玩迷宫也能提升孩子的最强大脑？这份1岁孩子也能玩的迷宫游戏清单建议收藏（附资源下载）

之前有次提到在家和俩娃玩迷宫游戏，挺多伴侣感兴趣，但都觉得迷宫恰似很难，孩子年纪那么小，必定玩不来吧？事实上啊，迷宫是最合适1-3岁孩子的精细动做游戏呢，出格是还没起头进修涂鸦和写字的孩子。

我家哥哥Joshua经常沉浸于本身给本身设想迷宫，其实那对孩子的空间感知才能和根底逻辑性要求蛮高的，不外我们今天先不聊那个，今天我次要想跟各人好好讲讲，迷宫游戏在每个年龄段应该怎么引入？以及若何带孩子入门，一路造做简易的迷宫。

因为在最后始的阶段，迷宫并非一个熬炼逻辑思维才能的游戏，而是一个熬炼手部控造力量和留意力的游戏。

01 迷宫游戏是什么？

迷宫是一些通道很复杂的建筑物，固然能进去但很难找到出口，它已经有几千年的汗青了。在如今的良多游戏中，迷宫也是经常被引用的一个设想。孩子们之所以对迷宫感应沉迷，也是因为它们既有趣又具有必然的挑战性。

我们总觉得写字仿佛是孩子临时就能够学会的事，其实啊，孩子在切确地写出字母和数字之前，必需先学会控造本身的手部肌肉，然后再进一步掌握握笔的姿势，使铅笔可以以他们想要的体例来准确的挪动和书写。而在还没起头学写字的阶段，带着孩子在家玩走迷宫的游戏，不只是一个很好的操练把持铅笔的体例，也是一个十分有趣的空间感知游戏。

我们能够通过简单的线条和框架来画出迷宫道路，让孩子根据道路来走出迷宫。好比在优陪方案46-48月龄的认知课里，我就曾经跟Joshua玩过一个“纸上迷宫”的游戏：

优陪4-5理论课：《纸上迷宫》

我们把家里的大件物品平面化，画在一张纸上做成迷宫的样子，然后让此中一方闭上眼睛，把手中的小物件藏好。

优陪4-5理论课：《纸上迷宫》

藏好之后，把藏的位置标在纸上迷宫里，让对方从迷宫的标识来判断方位，并找出小物件的藏身之处（合适对迷宫已经有根底概念的孩子）。像如许用示企图来藏宝寻宝，其实也是设想迷宫的一种变相弄法，难度其实不会很大，反而能让孩子感应更别致有趣，代入感十分强。

对孩子来说，走迷宫是一个不竭试错的过程，十分考验专注力、细心与耐力。与此同时，迷宫也是二维或三维空间构造的精简，常常玩走迷宫的游戏，有利于加强孩子的标的目的感。

02 玩迷宫对孩子有什么益处？

既然迷宫游戏那么好，那么几岁能够起头带孩子玩呢？事实上不论是难仍是易，只如果迷宫，都能够帮忙孩子去集中精神思虑道路图，那里当然也包罗良多品种型：

1-3岁：好比从1岁起头，当宝宝能够抓握住笔或者用手指涂色的时候，就能够起头玩迷宫了。那个阶段的迷宫比力简单，以卡通外型为主，并且那个阶段的迷宫一般只要一条通路，很少岔路，难度不大，次要是启发孩子对迷宫游戏的兴趣。

3-5岁：那个年龄阶段的迷宫会紧扣各类常识点来停止，例如地图、星空、字母等，帮忙孩子在玩中进修常识，有点迷宫还参加了3D概念，帮忙孩子培育3D空间感。迷宫起头呈现岔路，略微复杂一点。

5-10岁：相对此前年龄段的迷宫变得愈加复杂了。同时，迷宫慎密连系教学，好比教孩子认识时钟，就用专门的时钟迷宫来共同；教孩子看地图，就让孩子玩爬山迷宫。

Joshua很小就起头玩迷宫，如今已经起头给本身和弟弟设想各类各样的迷宫了，经常一小我静静的趴在桌子上沉浸画图。从玩设想好的迷宫到能够本身设想迷宫，他也碰到过一些难题和瓶颈，不外有时候还没等他来问我，就一边喃喃自语：“那里怎么走不了呢？”，一边本身把问题给处理了。那让我意识到，本来玩迷宫还有那5个益处：

处理问题的才能：迷宫能帮忙孩子进步战略意识，以及对问题提出处理计划的才能，例如规划道路和思维风暴等等，具有逻辑性的战略。精细运动控造：在走迷宫的时候，要求孩子具备必然的精细动做才能，来控造铅笔在走迷宫时尽量不碰着黑线。当孩子能越来越纯熟的控造本身的手指肌肉，他画的线条“碰鼻”的情况也会逐步削减。

