幼儿到底应不应该学英语呢?

3个月前 (01-05 07:00)阅读2回复0
zaibaike
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撑持派还认为,幼儿学双语除了促进幼儿语言的开展外,还能进步其认知程度和思维程度,具有较强的顺畅性、乖巧性、创造性和别致性

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