致的菊花金色的海洋金色的田野浩荡的宝库
标致的宇宙 奔驰的江河 辽阔的草原 茂盛的丛林 平静的山村
富贵的都会 诱人的风光 浩荡的改变 辽阔的大地 奔腾不息的江河
滋润万物的雨露 茂盛的花草树木 挺拔的大楼 伟大的创举
宏伟的石桥 绿色的海洋 嫩绿的叶子 标致的花坛 蓝蓝的天空
宝贵的药材 闻名的港口漫长的海岸线 清澈的池水 五颜六色的焰火 五洲四海的客人 亮堂的灯光 金色的草地 心爱的蒲公英 有趣的样子
淡淡的清香 勤奋的孩子甜甜的浅笑高峻的槐树热火朝天的劳动
古老的铜钟 陡峭的石级粗壮的树干诚恳的孩子冷冷的冬天
闻名的地量学家 希罕的大石头 远远的秦岭
描述词与动词的搭配
渐渐地来 拼命地逃 飞快地跑 猎奇地看渐渐地说静静地走严重地问
悄悄地摸 快活地玩甜甜地笑认实地写留意地看察 尽情地玩耍
认真地看察 使劲地吹气委婉地答复喃喃自语地说专注地听
AABB式词语：
确确实实 严严实实 严严实实 来来往往舒温馨服确确实实热热闹闹
飘飘摇摇 干清洁净
ABAC式词语：:
又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑又酸又甜又高又壮又踢又跳
不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不理不睬不看不理不吵不闹不眠不休
象声词搭配：隆隆的雷声 溪水淙淙地流着 冬风唤唤地刮过
ABB式词语：
圆溜溜的眼睛 胖乎乎的小手红朴朴的脸蛋静静静的校园黑乎乎的山洞
雾沉沉的早晨雨蒙蒙的西湖绿油油的田野白茫茫的大地
笑呵呵 乐陶陶 喜滋滋 喜洋洋
七、 反义词
高－低 死－活 冷－热 清―浊 重－轻 宽－窄 升―降
严冷－炎热 喜欢－厌恶 兴奋－悲伤 炎热－冷冷 苦涩－苦涩 认实－草率
温馨－难受 削减－增加 阻力－动力 可能－确实 目生－熟悉 准确－错误
冲动－平静 骄傲―谦虚 华贵－纯朴 柔弱―勇猛 丑恶－标致 耻辱－骄傲愚笨－伶俐 失败－胜利 平静－冲动 闭幕―聚集
八、 近义词
盛开－盛放 认真－细心 快乐－欢乐 闻名－闻名 平整－平整
突然－猛然 大白－晓得 特殊－十分 道别－告别 振动－颤动
歌韵－乐韵 丁宁－吩咐 辽阔－宽广 持续－连接 拜见―参见
精巧－精致 减轻－削减 节约－节约 宏伟－宏伟 安稳－安稳
美看－标致 不放在眼里―不放在眼里 耻辱－羞耻 流逝―飞逝 骄傲－傲岸
挖苦－嘲笑 精巧－精致 尝试－试验 试探－测验考试 迎候－恭候
研究―探究 可能－大约 远近闻名－举世闻名
九、 形近字
草坪 珊瑚 铜钟 精心 重要 辫子 如今 山岳 以来欢送鱼钩关系 进攻
苹果 蝴蝶 洞窟 组合 玩耍 花瓣 再见 尖利 似乎仰看垂钓严重 胜利
郊外 必需 原则 记者 鞭策预备闻名诚恳 蓝色 亲戚 威武 挑拣
菲林 秘书 侧面 世纪 预备奋力暑假城市 篮球 威武 体例 操练
促进 异乡 佳节 加倍 各处 精心 奔驰 村子 削减 超凡美梦湿度插手
捉住 导向 住房 陪同 偏旁 清冷 花卉 木材 喊喊 招手清晰温度播送
纳闷 行境 闻名 教授 迎候 夸奖 设想 平安 栏板 全数锯子愤怒猛烈
表里 镜子 沉闷 承受 仰看 橫跨 没有 图案 兰花 陪同根据脑子排队
黄色 陆续 孤单 西湖 外形 担忧 矛盾 打架 斧头 兔子 严厉姿势 再见
橫跨 中断 弧线 蝴蝶 浓妆 坦克 赐与 驾驶 爷爷 幸免 鼓舞本钱 如今
困难 撑持 尝试 炮火 木棒 劈面 争吵 教导 立即 测验考试
准确 交待 求助紧急 拥抱 捧起 纯朴 沙子 自觉 既然 如愿以偿
十、 查字典
1．看到不熟悉的字如“横”，不会读，抉择部首查字法，先查部首“木”，再查11画
2．晓得字的读音，可忘记那个字怎么写，能够用拼音查字法，如“cáng”，先查大写字母“C”，再查章节“cang”。
十一、 词语听写
坪píng坝bà 穿戴dài 蝴hú蝶dié 铜tóng钟孔hǒng雀què 玩耍shuǎ 假jiǎ拆
峰fēng顶dǐng 勇yǒng敢gǎn 散sān步bù 胸xing脯pú 仰yǎng看或huò者zhě
摆bǎi弄nòng 准zhuǐ备bèi 胶jiāo卷juǎn 杂zhá志社shì 考kǎo察 遗yí迹
震zhèn惊 世纪jì 捉迷躲cáng 满载zài而回 期看仍然拼命颤动 没精打摘 磨坊
菠萝 粮食 清醒 密切 娇嫩适宜 试验 可能 削减 揣度 超凡浪费拜见
准确无误千唤万唤五彩缤纷欣然怒放 举世闻wén名 风尘chén仆pū仆
纳nà闷mèn 迎候huò 等děn待dài 学无行zhǐ境jìn 传chuán授shòu 下降jiàng
肌jī肤fū 辽liáo阔huò 血xuè液滋zī润ruì 创chuàng造zào 县xiàn城
