能够利用u ***
初中语法大全我有！请看！初中英语常识点总结（1）
初一年级上（1）
I。 重点短语
Sit down on duty
in English have a seat
at home look like
look at have a look go shopping
come on at work at school
put on look after get up
II。
重要句型
help *** 。 do sth。 What about…?
Let’s do sth。 It’s time to do sth。
It’s time for … What’s…? It is…/ It’s…
Where is…? It’s…。 How old are you? I’m…。
Welcome to…。 What’s …plus…? It’s…。
I think… Who’s this? This is…。
There is (are) …。 What time is it? It’s…。
Whose …is this? It’s…。 What class are you in? I’m in…。
What can you see？ What colour is it (are they)?
初中英语常识点总结（2）
III。 寒暄用语
1。 Good morning, Miss/Mr…。
2。 Hello! Hi!
3。 Nice to meet you。 Nice to meet you, too。
4。 See you。 See you later。
5。 Thank you! You’re welcome。
6。
How are you? I’m fine, thank you/thanks。 And you?
7。 Goodbye! Bye! 8。 Let me see。
9。 Here you are。
This way, please。 10。 Who’s on duty today?
11。 Let’s do。 12。 What’s your name? My name is …。
IV。 重要语法
1。 动词be的用法； 2。 人称代词和物主代词的用法；
3。 名词的单复数和所有格的用法； 4。 冠词的根本用法；
5。 There be句型的用法
初中英语常识点总结（3）
初一年级上（3）
V。
语法讲解
1。in/on
在表达空间位置时，in表达在某个空间的范畴以内，on表达在某一个物体的外表之上。
例如：There is a bird in the tree。 树上有只鸟。There is a picture on the wall。
墙上有张图。
2。 this/that/these/those
(1)this经常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式。that经常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that的复数形式。
例如：You look in this box and I’ll look in that one over there。你看看那个盒子，我往看那边的阿谁盒子。
I want this car, not that car。 我想要那辆小汽车，不是那一辆。
Take these books to his room, please。 请把那些书拿到他房间往。
This is mine; that’s yours。 那个是我的，阿谁是你的。
These are apples; those are oranges。
那些是苹果，那些是橘子。
(2)在打德律风的用语中，this经常指的是我，that经常指的是对方。例如：
This is Mary speaking。 Who’s that? 我是玛丽。你是谁？
3。 There be/ have
There be "有"，其切当含义为"某处或某时存在某人或某物。
"其构造是：There be + 某人或某物 + 表达地点或时间的状语。There be 后面的名词现实上是主语，be 动词的形式要和主语在数上连结一致，be动词后面的名词是单数或不成数名词时用is，名词是复数时用are。例如：
(1) There is a big bottle of coke on the table。
桌上有一大瓶子可乐。
(2) There is a doll in the box。 阿谁盒子里有个娃娃。
(3) There are many apples on the tree。 那树上有许多苹果。
所以，There be构造强调的是一种客看存在的"有"。
have表达"拥有，占有，具有"，即：某人有某物( *** 。 have / has sth。)。主语一般是名词或代词，与主语是所属关系。例如：
(4) I have two brothers and one sister。我有两个兄弟，一个姐姐。
(5) That house has four rooms。那所房子有四个房间。
4。 look/ see/ watch
(1)look 表达“看、瞧”，着重指认实看，强调看的动做，表达有意识地重视看，但纷歧定看到，以提醒对方重视。
，如：
Look! The children are playing computer games。 瞧！孩子们在玩电脑游戏。
Look! What’s that over there? 看！那边阿谁是什么？
零丁利用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词at，才气带宾语，如：
He’s looking at me。
他正在看着我。
(2)see强调“看”的成果，着重的是look那个动做的成果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能间接跟宾语。如：
What can you see in the picture? 你能在图上看到什么？
Look at the blackboard。
What did you see on it?看黑板！你看到了什么？
(3)watch“看看，凝视”，偏重于排场，表达全神灌输地看看、看察或凝视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看表演”等。如：