所以其实关于低幼的孩子来说，走迷宫不只能进步早期精细动做才能的开展，对以后学写字也十分有帮忙。视觉运动：找寻道路是一个需要用眼睛不竭扫描纸张的过程，如许孩子才气尽快找到可能的处理计划。日常平凡在家多跟孩子玩走迷宫，操练从左侧到右侧的扫描挨次，能够很大水平上能够帮忙孩子进步阅读才能，那对以后进修快速掌握读写的技巧也很重要。分级活动：在玩迷宫的过程，还能够循序渐进让孩子停止分级操练。好比，起首让孩子挪动手指来走迷宫，之后能够用铅笔来画道路，最初再参加不成擦除的记号笔。让孩子持续履历三个阶层来处理统一个迷宫难题，能帮忙他们更好的掌握手部控造才能。培育自自信心：前面也已经提到了，迷宫现实上是一项完美的精细运动活动，那个不竭纯熟的过程也能加强孩子对挑战的自信。我们能够先引导孩子从一个最简单的迷宫起头，让他成立起对走迷宫的自信心，再渐渐增加游戏的难度。

别的，其实孩子学走迷宫也需要和年龄搭配起来的，所以配套适宜的素材，再渐渐引导孩子、和孩子一路玩迷宫，能够在早期培育孩子的专注力。

03 怎么跟孩子一路做迷宫？

设想迷宫是一类很常见的空间训练办法，孩子在构想迷宫的时候，能够先试着利用带方格的纸张和箭头来做指引，如许可以让孩子愈加明晰的看到迷宫中的空间关系是如何的。

那里要提醒的一点是，玩迷宫次要是参考设想的逻辑，不要跨太高的难度；要记住，陪在孩子身边才气更好地引导。好比像我家Eric日常平凡那么好动，需要长时间专注的活动对他来说就有点困难，所以听到做迷宫他的畏难心就比力大，前期需要我的持续存眷。

在初始阶段，我们能够用简单的框架和线条来让孩子本身设想道路，当孩子逐步熟悉之后，也能够操纵其它的东西来设想多种差别类型的迷宫，好比圆形迷宫、立体迷宫等等，以至能够为本身的迷宫设想关卡和陷阱。

下面就来给各人介绍一种最后级的迷宫画法，十分合适低幼和刚入门的小伴侣。

第一步：画出大致的框架、轮廓

比起圆形的迷宫，显然正方形的迷宫会让小伴侣更容易动手。所以我们能够先在纸上画一个大大的正方形，然后用橡皮擦在线条上擦出“两个洞”，好比Joshua会在迷宫的两个对角位置，别离建一个入口和一个出口。

第二步：造做迷宫的道路

然后在框架里画一个小一点的正方形，用橡皮擦做更多的洞，至少要比框架上的洞多。好比在那里，Joshua就设置了3个洞口做为迷宫的道路。

第三步：完美道路的走向

接下来，只要不竭向内延伸，反复上一个步调就能够了。在差别的正方形上错开找到差别的位置做洞口，让道路渐渐完美且变得越来越详细。

第四步：参加差别的外形

在参加了3-4个正方形之后（个数能够视纸张和框架大小而定），我们就能够在里面画一些其他的外形了，好比大小纷歧的长方形，能够让孩子本身设想个数和摆放的位置。

第五步：把里面剩下的空白，用正方形填充完好

第六步：确定道路

让孩子找出他想为迷宫设置的独一一条道路，用粗一点的线条凸起显示，然后把剩下的洞口封锁起来就能够。

引导低幼孩子玩迷宫游戏，吸引孩子留意力、培育兴趣是关键，比及纯熟后再逐渐进阶，迷宫游戏的主题性、兴趣性、挑战性天然也会大大加强，对引导孩子进修某类常识的兴趣也是很有帮忙的。

其实日常平凡我们精心设想的游戏，怎么用不经意的体例表达出来，也是一种教育的学问。我们老是希望能让孩子在学中玩、玩中学，可是那此中引导的办法，也是需要我们不竭去揣摩、去思虑和进修的。

之前也有妈妈问我，孩子老是找不到收支口，不晓得迷宫要从哪里起头走怎么办？我的建议是，在入口处标上明显的箭头，指示孩子路口起头的位置。除此之外，尽量找一些满是“死胡同”，只要独一一条道路的迷宫做为入门，若是有太多可选的道路也会让孩子感应混淆、不睬解。

今天除了跟各人介绍了一种最简单的画迷宫的办法之外，也筹办了一些从易到难的迷宫图，各人私信我“迷宫游戏”能够获取素材包的下载体例，按照孩子目前的水平来引导着一路玩：

—— END ——

做者萌芽，学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】开创人，全球婚姻疗法和情感训练权势巨子机构约翰戈尔曼的首位中国练习治疗师。 公家号萌芽研究所BUD（ID：myyjs_bud）专注于早教启蒙和亲子沟通，是百万妈妈相信的育儿号。