横héng跨kuà 智zhì慧huì 名扬yáng中外富fù饶rǎo 瑰guī丽 懒lǎn洋洋
威wēi武wǔ 飘飘摇摇yáo 祖祖辈辈bèi 欣xīn赏shǎn 贡gòng献xiàn 矛盾
难以招架 进攻 坦克 大显神威 庞然大物 陶罐 谦虚 柔弱愤怒感触感染萧条 羞耻
纯朴 价值 姿势 猛烈 情感 通俗 鼓舞 沉着 求助紧急不假根究冲动赐与 圣诞
宽裕 相提并论 翻来覆往 兴高摘烈 敦睦相处
十二、 多音字
扭捏huàng 好hào奇 假jiǎ拆 朝cháo向 劲jìng敌 首都dū 散sàn步 试卷juàn
亮堂堂huǎng 友好hǎo 放假jià 朝zhāo气 使劲jìn 都dōu是 分离sǎn 菲林juǎn
似sì乎 发fā现相xiāng信当dāng天 树干gàn 西躲zàng 相处chǔ非常fēn
似shì的 鹤发fà 拍照xiàng 停当dàng 干gān净 收躲cáng 四处chù分fèn外
扇shàn子 因为wèi 欢乐lè 还hái有 闷mēn热几jī乎尽jǐn管 应yīn有尽有
扇shān动 做为wéi 音乐yuè 还huái钱 沉闷mèn 几jǐ个 尽jìn力 一应yìn俱全
磨mò坊调tiáo节看kàn见看待dài 给jǐ予 担dàn子 卡kǎ片兴xìng高摘烈
磨mó刀调diào动看kān守待dāi会 送给gěi 担dān心 卡qiā住兴xīng奋
创chuàng做爪zhǎo牙都dōu是乘chéng法 行háng业 倒dào车 蒙mēng骗
创chuāng伤 鹰zhuǎ爪 古都dū 一乘shèng轿子行xíng走 累倒dǎo 蒙měng古
启蒙méng
空kōng蒙参cān加涨zhǎng满 没mò过 筹议liàng 数shù学 生长zhǎng
空kòng地 海参shn 涨zhàng红 没méi有 量liámg度数shǔ数长cháng度
匀称chèn 挣zhēn扎奔bēn跑 关系xì 撒sǎ满 盛shèng开 丢三落là四
名称chēn 挣zhèn脱曲奔bèn 系jì绳子 撒sā谎 盛chéng饭 落luò叶
落lào下残疾
十三、 汉语拼音
一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大大都汉语的音节是由声母和韵母构成的。起头的音节喊声母，声母后面的音节喊韵母。
腔调是声音的高、低、升、降、曲、曲的改变。通俗话语音里有四种腔调，喊做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、往声。
调号是标识表记标帜腔调的符号。用 ˉ ˊˇ ˋ表达。下面的口诀能够搀扶帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不消说，i上标调把点往，轻声不标就空着。
声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w
单韵母：a o e i u ü
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er
鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
字母表和大写字母字母表：
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
根据字母的摆列能够用来摆列音序，便利查字典，音序要用大写字母。小学阶段要肄业生娴熟掌握字母的大小写及韵母摆列挨次。
第六册回纳语文场地的“分类词语”操练题
一、各类成语：
1、描写太阳的成语：落日西下、旭日东升、阳光亮媚、艳阳高照、火伞高张
2 描写月亮的成语：皓月当空、月落柳梢、月明星稀、
3、描写鲜花的成语：万紫千红、群芳吐艳、姹紫嫣红、含苞待放、竞相开放
4、描写山岳的成语：崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、绵亘不绝
5、描写树木的成语：郁郁葱葱、葱茏欲滴、葱碧绿茏、根深叶茂
6、关于进修的成语：废寝忘食、好学好问、学而不厌、废寝忘食、博学多才、持之以恒、业精于勤、专注致志、全神灌输、锲而不舍、竭尽全力、
兢兢业业、
7、含有数字的成语：四面八方、一心一意、三心二意、七上八下、人多口杂、七手八脚、五颜六色、五光十色、四面八方
8、含有反义词的成语：远近闻名黑白相间、异口同声、轻重倒置、
目不转睛、明辨是非、左邻右舍
9、 AABC式成语：依依不舍、彬彬有礼、头头是道、依依不舍
10、 ABAC式成语：人山人海、自在安适、自力更生、自娱自乐 、无法无天、
无影无踪、一唱一和、不知不觉、
11、 AABB式成语：郁郁葱葱、葱碧绿茏、密密丛丛、严严实实、
