主持人：陈总您好，十分恭喜华夏鲲鹏获得“中国用户称心高考升学规划机构”那项评选，请您介绍一下贵机构吗？
陈伟：华夏鲲鹏是专注于高中生职业生活生计规划、升学征询、综合程度评判、自主招生、意愿填报、出国留学批示，以及所有高中生出口走向的专业办事机构年成立于湖南长沙，是湖南地域最早专注高考升学规划与批示的办事中心；现已在湖南、广东成立了多个实体办事中心。
寡所周知，湖南是测验大省，每年“四大名校”（雅礼、长郡、一中、附中）学生通过高考进进全国重点学府的人数十分多，所以，我们期看将湖南考生的高中进修、升学规划体味传布到其他的处所往，目前我们已经起头在其他省份陆续成立了办事中心。
主持人：请您简单介绍一下华夏鲲鹏在那一年做了哪些工做吗？
陈伟：华夏鲲鹏在年完成了以“新高考”为核心的线上线下多重平台的搭建。
此中最值得我兴奋的是——华夏高考网的上线，华夏高考网是华夏鲲鹏集团下专注高考政策解读与资讯办事的线上资讯平台，实时更新各类高考政策与解析，各大院校动态以及一些高考升学中可能呈现的问题和应对办法。现今，各人都讲“新高考”，但是关于“新高考”那个词，不论是家长仍是学生都是一知半解，所以我们在如许的大情况下上线了华夏高考网，专注于高中生升学政策的解读与分析；
同时，我们成立了“新高考”升学规划研究院，礼聘一些教导范畴的大咖，好比大学招生办的负责人，担任我们的高考升学规划参谋以及升学规划研究院院长，便于提拔华夏鲲鹏的后期办事；
成立了广东实体办事中心，全面展开我们的办事面，搀扶帮助更多的学生，办事于他们的将来。
我们也在一些地级市开了40多场公益性讲座，次要的对象是县级和镇级的高中学生，在讲座过程中，我们发现还有良多处所的学生对目前新的教导政策和资讯贫乏获取路子，所以，将来华夏鲲鹏的开展标的目的也是倾向于那些处所，把教导资本和资讯传布到县级和镇上的高中，让他们也能享受教导信息的公允，可以对教导现状有所领会，对本身的将来有更好的规划。
主持人：即将要到了，华夏鲲鹏对下一年的工做有什么规划和展看？
陈伟：韶华夏鲲鹏将开设在线教导平台，跟着“互联网+”的开展，我们意识到线下办事的缺陷在于笼盖面有限，通过线上平台我们能为更多的学生供给高考升学规划办事和更专业的职业生活生计批示，将互联网与传统面临面征询相连系，是我们将来的首要标的目的。
但是我们也不会舍弃线下，2017韶华夏鲲鹏会在更多的省份成立线下实体办事中心，将线上线下密切连系，在过往的教导征询过程中，大量的体味告诉我们“只要线上，没有线下”的答疑跟互动都是夸夸其谈；
同样，高考升学规划行业开展如火如荼的今天，我们也有响应的人才培育提拔方案。
华夏鲲鹏明年方案培育提拔更多更专业的高考升学规划师，我们方案将集团内规划师送至专业的机构停止征询技能和身手的进修，礼聘国表里专业导师提拔其规划技能，而且供给大量的理论时机，让他们有时机将理论转化为理论技能，因为我们始末相信，只要进步本身专业的技能才气更好的办事更多的学生。
主持人：在互联网和大数据的时代布景下，面临高考的变化，华夏鲲鹏有如何的应对？
陈伟：那其实就是我刚刚谈到的华夏鲲鹏将来的开展标的目的，互联网是一个平台，大数据则是搀扶帮助我们更好操纵那个平台的东西，华夏鲲鹏期看将二者连系创造1+1＞2的成果。
早期讲互联网+，我认为，我们的传统教导行业要加上互联网如许的东西往开展，更好的应对将来高考的变化。
目前，我国高考处于一个在稳步开展中变化的形态，在高考已有的形式之下，逐渐发掘每个孩子的特征，提拔其创造性与主动性。互联网使我们可以更快更全面的领会到现今家长和考生的“点”在哪里，他们的特征是什么，从而供给更合适他们的办事；反过来说，家长和考生也能通过互联网和大数据摸索他们需要的内容。
所以在我的看念里，互联网的时代是一种机遇，而不是危机，在那个时代里将传统教导行业转型，我们才有更好的开展。操纵好那种东西，可以让我们的办事愈加全面愈加专业，让我们的办事面变得更广，就目前华夏鲲鹏已搭建的收集平台（华夏高考网、微信公家号：鲲鹏升学规划与批示）而言，我对我们将来的开展非常有自信心。
主持人：替家长和考生问一个问题，华夏鲲鹏线上线下开展的那么敏捷，您对他们所需要的工具有如何的回答呢？
陈伟：详细问题详细阐发，每个家庭都是独立的，都有本身的特征，我们不克不及一概而论。
大致上说，华夏鲲鹏会根据每个家长和学生需求点纷歧样，推出契合其本身情状的个性化定礼服务。
把那个孩子的性格特征、喜好、家庭布景、学校情状等方面综合考虑，根据他本身的意愿给出升学规划计划。
假设你想往国外，那么你往国外的目标是什么？你的兴致喜好是什么？你在哪方面有着常人不及的潜力？行为的动机、目标再连系他的小我布景、兴致喜好、以及小我潜力，我们才气给他造定计划，供其抉择。
我们的目标在于搀扶帮助每个孩子更好的熟悉本身，不是单纯的列出学校给他抉择，而是培育提拔其对自我的一种摸索才能，一种辩证根究问题的才能，一种在将来可以可继续开展的才能。
就像我们做湖南的自主招生一样的，华夏鲲鹏每年办事的孩子有几千人。大部门人都想往清华、北大，但并非所有的人都合适清华、北大，功效差距是一方面，另一方面是你把握不了那样的情况，在不合适你的情况中开展，即便情况再好孩子的开展空间都是不敷的。
所以，我们要根据每个孩子本身情状，供给个性化的计划，做好合适的选举与批示。