Yesterday we watched a football match on TV。
今天我们从电视上看了一场足球角逐。
4。 put on/ / in
put on意为“穿上，戴上”。次要指“穿上”那一动做, 后面接表达服拆、鞋帽的名词。
in 是介词，表达“穿戴”强调形态。在句中能够做定语、口号和状语。如：
It’s cold outside, put on your coat。
外面冷，穿上你的外套。
He puts on his hat and goes out。 他戴上帽子，走了出往。
The woman in a white blouse is John’s mother。穿白色衬衣的阿谁妇女是John的妈妈。
5。 house/ home/family
house ：“房子”，指栖身的建筑物; Home: “家”，指一小我同家人配合经常栖身的处所; Family: “家庭“，“家庭成员”。例如：Please come to my house this afternoon。
今全国午请到我家来。
He is not at home。 他不在家。My family all get up early。 我们全家都起得很早。
6。 fine, nice, good, well
四者都可用做描述词表达"好"之意，但前三者既可做表语又可做定语，然后者仅用做表语。
次要区别在于：
(1) fine指物时表达的是量量上的"精巧"，描述人时表达的是"身体安康"，也 能够用来指"气候晴朗"。例如：Your parents are very fine。 你父母身体很安康。
That's a fine machine。
那是一台很好的机器It's a fine day for a walk today。今天是漫步的好时候。
(2)nice次要偏重于人或物的外表，有"美妙"，"标致"的意思，也可用于问候或颂扬他人。
例如：Lucy looks nice。 露西看上往很标致。
These coats are very nice。 那些裙子很都雅。
Nice to meet you。 见到你很兴奋。It's very nice of you。 你实好。
(3)good描述人时指"道德好"，描述物时指"量量好"，是表达人或物各方面都好的通俗用语。
例如：Her son is a good student。 她儿子是一个勤学生。
The red car is very good。 那辆红色小汽车很好。
(4)well只可用来描述人的"身体好"，但不克不及做定语，它也能用做副词做状语，多放在所润色的动词之后。
例如：I'm very well, thanks。 我身体很好，谢谢。
My friends sing well。 我的伴侣们歌唱得好。
初中英语常识点总结（4）
初一年级上（4）
VI。中考考点在本单位次要集中在：
1。 动词be的用法；
2。
人称代词和物主代词的用法；
3。 名词的单复数和所有格的用法；
4。 冠词的根本用法；
5。 There be句型的用法。
6。 本单位学过的词汇、短语和句型；
7。 本单位学过的日常寒暄用语。
测验形式能够是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。
VII。中考规范
1。 (2004年北京市中测验题)
Mary, please show ________ your picture。
A。 my B。 mine C。 I D。 me
【解析】谜底：D。该题考察的是人称代词和物主代词的用法。
本题中动词show后面跟双宾语，空白处应填进人称代词的宾格me做宾语。
2。 (2004年上海市徐汇区中测验题)
_________ orange on the desk is for you, Mike。
A。 A B。An C。
/ D。 The
【解析】谜底：D。该题考察的是冠词的根本用法。因为是特指课桌上的阿谁橘子，所以用定冠词the。
3。 (2004年哈尔滨市中测验题)
---What _______ the number of the girls in your class? ---About twenty。
A。 is B。 am C。 are D。 be
【解析】谜底：A。该题考察的是动词be的用法和主谓一致。the number做主语，应该是单数第三人称，动词be变成is。
4。 (2004年陕西省中测验题)
There _______ a football match on TV this evening。
A。 will have B。 is going to be C。 has D。 is going to have
【解析】谜底：B。该题考察的是There be…句型和动词have用法区别。There be句型自己就表达“在某个处所存在某小我或物”，不克不及和动词have混在一路用。
初中英语常识点总结（5）
初一年级下(1)
I。 重点短语
a bottle of a little
a lot (of) all day
be from be over
come back come from do one’s homework
do the shopping get down get home
get to get up go shopping
have a drink of have a look have breakfast
have lunch have supper listen to
not…at all put…away take off
throw it like that would like on a farm
in a factory in the middle of the day
in the morning / afternoon/ evening
II。
重要句型
Let *** 。 do sth。 Could *** 。 do sth。?
would like sth。 would like to do sth。
How do you spell …? May I borrow…?
What about something to eat?
初中英语常识点总结（6）
初一年级下(2)
Excuse me。 Where’s the nearest post office, please?。
雾锁
浅夏悠然
晨曦微凉