12、出自成语故事的成语： 画龙点睛 、买椟还珠、 刻船求剑 、闻鸡起舞
13、出自寓言故事的成语：亡羊补牢、背道而驰、守株待兔、揠苗滋长
14、出自神话故事的成语：女娲补天、夸父逃日、 盘古开天、嫦娥奔月 后羿射日、精卫填海、女娲造人
二、 描写天然光景的古诗句：
王维： 万壑树参天，千山响杜鹃 。
王维： 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂 。
王建： 雨里鸡喊一两家，竹溪村路板桥斜 。
杜甫： 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 。
晏殊： 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声 。
三、表示思惟办法的谚语
1、绳在细处断，冰在薄处裂 那句谚语告诉我们要勤奋纠正本身的缺点。
2、切身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜那句谚语告诉我们要亲身理论才晓得成果。
3、莫看江面平如镜，要看水底万丈深 那句谚语告诉我们看问题不要只看外表，还要领会内在的情状。
4、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰 那句谚语告诉我们不要做温室的花朵，在宽广的天空里颠末磨练才气成才。
5、日日行，不怕万万里；经常做，不怕万万事 那句谚语告诉我们干事只要对峙才气胜利。
四、 请你写出几句爱护保重时间的格言或诗句：
1、少壮不勤奋，老迈徒伤悲。
2、花有重开日，人无再少年。
3、一日之计在于晨，一年之计在于春
4.黑发不知好学早，白首方悔读书迟。
5.一寸工夫一寸金，寸进难买寸工夫。
人教版小学语文三年级上册期末复习综合材料
一、形近字。
坪（ ） 耍（ ） 仰（ ） 诚（ ） 推（ ） 纪（ ）
评（ ） 要（ ） 迎（ ） 城（ ） 准（ ） 记（ ）
远（ ） 坊（ ） 测（ ） 瓣（ ） 拣（ ） 坦（ ）
摇（ ） 访（ ） 侧（ ） 辫（ ） 捡（ ） 担（ ）
恼（ ） 锯（ ） 予（ ） 夺（ ） 即（ ） 随（ ）
脑（ ） 据（ ） 矛（ ） 枪（ ） 既（ ） 腿（ ）
村（ ） 待（ ） 娇（ ） 郊（ ） 燥（ ） 绪（ ）
材（ ） 持（ ） 桥（ ） 胶（ ） 躁（ ） 堵（ ）
二、多音字。（读准字音、注音）
似乎 似的 发现 头发 相信 拍照 分离 散文 当然 受骗
卷发 试卷 躲躲 宝躲 磨刀 石磨 街坊 磨坊 扇子 扇风
尽量 虽然 几乎 几个 调动 空调 期待 待一天 看书 把守
倒下 倒车 爪子 鹰爪 参与 人参 四处 处置 落叶 丢三落四
送给 赐与 担忧 扁担 卡片 关卡 假设 暑假 闷热 闷闷不乐
扭捏 亮堂堂 功德 猎奇 朝前 向阳
三、词语。
1、ABB式：
油（ ） 懒（ ） 慢（ ） 圆（ ） 胖（ ）
红（ ） 笑（ ） 乐（ ） 喜（ ） 静（ ）
雾（ ） 雨（ ） 绿（ ） 黑（ ） 白（ ）
2、AABB式：
严严实实 来来往往 舒温馨服 确确实实 飘飘摇摇
葱碧绿茏 密密丛丛 祖祖辈辈 ____________ ____________
3、ABCC式： 鹤发______ 风尘______ 大名______
4、又…又….：
又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 又肥又厚 又踢又跳
5、不…不…： 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不理不睬 不言不语
6、含有反义词的成语：
______闻名 ______相间 ______倒置 舍____求_____ 头____脚____
积____成____ ____口____声 ____邻____舍 ____应____合
7、四字词语：
风餐露宿 日夜兼程 满载而回 如愿以偿 没精打摘 缄默不语
目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 包罗万象
一本正经 有目共睹 喃喃自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千唤万唤
没精打摘 争奇斗艳 芬芳诱人 准确无误 挤来挤往 远近闻名
奔腾不息 双龙戏珠 光景斑斓 特产丰富 五光十色 凹凸不服
各类各样 三五成群 光怪陆离 四脚朝天 合二为一 乱成一团
大显神威 相提并论 不假根究 兴高摘烈 闻鸡起舞 刻船求剑
8、成语回类：
描写神志的成语： 没精打摘 缄默不语 目不转睛 恍然大悟 没精打摘